Module 3 Unit 2 Time 时间表达及同步拓展课件 (共14张PPT)

课件14张PPT。拨钟游戏
道具：一个可以拨动的时钟，老师可以用硬纸自制一个。
游戏步骤：
1. 老师把钟拨到7点整位置，问早上这个时间点大家在做什么，引导学生用英语回答。（练习几个时间）
2. 老师列出几个词，如：breakfast, lunch, class, school, bed, homework, English class等。
3. PK赛，老师说“It’s time for breakfast.”让举手最快的学生来拨时钟，拨对时间可得分，比赛结束后统计得分。老师可在比赛前示范一次。知识梳理：
（1）时刻直接表达法
直接表达法是指，不管时间过不过半个小时， 都可以直接表达为：
如5点20 five twenty
或者5点40 five forty 例题精讲： ______ o’clock ______ o’clockeleven fifty a.m./p.m.six twenty-five a.m./p.m.知识梳理：
（2）时刻间接表达法：
a.如果所表述的时间在半小时之内，可以用“分钟 + past + 小时”：
five past ten a.m./p.m. 例题精讲：
______ o’clocktwenty-five past six a.m./p.m. 知识梳理：
（2）时刻间接表达法：
b.如果所表述的时间在半小时之外，可以用“（相差的）分钟 + to + （下一）小时”：
five to four 3:55 five to four a.m./p.m.例题精讲：
______ o’clocktwenty to two a.m./p.m.（3）时刻特殊表达法：
另外， 英语中还有很多常用的表达， 如果15分钟 可以说成 quarter 如3点15可以表达为 a quarter past three，6点30可以表达为half past six例题精讲： ______ o’clockthree quarters past two a.m./p.m.掌握时间的三种表达法1.时刻的直接表达：小时+分钟
2.如果所表述的时间在半小时之内，可以用“分钟 + past + 小时
3.如果所表述的时间在半小时之外，可以用“（相差的）分钟 + to + （下一）小时”
4.一些特殊的时间表达1.课后作业：
包括基础题和提高题两个部分。主要是对本节课三种时间表达法的巩固练习。
2.完成的要求：
1.限时30分钟完成；
2. 有疑问的题目及时做好标记，下次课向老师求解
请尝试用含有介词的句子描述下图，并思考介词的用法。