苏教版五年级上语文课件-练习1新作 (共35张PPT)

课件35张PPT。练 习 1 语文与生活 诵读与欣赏口语交际语文与生活云儿见它让路,小树见它招手,
禾苗见它弯腰,花儿见它点头。
它是什么呢？学习第一部分1、自读第一部分，了解诗歌所写的内容。
2、诗歌有什么共同点?
3、想一想：风来了自然界的事物有什么变化？自读要求你能模仿这两小节续写这首诗歌吗？（充分展开想象，注意观察插图。）风儿在哪里？
你不知道，我不知道。
你看，
_________________ ，
风儿已从那里走过。
风儿在哪里？
你不知道，我不知道。
你看，
_________________ ，
风儿已从那里走过。自读检测 比一比谁最棒！风儿在哪里？
你不知道，我不知道。
你看，
红旗轻轻地飘扬，
风儿已从那里走过。
风儿在哪里？
你不知道，我不知道。
你看，
风车欢快地转动，
风儿已从那里走过。 风儿在哪里？
你不知道，我不知道。
你看，
帆船扬起了风帆，
风儿已从那里走过。
风儿在哪里？
你不知道，我不知道。
你看，
落叶哗哗作响，
风儿已从那里走过。 风儿在哪里？
你不知道，我不知道。
你看，
红领巾迎风飘扬，
风儿已从那里走过。
风儿在哪里？
你不知道，我不知道。
你看，
窗帘轻轻地拂动，
风儿已从那里走过。补充关于风的成语秋风送爽 金风送爽 风雨交加
微风习习 寒风刺骨 风和日丽
风调雨顺 狂风暴雨 和风细雨 在我们学过的古诗中，带有“风”字的你知道多少？（分组交流，共同回忆。）
学习第二部分带有“风”字的古诗 1.夜来风雨声，花落知多少。
2.野火烧不尽，春风吹又生。
3.随风潜入夜，润物细无声。
4.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
5.春风又绿江南岸，明月何时照我还。
6.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
——宋 志南《绝句》
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
——唐 王之涣《凉州词》
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
——唐 岑参《 白雪歌 送武判官归京》
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
——清 高鼎《村居》
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
——唐 高适《别董大》
林暗草惊风，将军夜引弓。
——唐 卢纶《塞下曲》
随风潜入夜，润物细无声。
——唐 杜甫《春夜喜雨》
暖风熏得游人醉，直把杭州当汴州。
——宋 林升《题临安邸》
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
——唐 刘长卿《逢雪宿芙蓉山》
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
——唐 杜牧《赤壁 》
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
——唐 刘禹锡：《望洞庭》 诵读与欣赏 题秋江独钓图
清·王士禛
一 蓑 一 笠 一 扁 舟 ，
一 丈 丝 纶 一 寸 钩 。
一 曲 高 歌 一 樽 酒 ，
一 人 独 钓 一 江 秋 。古诗欣赏 题秋江独钓图
一蓑一笠一扁舟，
一丈丝纶一寸钩。
一曲高歌一樽酒，
一人独钓一江秋。 题秋江独钓图
一蓑/一笠//一扁舟，
一丈/丝纶//一寸钩。
一曲/高歌//一樽酒，
一人/独钓//一江秋。 题
画
诗 题秋江独钓图
清·王士禛
一 蓑 一 笠 一 扁 舟 ，
一 丈 丝 纶 一 寸 钩 。
一 曲 高 歌 一 樽 酒 ，
一 人 独 钓 一 江 秋 。 这是一首题画诗。王士祯应朋友邀请，为一幅古代名画《秋江独钓图》题诗。这首诗仿造画中的意境，描写秋江边渔人独钓的逍遥与自在。 题秋江独钓图
一蓑一笠一扁舟，
一丈丝纶一寸钩。
一曲高歌一樽酒，
一人独钓一江秋。全诗共有几个“一”？一件蓑衣一顶斗笠一叶轻舟 一丈鱼线一寸鱼钩一首渔歌一樽酒一人一江秋 九个“一”巧妙嵌入其中，将诗与图的意境表现得分毫不差，实在精彩！这九个“一”用得多么贴切又多么有情趣啊！ 戴着一顶斗笠披着一件蓑衣,坐在一只小船上，一丈长的渔线一寸长的鱼钩；高声唱一首渔歌,喝一樽酒，一个人在这秋天的江上独自垂钓。
这首诗表现了诗人逍遥自在、怡人自得中难免又孤独寂寞的心情。 江 雪
千山鸟飞绝，
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，
独钓寒江雪。 其他含有数字的诗 两个黄鹂鸣翠柳，
一行白鹭上青天。 一去二三里，
烟村四五家，
亭台六七座，
八九十枝花。 一片一片又一片，
两片三片四五片，
六片七片八九片，
飞入芦花都不见。 写好钢笔字看清范字用心描！口语交际 学会请教：

1. 注意礼貌用语。
2. 讲清请教的原因。