复习:
1、植物分类的依据是什么?
2、动物分类的依据是什么?
第二节 从种到界
学习目标
1、说出生物分类的七个等级
2、概述生物分类的依据和意义
阅读教材101-104页,回答下列问题
1、生物分类的单位有哪些?请按照从大到小的顺序进行排列。
2、什么是分类的最基本单位?
3、一个物种就是一个生物,这句话对吗?
4、生物学家根据什么来对生物进行分类的?
5、同种生物之间的亲缘关系近还是同界中生物个体之间的亲缘关系近?
种
相似程度
同种
界门 纲 目 科 属 种
(种是最基本的分类单位)
生物分类等级由大到小顺序是:
属
门
种
科
目
纲
双命名
自学练习
分类列表
界
界
植物界
苔藓植物门
蕨类植物门:松叶蕨纲,石松纲,
木贼纲,真蕨纲
裸子植物亚门
被子植物亚门
苔纲:地钱
藓纲:葫芦藓
种子植物门
藻类植物门
生物
原核生物界
原生生物界
真菌界
植物界
动物界
腔肠动物门
软体动物门
环节动物门
……
脊索动物门
尾索动物亚门
头索动物亚门
脊椎动物亚门
软骨鱼纲
硬骨鱼纲
两栖纲
爬行纲
鸟纲
哺乳纲
从“种”到“界”总结狼的分类等级
界--
门--
纲--
目--
科--
属--
种--
狼
犬科
食肉目
哺乳纲
脊索动物门的脊椎动物亚门
动物界
犬属
植物界
种子植物门的
被子植物亚门
双子叶植物纲
蔷薇目
蔷薇科
梅属
桃
植物界
种子植物门的
裸子植物亚门
松杉纲
杉目
杉科
金松属
金松
动物界
脊索动物门
脊椎动物亚门
哺乳纲
灵长目
人科
人属
人
分类单位 桃 金松 人
界
门
纲
目
科
属
种
1)双名法是谁发明的?
2)双名法具体是怎么样命名的?
3)双名法的生物学名部分有什么样的特征?
林奈
属名+种加词,有时还加命名者姓名
拉丁文 斜体
阅读教材:科学家的故事
在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中,你认为哪个等级生物的共同特征最多?哪个最少?说出你的理由。
种中生物的共同特征最多,界中生物的共同特征最少。因为分类等级越高,它所包含的生物体间的差异越大,即共同特征越少,反之亦然。种是七个等级中最低的,因此,这个等级中生物的共同特征最多。
金松
Sciadopitys verticillata(Thunb.)Sieb.et Zucc
金松亦称日本金松。杉科。常绿乔木。原产日本。我国亦有栽种。为庭院观赏植物。木材可供建筑和制器具等用。
1768年,瑞典著名的植物学家林奈(Carolus Linnaeus,1707—1778)在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法——双名法,这个问题才得以解决。按照双名法,每个物种的科学名称(即学名)由两部分组成,第一部分是属名,第二部分是种加词,种加词后面还应有命名者的姓名,有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文,并为斜体字;命名者姓名部分为正体。例如,银杉的学名为Cathaya argytophylla Chunet?Kuang。
1、下列叙述正确的是( )
A 一个物种就是一个生物
B 在标牌上给生物进行科学命名一般都 是用英文
C 在各个分类单位中,同种中的生物个体之间亲缘关系最近
D 抗锈病易倒伏小麦与易染锈病抗倒伏小麦是两个不同的物种
2、在下列分类单位中,生物之间性状差异程度最小的是( )
A 界 B 门 C 纲 D 科
C
D
3、 前肢变成翼,体表有羽毛,一般具有飞翔能力的动物被划分在同一类,称作“鸟类”,“鸟类”在生物分类学中的等级是( )
A 门 B 纲 C 目 D 科
4、蝴蝶、蜻蜓、蝗虫、金龟子在分类上同属于一个( )
A 门 B 纲 C 目 D 科
B
B
5、下图是豆目部分植物分类图解,下列相关叙述不正确的是 ( )
目 豆 目
科 含羞草科 蝶形花科
属 合欢属 紫檀属 菜豆属
种 合欢 紫檀 绿豆 菜豆
A 绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近
B 绿豆和紫檀这两种植物十分相似
C 合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点少
D 种是分类的基本单位
B
6、? 马和斑马在相同的分类单位中的最小的单位是( )。
A.种 B.属 C. 科 D.目
B
1、生物学家为什么对生物进行分类?根据什么把生物分成不同等级的分类单位?
2、生物分类单位从大到小有哪几个等级?最基本的分类单位是什么?
3、所有的狼都可以归到哪个分类单位里?
4、郊狼和狼可以一同划分到哪一个分类单位里?为什么?
5、狐的眶间部平缓,但它与狼、郊狼都具有颜面部较长、吻端突出、爪钝而不能伸缩等共同的特征。他们被划分到哪一个分类单位?
6、虎不属于犬科,但它和犬科动物有哪些共同的特征?可以归属为哪个分类单位?
7、现有如下动物:狼、郊狼、狐狸、、虎、马、兔、蝙蝠等。你认为它们可以一同归类到哪一个分类单位里?
8、狼、兔、蝙蝠、企鹅、鲨鱼、蛙等它们为什么同属脊索动物门的脊椎动物亚门?
9、同种生物个体之间的亲缘关系最近,还是同界生物个体之间的亲缘关系最近?
10、分析:学习生物分类有什么意义?11、假如你是一个公园的管理者,你在写动物标牌时,除了写上动物名称外,一般还要写上分类单位中的哪个等级?