五年级上册 第六单元 19天火之谜 课件(共43张PPT)

课件43张PPT。 有一妇女，家有婆婆，年事已高。一天，家中包饺子吃，儿子像往常一般，打发媳妇给母亲送饺子，不一会，媳妇回来了，儿子问：“这么快你就送到了？”她面不改色，一本正经地说：“当然送到了呀。婆婆吃得很开心，还夸咱们孝顺呢？”儿子盯着她的眼睛，脑子里闪过几幕她素日对公婆不敬的种种迹象，也怀疑母亲挨饿。又联想到刚才奇迹的一幕，便疾步出门，转过屋后，眼前情景令他血气直冲脑门，差点昏厥倒地。媳妇刚刚送饭的碗盘扣在猪槽内，旁边还有几个被猪咬碎的饺子，他什么都明白了，正准备回家教训媳妇一番，望她改邪归正，免遭天遣。谁知刚一转身，就听见惊雷山崩地裂般在屋顶爆响一声，等跑到院子里一看，媳妇跪在地上眼睛惊恐地瞪着婆婆住的方向，肠肚五脏被炸飞，挂在树上，焦黑似碳。
人们都说那妇女不孝敬婆婆，触怒雷公，遭到天火，一时附近数村人家，老幼男女无不倍加孝顺父母公婆.　　在古代的西方那时候他们也把雷暴看作是“上帝的怒火”,长期以来，雷暴在人们的心目中一直是种可怕的东西。大家考虑一下，真的有雷公吗？？？你说真的有雷公这一说吗？？天火之谜读题质疑： 天火指的是什么？　　 天火就是雷暴。　　 古人不知道雷暴发生的原因，它成了一个谜 。富兰克林你了解富兰克林吗？ 本杰明.富兰克林（Benjamin Franklin）(1706-1790)
资本主义精神最完美的代表
十八世纪美国最伟大的科学家和发明家，著名的政治家、外交家、哲学家、文学家和航海家以及美国独立战争的伟大领袖。
他一生最真实的写照是他自己所说过的一句话“诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。” 他出身寒微，8岁上学，10岁便辍学回家做工，12岁起在印刷所当学徒、帮工。
但他刻苦好学，在掌握印刷技术之余，还广泛阅读文学、历史、哲学方面的著作，自学数学和4门外语，潜心练习写作，所有这一切为他在一生中取得多方面的成就打下了坚实的基础。 他注意观察自然现象，研究科学问题。
他在光学、热学、声学、数学、海洋学、植物学等方面也有研究
发明创造新式火炉、避雷针、电轮、三轮钟、双焦距眼镜、自动烤肉机、玻璃乐器、高架取书器、新式路灯等一系列。他以仅读过两年小学的学历，被美国的哈佛大学、耶鲁大学，英国的牛津大学、爱丁堡大学、圣安德鲁大学等授予硕士学位或博士学位。
1790年4月17日他在费城逝世，他的墓碑上只有一行字“印刷工富兰克林”。但法国经济学家杜尔哥却为他写下了这样的赞语：“从苍天那里取得了雷电，从暴君那里取得了民权”。
bào暴雷暴dì帝上帝zhà炸爆炸jiē揭揭开cháo嘲fěng讽冷嘲热讽shuān拴拴住yào shi钥匙认一认zuàn攥攥住yàng恙安然无恙zhèn震震惊不足为奇欣喜若狂认一认读一读暴雨 劈开 爆炸 毙伤
讽刺 拴住 颠倒 雷电交加
混为一谈 怒发冲冠　
无稽之谈 难以置信1、这篇文章主要讲了一件什么事呢？
2、请你根据课文内容来给文章分一下段，概括一下每个段的内容。
3、富兰克林是如何揭开天火这个谜团的呢？请你用简单的几个词语概括一下。自由读读课文,考虑下面几个问题：　美国科学家富兰克林为了揭开雷暴的秘密，在雷电交加的天气里进行“风筝实验”的事情。课文的主要内容：　第三段（第6自然段）：富兰克林根据放电
的原理，发明了避雷针。第一段（第1自然段）：讲雷暴在人们的心目中一直是种可怕的东西第二段（第2~5自然段）：写富兰克林用“风筝实验”解开雷暴之谜。文章的分段及每段的段意：可怕的天火—
观察推测—
风筝实验—
震惊世界—
