黄山奇松课件(共50张PPT)
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课件50张PPT。黄山奇松
我会读：赞誉 陡崖 遒劲
宾客 屹立 卧龙松
情有独钟 饱经风霜
郁郁苍苍 依依不舍 山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、 挺秀的身影。 山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、 挺秀的身影。 山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、 挺秀的身影。黄山四绝奇松怪石云海温泉 被誉为“天下第一奇山”的黄山，以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世。而人们对黄山奇松，更是情有独钟。 迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了。 迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。 迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了。 迎客松（ ），（ ），虽然（ ），却仍然（ ），（ ）。 迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。 陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，正陪同游人观赏美丽的黄山风光。 陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，正陪同游人观赏美丽的黄山风光。 送客松姿态独特，枝干蟠曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。 送客松姿态独特，枝干蟠曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。 送客松（ ），（ ），游人把它比作（ ）。它向山下（ ），好像在跟游客依依不舍地告别。 送客松姿态独特，枝干蟠曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。 赏析下面三句话的写法妙在哪里？
1.它（迎客松）有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。
2.陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，正陪同游人观赏美丽的黄山风光。
3.它（送客松）向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。选词填空，品味用词的准确和精妙。
游人 游客 宾客
1.它（迎客松）有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎 的到来。
2.陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，正陪同 观赏美丽的黄山风光。
3.送客松姿态独特，枝干蟠曲， 把它比作“天然盆景”。
4.它（送客松）向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟 依依不舍地告别。游人 游客 宾客
1.它（迎客松）有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎 宾客 的到来。
2.陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，正陪同 游人观赏美丽的黄山风光。
3.送客松姿态独特，枝干蟠曲， 游人把它比作“天然盆景”。
4.它（送客松）向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。 黄山松千姿百态。它们或屹立,或斜出,或弯曲;或仰,或俯,或卧;有的状如黑虎,有的形似孔雀……它们装点着黄山,使得黄山更加神奇,更加秀美。 黄山松千姿百态。它们或屹立,或斜出,或弯曲;或仰,或俯,或卧;有的状如黑虎,有的形似孔雀……它们装点着黄山,使得黄山更加神奇,更加秀美。梦笔生花 黄山松（ ）。它们或（ ）,或（ ）,或（ ）;或（ ）,或（ ）,或（ ）;有的（ ），有的（ ）……它们（ ）着黄山,使得黄山更加（ ）,更加（ ）。 黄山松（千姿百态）。它们或（ ）,或（ ）,或（ ）;或（ ）,或（ ）,或（ ）;有的（ ），有的（ ）……它们（ ）着黄山,使得黄山更加（ ）,更加（ ）。 黄山松（千姿百态）。它们或（屹立）,或（ ）,或（ ）;或（ ）,或（ ）,或（ ）;有的（ ），有的（ ）……它们（ ）着黄山,使得黄山更加（ ）,更加（ ）。 黄山松（千姿百态）。它们或（屹立）,或（斜出）,或（ ）;或（ ）,或（ ）,或（ ）;有的（ ），有的（ ）……它们（ ）着黄山,使得黄山更加（ ）,更加（ ）。 黄山松（千姿百态）。它们或（屹立）,或（斜出）,或（弯曲）;或（ ）,或（ ）,或（ ）;有的（ ），有的（ ）……它们（ ）着黄山,使得黄山更加（ ）,更加（ ）。 黄山松（千姿百态）。它们或（屹立）,或（斜出）,或（弯曲）;或（仰）,或（ ）,或（ ）;有的（ ），有的（ ）……它们（ ）着黄山,使得黄山更加（ ）,更加（ ）。 黄山松（千姿百态）。它们或（屹立）,或（斜出）,或（弯曲）;或（仰）,或（俯）,或（ ）;有的（ ），有的（ ）……它们（ ）着黄山,使得黄山更加（ ）,更加（ ）。 黄山松（千姿百态）。它们或（屹立）,或（斜出）,或（弯曲）;或（仰）,或（俯）,或（卧）;有的（ ），有的（ ）……它们（ ）着黄山,使得黄山更加（ ）,更加（ ）。 黄山松（千姿百态）。它们或（屹立）,或（斜出）,或（弯曲）;或（仰）,或（俯）,或（卧）;有的（状如黑虎），有的（ ）……它们（ ）着黄山,使得黄山更加（ ）,更加（ ）。 黄山松（千姿百态）。它们或（屹立）,或（斜出）,或（弯曲）;或（仰）,或（俯）,或（卧）;有的（状如黑虎），有的（形似孔雀）……它们（ ）着黄山,使得黄山更加（ ）,更加（ ）。 黄山松（千姿百态）。它们或（屹立）,或（斜出）,或（弯曲）;或（仰）,或（俯）,或（卧）;有的（状如黑虎），有的（形似孔雀）……它们（装点）着黄山,使得黄山更加（ ）,更加（ ）。 黄山松（千姿百态）。它们或（屹立）,或（斜出）,或（弯曲）;或（仰）,或（俯）,或（卧）;有的（状如黑虎），有的（形似孔雀）……它们（装点）着黄山,使得黄山更加（神奇）,更加（ ）。 黄山松（千姿百态）。它们或（屹立）,或（斜出）,或（弯曲）;或（仰）,或（俯）,或（卧）;有的（状如黑虎），有的（形似孔雀）……它们（装点）着黄山,使得黄山更加（神奇）,更加（秀美）。拓展作业：
1.当一次小导游，给爸爸妈妈介绍黄山奇松。
2.认真阅读老师推荐的《黄山奇石》《黄山云海》《黄山温泉》，仔细体会景物的特点，品味语言的优美。
