3.3 绿色植物与生物圈的水循环课件（24张PPT）
文档属性
| 名称 | 3.3 绿色植物与生物圈的水循环课件（24张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2018-12-14 18:11:28 | ||
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文档简介
课件24张PPT。 第四章
绿色植物是生物圈中
有机物的制造者1.在生物圈中，有一个巨大的生成有机物的天然“工厂”是指什么？2.“绿叶在光下制造有机物”的实验，要解决的是哪两个问题？3.请用最简单的字或词，来总结该实验的方法步骤？4.什么是光合作用？5.进行光合作用的场所是哪儿？它能把什么能转变成什么能？6.绿色植物通过光合作用制造的有机物用来干什么？绿色植物1.在生物圈中，有一个巨大的生成有机物的天然“工厂”是指什么？（生产者）1.检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉2.探究光是不是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。2.“绿叶在光下制造有机物”的实验，要解决的是哪两个问题？3.请用最简单的字或词，来总结该实验的方法步骤？（1）把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜（2）用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射（3）几小时以后，摘下叶片，去掉遮光的纸片（4）把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色（5）用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液（6）用清水冲掉碘液，观察叶片的变化1、把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜；
2、用黑纸片把叶片的一部分正反两面都夹紧，然后移到阳光下照射3-4h；？将叶片中原有的淀粉运走耗尽。？形成对照。23、剪下遮光处理过的叶片，去掉黑纸片
4、把叶片浸入盛有酒精的烧杯，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中；叶片变成黄白色4？避免发生危险便于观察5、取出叶片，用清水漂洗干净，放在培养皿中，滴加碘液；
6、观察现象。
56？洗掉酒精，避免酒精影响碘液着色？检验淀粉的存在 ，有淀粉的地方变蓝，无淀粉的地方不变蓝。现象：见光部分：遮光部分：结论：2.光是光合作用的必要条件。1.淀粉是光合作用的产物。变蓝不变色稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶色发生了什么变化。 绿色植物通过叶绿素捕获太阳光，利用光提供的能量，在 中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程。4.什么是光合作用？5.进行光合作用的场所是哪儿？它能把什么能转变成什么能？叶绿体（光能转变成化学能）叶绿体 如图表示把银边天竺葵（叶片边缘C部分细胞中无叶绿体）放在黑暗处一昼夜后，用黑圆纸片将A处两面遮盖，移入光下几小时，再经酒精脱色后滴加碘液．请分析回答问题： （1）实验前将植株放在黑暗处一昼夜的目的是______． （2）A、B构成一组对照实验，变量是______，得出的结论是______． （3）B、C构成一组对照实验，变量是
______．
将叶片中原有的淀粉运走耗尽。光光是光合作用的条件有无叶绿体（4）滴加碘液后，观察到的现象是：A处______；B处______；C处______． 变蓝不变蓝不变蓝光合作用的条件：光
光合作用的场所：叶绿体ABC有机物用来构建植物体从细胞水平来看细胞核：DNA细胞膜：蛋白质和脂质细胞壁：纤维素有机物从器官水平来看：根、茎、叶、花、果实、种子中都 含有有机物6.绿色植物通过光合作用制造的有机物用来干什么？根茎叶花果实种子有机物用来构建植物体6.绿色植物通过光合作用制造的有机物用来干什么？筛管向下运输有机物储存有机物的是营养组织（壁薄、液泡大） 植物生长越旺盛，需要的有机物就越多，北方的冬天，植物体内的有机物减少或停止 ，生长就缓慢。
待到春回大地，光合作用日渐旺盛，生产的有机物增多，草木生长加快。注意：（叶子落了，光合作用减弱 ）6.绿色植物通过光合作用制造的有机物用来干什么？养育了生物圈中的其他生物有机物 + 氧气保护绿色植物实验：绿叶在光下制造有机物绿色植物是有机物的制造者有机物光合作用的产物是有机物构建植物体光合作用的条件是光养育其他生物光合作用的场所是叶绿体 1.如果出现阴雨天，大棚蔬菜的产量会下降，主要是因为阴雨天不利于大棚蔬菜的
A光合作用 B呼吸作用 C蒸腾作用 D花的传粉
2.小明穿白裤子坐在草地上，不小心裤子上沾上了绿色汁液，最容易将绿色汁液洗去的是
A自来水 B肥皂水 C酒精 D沸水
3.绿色植物在光下制造淀粉的实验中，用酒精脱色处理后滴加碘液，变蓝的部位是
A整个叶片 B见光的部分
C被遮光的部分 D叶片的边缘ACB 在利用青菜来进行“绿色植物在光下制造有机物”
的实验中，正确的顺序是_________________
（1）向叶片上滴加碘液
（2）将叶片的一部分进行遮光处理
（3）用清水漂洗
（4）观察颜色反应
（5）用酒精脱色
（6）暗处理一昼夜(6)(2)(5)(3)(1)(4)1、暗（饥饿） 处理3、去掉遮光的黑纸4、在酒精中隔水加热（脱色处理）5、清水漂洗后滴加碘液6、清水漂洗， 观察变化2、叶片遮光并在光下照射几个小时（设置对照组） 绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足自身生长、发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源。绿色植物既给其他生物提供了构建自身的材料，也给其他生物提供了生命活动的能量。
绿色植物作为生物圈中的生产者，它们制造的有机物，通过食物链、食物网，养育了生物圈中的其他生物。4.大葱埋在土里的部分为白色，而露出地面的部分通常会变成绿色，这说明
A叶绿体中含有叶绿素
B叶绿素在光下可以合成有机物
C叶绿素只有在光下才能形成