发明避雷针 地球上空每年都要发生几十亿次雷暴，它能把人击倒，将高大的树木劈成两半。　　古时候西方人把雷暴看作是“上帝的怒火”,中国人则把它称为“雷神”。长期以来，雷暴在人们的心目中一直是种可怕的东西。这一段是围饶那个词来写的？从哪些词可以看出来？为什么说雷暴是一种可怕的东西？　　它可以把人击倒，将高大的树木劈成两半。富兰克林１、你了解富兰克林吗？ ２、想想这一节在文中起了什么作用？承上启下　第一步：注意观察，大胆推测（2-3）富兰克林是如何揭开雷暴之谜的呢？第二步：风筝实验，揭开雷暴（4-5）第三步：根据原理，发明避雷针（6）　　学习三、四自然段，想想富兰克林是怎么猜测的？用几句简单的话来说说，并想想你觉得富兰克林给你留下了什么印象？温馨提示注意观察、大胆推测：　　　　富兰克林早就观察到，天上的雷暴与静电放电现象有很多相似之处：它们都会发光，光的颜色相同，光的方向相似，都伴随着爆炸声，都能毙伤动物……由此他大胆地推测，雷暴就是人们熟知的放电现象。　　熟知：很熟悉、很了解。　　注意观察、大胆推测：　　　　富兰克林早就观察到，天上的雷暴与静电放电现象有很多相似之处：它们都会发光，光的颜色相同，光的方向相似，都伴随着爆炸声，都能毙伤动物……由此他大胆地推测，雷暴就是人们熟知的放电现象。　　熟知：很熟悉、很了解。　　　　这种推论现在看起来不足为奇，但在当时却是令人难以置信的。　　“不足为奇”和“难以置信”各是什么意思？你能用“不足为奇”说一句话吗？　　人们已经习惯地认为天上地下是两个世界，雷暴是神灵的火焰，怎么可以同人间的事物混为一谈呢？不仅一般人不相信他的推论，就连许多自称有学问的人也对他冷嘲热讽。人们会说些什么呢？想象说话不足为奇、难以置信、无稽之谈 人们已经习惯地认为天上地下是两个世界，雷暴是神灵的火焰，怎么可以同人间的事物混为一谈呢?不仅一般人不相信他的推论，就连许多自称有学问的人也对他冷嘲热讽。达尔文担心进化论的发表会对社会产生震撼,死后手稿才得以发表。
哥白尼的“日心说”触犯了基督教的教义。他的著作被列为禁书,并遭到教会公开的侮辱。
伽利略支持哥白尼日心说的观点。受到罗马宗教长达二十多年的残酷迫害。
布鲁诺认为宇宙是无限的，地球只不过是无限宇宙中一粒小小的尘埃。结果被天主教会在罗马的百花广场上活活烧死　　面对人们的取笑，富兰克林决定怎么做呢？他是怎样进行实验的？（四人小组进行合作学习。选择你们认为最合适的词语填空，并结合课文第4自然段的相关词句，说说这样填的理由。）这是一次 的实验。
（精心准备、危险、成功） 面对人们的取笑，富兰克林决定通过实验来揭开雷电的秘密。
这是一次精心准备的实验。 富兰克林在儿子的帮助下，把一只风筝放上了高高的天空。风筝上拴了一根细铁丝，用来吸收云中的“天电”。放风筝的线是用麻绳做的，绳子下端结上一段丝带，在麻绳和丝带的接头处系着一把铜钥匙。丝 带铜钥匙细铁丝麻 绳栓 了结 了系 着 这是一只 的风筝。吸收天电导 电传电放电？细铁丝麻绳铜钥匙丝带这是一次危险的实验。 1752年7月的一天，天空乌云密布，雷电交加。一片乌云掠过风筝上方,富兰克林发现麻绳上的纤维 “怒发冲冠”般地竖了起来。这是麻绳带电的信号！突然， 一道闪电劈开云层，在天空划了一个 “之” 字， 接着一个炸雷，大雨倾盆而下。麻绳淋湿后就成了能使电流通过的导体。这时，富兰克林用手指靠近铜钥匙，“啪”的一声， 骤然闪现一道蓝色的火花，他的手臂一阵发麻。 实验危险
切勿模仿 富兰克林欣喜若狂地喊道：“成功了！成功了！我捉住‘天电’了！” 这是一次成功的实验。　　“欣喜若狂”怎么理解？你能用它说一句话吗？怎样读才能读出富兰克林的心情？ ……富兰克林用手指靠近铜钥匙，“啪”的一声，骤然闪现一道蓝色的火花，他的手臂一阵发麻。富兰克林欣喜若狂地喊道：“成功了！成功了！我捉住‘天电’了！”　实验危险
切勿模仿　　“风筝实验”震惊了世界。它向世人宣告，雷暴只是普普通通的放电现象，“上帝的怒火”不过是无稽之谈。　　想象一下：此时的人们又会说些什么呢？ 后来，富兰克林根据放电的原理，发明了避雷针。这样，雷电轰鸣时，高大的建筑物就安然无恙(yànɡ)了。小资料 在日常生活中，我们常常会碰到这种现象：晚上脱衣服睡觉时，黑暗中常听到噼啪的声响，而且伴有蓝光；见面握手时，手指刚一接触到对方，会突然感到指尖针刺般刺痛，令人大惊失色。这就是体内静电对外“放电”的结果。　　富兰克林，你我的心里话你有什么谜想解吗？　　真理,哪怕只见到一线,我们也不能让它的光辉变得暗淡。
　　　　　　　　　　——李四光　　所有坚韧不拔的努力迟早会取得报酬的。
　　　　　　　　　　——安格尔　　同学们：学完了这篇课文，你想对自己或者对同学说些什么吗？说话练习：别在雷雨天放风筝，危险！