3.小练笔：
仔细观察校园里的树木，运用本课学到的写作手法进行小练笔。
我会读：赞誉 陡崖 遒劲
宾客 屹立 卧龙松
情有独钟 饱经风霜
郁郁苍苍 依依不舍 山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、 挺秀的身影。 山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、 挺秀的身影。 山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、 挺秀的身影。黄山四绝奇松怪石云海温泉 被誉为“天下第一奇山”的黄山，以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世。而人们对黄山奇松，更是情有独钟。 迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了。 迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。 迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了。 迎客松（ ），（ ），虽然（ ），却仍然（ ），（ ）。 迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。 陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，正陪同游人观赏美丽的黄山风光。 陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，正陪同游人观赏美丽的黄山风光。 送客松姿态独特，枝干蟠曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。 送客松姿态独特，枝干蟠曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。 送客松（ ），（ ），游人把它比作（ ）。它向山下（ ），好像在跟游客依依不舍地告别。 送客松姿态独特，枝干蟠曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。 赏析下面三句话的写法妙在哪里？
1.它（迎客松）有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。
2.陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，正陪同游人观赏美丽的黄山风光。
3.它（送客松）向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。选词填空，品味用词的准确和精妙。
游人 游客 宾客
1.它（迎客松）有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎 的到来。
2.陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，正陪同 观赏美丽的黄山风光。
3.送客松姿态独特，枝干蟠曲， 把它比作“天然盆景”。
4.它（送客松）向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟 依依不舍地告别。游人 游客 宾客
1.它（迎客松）有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎 宾客 的到来。
2.陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，正陪同 游人观赏美丽的黄山风光。
3.送客松姿态独特，枝干蟠曲， 游人把它比作“天然盆景”。
4.它（送客松）向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。 黄山松千姿百态。它们或屹立,或斜出,或弯曲;或仰,或俯,或卧;有的状如黑虎,有的形似孔雀……它们装点着黄山,使得黄山更加神奇,更加秀美。 黄山松千姿百态。它们或屹立,或斜出,或弯曲;或仰,或俯,或卧;有的状如黑虎,有的形似孔雀……它们装点着黄山,使得黄山更加神奇,更加秀美。梦笔生花 黄山松（ ）。它们或（ ）,或（ ）,或（ ）;或（ ）,或（ ）,或（ ）;有的（ ），有的（ ）……它们（ ）着黄山,使得黄山更加（ ）,更加（ ）。 黄山松（千姿百态）。它们或（ ）,或（ ）,或（ ）;或（ ）,或（ ）,或（ ）;有的（ ），有的（ ）……它们（ ）着黄山,使得黄山更加（ ）,更加（ ）。 黄山松（千姿百态）。它们或（屹立）,或（ ）,或（ ）;或（ ）,或（ ）,或（ ）;有的（ ），有的（ ）……它们（ ）着黄山,使得黄山更加（ ）,更加（ ）。 黄山松（千姿百态）。它们或（屹立）,或（斜出）,或（ ）;或（ ）,或（ ）,或（ ）;有的（ ），有的（ ）……它们（ ）着黄山,使得黄山更加（ ）,更加（ ）。 黄山松（千姿百态）。它们或（屹立）,或（斜出）,或（弯曲）;或（ ）,或（ ）,或（ ）;有的（ ），有的（ ）……它们（ ）着黄山,使得黄山更加（ ）,更加（ ）。 黄山松（千姿百态）。它们或（屹立）,或（斜出）,或（弯曲）;或（仰）,或（ ）,或（ ）;有的（ ），有的（ ）……它们（ ）着黄山,使得黄山更加（ ）,更加（ ）。 黄山松（千姿百态）。它们或（屹立）,或（斜出）,或（弯曲）;或（仰）,或（俯）,或（ ）;有的（ ），有的（ ）……它们（ ）着黄山,使得黄山更加（ ）,更加（ ）。 黄山松（千姿百态）。它们或（屹立）,或（斜出）,或（弯曲）;或（仰）,或（俯）,或（卧）;有的（ ），有的（ ）……它们（ ）着黄山,使得黄山更加（ ）,更加（ ）。 黄山松（千姿百态）。它们或（屹立）,或（斜出）,或（弯曲）;或（仰）,或（俯）,或（卧）;有的（状如黑虎），有的（ ）……它们（ ）着黄山,使得黄山更加（ ）,更加（ ）。 黄山松（千姿百态）。它们或（屹立）,或（斜出）,或（弯曲）;或（仰）,或（俯）,或（卧）;有的（状如黑虎），有的（形似孔雀）……它们（ ）着黄山,使得黄山更加（ ）,更加（ ）。 黄山松（千姿百态）。它们或（屹立）,或（斜出）,或（弯曲）;或（仰）,或（俯）,或（卧）;有的（状如黑虎），有的（形似孔雀）……它们（装点）着黄山,使得黄山更加（ ）,更加（ ）。 黄山松（千姿百态）。它们或（屹立）,或（斜出）,或（弯曲）;或（仰）,或（俯）,或（卧）;有的（状如黑虎），有的（形似孔雀）……它们（装点）着黄山,使得黄山更加（神奇）,更加（ ）。 黄山松（千姿百态）。它们或（屹立）,或（斜出）,或（弯曲）;或（仰）,或（俯）,或（卧）;有的（状如黑虎），有的（形似孔雀）……它们（装点）着黄山,使得黄山更加（神奇）,更加（秀美）。拓展作业：
1.当一次小导游，给爸爸妈妈介绍黄山奇松。
2.认真阅读老师推荐的《黄山奇石》《黄山云海》《黄山温泉》，仔细体会景物的特点，品味语言的优美。
3.小练笔：
仔细观察校园里的树木，运用本课学到的写作手法进行小练笔。