D也呈绿色是因为含有叶绿素C3.请用最简单的字或词，来总结该实验的方法步骤？（4）把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色（5）用清水漂洗叶片，再把叶片放到（6）用清水冲掉碘液，培养皿里，向叶片滴加碘液观察叶片的变化
绿色植物是生物圈中
有机物的制造者1.在生物圈中，有一个巨大的生成有机物的天然“工厂”是指什么？2.“绿叶在光下制造有机物”的实验，要解决的是哪两个问题？3.请用最简单的字或词，来总结该实验的方法步骤？4.什么是光合作用？5.进行光合作用的场所是哪儿？它能把什么能转变成什么能？6.绿色植物通过光合作用制造的有机物用来干什么？绿色植物1.在生物圈中，有一个巨大的生成有机物的天然“工厂”是指什么？（生产者）1.检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉2.探究光是不是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。2.“绿叶在光下制造有机物”的实验，要解决的是哪两个问题？3.请用最简单的字或词，来总结该实验的方法步骤？（1）把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜（2）用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射（3）几小时以后，摘下叶片，去掉遮光的纸片（4）把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色（5）用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液（6）用清水冲掉碘液，观察叶片的变化1、把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜；
2、用黑纸片把叶片的一部分正反两面都夹紧，然后移到阳光下照射3-4h；？将叶片中原有的淀粉运走耗尽。？形成对照。23、剪下遮光处理过的叶片，去掉黑纸片
4、把叶片浸入盛有酒精的烧杯，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中；叶片变成黄白色4？避免发生危险便于观察5、取出叶片，用清水漂洗干净，放在培养皿中，滴加碘液；
6、观察现象。
56？洗掉酒精，避免酒精影响碘液着色？检验淀粉的存在 ，有淀粉的地方变蓝，无淀粉的地方不变蓝。现象：见光部分：遮光部分：结论：2.光是光合作用的必要条件。1.淀粉是光合作用的产物。变蓝不变色稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶色发生了什么变化。 绿色植物通过叶绿素捕获太阳光，利用光提供的能量，在 中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程。4.什么是光合作用？5.进行光合作用的场所是哪儿？它能把什么能转变成什么能？叶绿体（光能转变成化学能）叶绿体 如图表示把银边天竺葵（叶片边缘C部分细胞中无叶绿体）放在黑暗处一昼夜后，用黑圆纸片将A处两面遮盖，移入光下几小时，再经酒精脱色后滴加碘液．请分析回答问题： （1）实验前将植株放在黑暗处一昼夜的目的是______． （2）A、B构成一组对照实验，变量是______，得出的结论是______． （3）B、C构成一组对照实验，变量是
______．
将叶片中原有的淀粉运走耗尽。光光是光合作用的条件有无叶绿体（4）滴加碘液后，观察到的现象是：A处______；B处______；C处______． 变蓝不变蓝不变蓝光合作用的条件：光
光合作用的场所：叶绿体ABC有机物用来构建植物体从细胞水平来看细胞核：DNA细胞膜：蛋白质和脂质细胞壁：纤维素有机物从器官水平来看：根、茎、叶、花、果实、种子中都 含有有机物6.绿色植物通过光合作用制造的有机物用来干什么？根茎叶花果实种子有机物用来构建植物体6.绿色植物通过光合作用制造的有机物用来干什么？筛管向下运输有机物储存有机物的是营养组织（壁薄、液泡大） 植物生长越旺盛，需要的有机物就越多，北方的冬天，植物体内的有机物减少或停止 ，生长就缓慢。
待到春回大地，光合作用日渐旺盛，生产的有机物增多，草木生长加快。注意：（叶子落了，光合作用减弱 ）6.绿色植物通过光合作用制造的有机物用来干什么？养育了生物圈中的其他生物有机物 + 氧气保护绿色植物实验：绿叶在光下制造有机物绿色植物是有机物的制造者有机物光合作用的产物是有机物构建植物体光合作用的条件是光养育其他生物光合作用的场所是叶绿体 1.如果出现阴雨天，大棚蔬菜的产量会下降，主要是因为阴雨天不利于大棚蔬菜的
A光合作用 B呼吸作用 C蒸腾作用 D花的传粉
2.小明穿白裤子坐在草地上，不小心裤子上沾上了绿色汁液，最容易将绿色汁液洗去的是
A自来水 B肥皂水 C酒精 D沸水
3.绿色植物在光下制造淀粉的实验中，用酒精脱色处理后滴加碘液，变蓝的部位是
A整个叶片 B见光的部分
C被遮光的部分 D叶片的边缘ACB 在利用青菜来进行“绿色植物在光下制造有机物”
的实验中，正确的顺序是_________________
（1）向叶片上滴加碘液
（2）将叶片的一部分进行遮光处理
（3）用清水漂洗
（4）观察颜色反应
（5）用酒精脱色
（6）暗处理一昼夜(6)(2)(5)(3)(1)(4)1、暗（饥饿） 处理3、去掉遮光的黑纸4、在酒精中隔水加热（脱色处理）5、清水漂洗后滴加碘液6、清水漂洗， 观察变化2、叶片遮光并在光下照射几个小时（设置对照组） 绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足自身生长、发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源。绿色植物既给其他生物提供了构建自身的材料，也给其他生物提供了生命活动的能量。
绿色植物作为生物圈中的生产者，它们制造的有机物，通过食物链、食物网，养育了生物圈中的其他生物。4.大葱埋在土里的部分为白色，而露出地面的部分通常会变成绿色，这说明
A叶绿体中含有叶绿素
B叶绿素在光下可以合成有机物
C叶绿素只有在光下才能形成
D也呈绿色是因为含有叶绿素C3.请用最简单的字或词，来总结该实验的方法步骤？（4）把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色（5）用清水漂洗叶片，再把叶片放到（6）用清水冲掉碘液，培养皿里，向叶片滴加碘液观察叶片的变化