氧气[上学期]

[复习] 空气中有哪些气体？空气中最重要的气体是什么？
[引入] 我们一起来感受一下氧气的重要。大家一起闭气，看能坚持多久。实践证明，几十秒后，我们必须吸气。可见氧气的对维持生命的重要。 [提问] 请你举例说明日常生活中还有哪些用到氧气的地方[讲解] 氧气与人类的生活有密切的联系，是人类和动物自下而上不可缺少的物质。人类、动植物呼吸消耗氧气，燃烧消耗氧气。那空气中氧气为什么没有减少？还是保持基本恒定呢？因为自然界植物的光合作用产生氧气补充到大气中，完成氧气在自然界的循环。氧气如此重要，今天我们就一起来探究有关氧气的知识。 出题：第二节性质活泼的氧气（第一课时）
[提问]氧气具有哪些性质呢？[引言]化学上要系统的研究某种物质一般都有一个程序，即先研究它的物理性质、化学性质，再通过性质研究它的用途。
[提问]什么是物理性质？物理性质包括什么内容？
[展示]一瓶氧气[讨论提纲]1． 说出氧气的色态 2 ．氧气有气味吗？ 3．已知氧气的密度是1.429克/升，空气的密度是1.293克/升，你从中得到什么结论？4．在1升水中仅溶解30毫升的氧气怎样表示氧气的溶解性？[讲解]如果我们改变条件，氧气会由气态变为液态，所以说气体时必须要注明在通常状况下。
[板书]一、氧气的物理性质 1．在通常状况下氧气是无色、无味气体 2．比空气略重 3．不易溶解于水 4．氧气液态氧固态氧无色 淡蓝色 淡蓝色[提问]什么是化学性质？[引言]氧气能与哪些物质发生化学反应？下面我们通过实验来研究氧气的化学性质。
[板书]二、氧气的化学性质 1． 氧气与木炭反应[演示] 氧气与木炭反应[观察提纲]1木炭的色态（黑色固体）2用燃烧匙装木炭伸入氧气瓶中有什么现象？（木炭不燃烧）3用燃烧匙装木炭在酒精灯上点燃后在空气中可看到什么现象（木炭红热、无火焰）再把点燃的木炭伸入纯净氧气中可观察到什么现象？（剧烈燃烧、发白光、放热）4观察反应后生与物的色态，再向集气瓶中倒入澄清石灰水可看到石灰水有什么变化？（无色无味气体。澄清石灰水变浑浊）
[讨论]木炭与氧气发生反应的条件是什么？为什么木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更激烈？ [小结]上述实验说明木炭与氧气反应生成二氧化碳[讲述]用文字表达式表示出化学反应，写法如下：1．写出反应物和生成物的名称，即反应物写在左边，生成物写在右边，中间划箭头。2．箭头上写反应条件。 下面表示出木炭在氧气中燃烧的文字表达式：[板书]木炭+氧气二氧化碳 C O2 CO2
[板书]2．氧气与硫反应[演示]展示硫粉[观察题纲]1观察硫粉的色态 （淡黄色固体） 2 点燃硫粉后放在空气中可看到什么现象 （火焰为淡蓝色） 3 把点燃的硫粉伸入纯净氧气中可看到什么现象（火焰为明亮的蓝紫色） 4 生成物有气味吗（生成物有刺激性气味）[讲述] 家里的蜂窝煤刚加入时我们闻到的气味，就是二氧化硫的刺激性气味。近年业我国禁止燃放鞭炮，是因为放鞭炮后产生二氧化碳气体，污染环境，所以我们要树立保护环境的意识、从我做起，为保护环境做出贡献。
[提问]怎样写出硫和氧气反应的文字表达式？硫 + 氧气 二氧化硫S O2 SO2
[引言]氧气能与碳、硫、发生反应，能否与铁丝发生反应，通过实验来验证。[板书]3．氧气与铁反应[演示]铁丝在氧气中燃烧[观察题纲](1)．观察铁丝的颜色、状态（银白色的固体，绕成了螺旋状）(2)．观察集气瓶底放的是什么？（少量的水）(3)．将铁丝点燃后伸入氧气瓶中有什么现象发生？（被加热的铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量）(4)．观察生成物的色态。（黑色固体）[讨论题]集气瓶底部为什么要加少量的水或细沙？为什么要把铁丝饶成螺旋状？[提问]怎样写出铁在氧气中燃烧的文字表达式？ 铁 + 氧气 四氧化三铁 Fe O2 Fe3O44．蜡烛与氧气反应[观察题纲]1．在空气中燃烧现象？ 2．在氧气中燃烧现象？3．加入澄清石灰水有什么变化？[提问]怎样写出石蜡在氧气中燃烧的文字表达式？石蜡 + 氧气 二氧化碳 + 水 O2 CO2 H2O
[讨论]氧气能与碳、硫、铁、蜡烛等物质发生化学反应，通过这些分析反应你可以得出什么结论？ [小结]1．物质在纯氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈。2．谋些在空气中不能燃烧的物质却可以在纯氧气中燃烧。3．不同物质在氧气中燃烧现象不同。但都同时放出热量。4．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能与多种物质发生化学反应，其反应属于氧化反应，在反应中提供氧，具有氧化性。[讲解]我们今天讲的氧化反应进行的速度较快很激烈，如以上实验。但还有另一类氧化反应因条件不同进行的速度较慢，不容易被人查觉。如铁生锈、食物的腐败、人的呼吸作用等就是进行得比较缓慢的氧化反应。试想如人体内的物质与吸入的氧气发生激烈的氧化，就会瞬间放出大量的热，那人体怎么会受得了呢？所以这一类是缓慢的氧化反应。正是氧化反应的这两种形式决定了集气的用途。
见书P36观看图片。归纳三．氧气的用途缓慢的氧化 供给呼吸激烈的氧化 支持燃烧[讲述]一些城市开设了“氧吧”供人吸氧，特别是脑力劳动者。还可以买“氧立得”制氧机在家里吸氧。这就是氧气供给呼吸的商业应用。[课后小结]了解氧气的物理性质。了解氧气的用途。 3．初步掌握气气的化学性质（会写文字表达式及对反应现象的描述）。