资本主义的酝酿和产生
第五单元 步入近代
新的生产组织形式 农业：
西欧经济和 手工业： 资本主义萌芽
社会的发展
社会结构变化 农村： 富裕农民 成为农村中富有生气的阶级力量。
城市： 城市居民 享有新的契约关系赋予的权利。
原因： 资本主义萌芽
开始：
扩展：15、16世纪向西欧其他国家和地区传播
核心思想：
文艺复兴 性质： 运动
意义：促进 思想解放 ；为欧洲 资本主义的产生 奠定了 思想文化 基础。
意大利 （先驱）《神曲》；
成就 《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》
英国： 《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》
欧洲人渴求开拓新的 市场 。
原因 马可·波罗 对东方的描绘，激起欧洲人对东方的向往。
东西方贸易的 旧商道 被控制。
条件： 地圆学 说盛行；罗盘导航技术、造船技术的进步
葡萄牙王室支持 到达 好望角
开辟新航路 到达 印度
15、16世纪 成就
西班牙王室支持 横渡 大西洋 ，到达 。
船队完成 环球航行 ，证实 地圆说 。
对欧洲:欧洲的贸易中心从 地中海区域 转移到 。
影响
对世界 世界开始 ， 世界的观念 逐步确立。
欧洲人开始 。
原因：西欧商品经济繁荣，需要拓展 ，寻找 原料 。
开始 新航路开辟 后，欧洲人开始了早期的殖民掠夺。
最早进行殖民掠夺的国家是 和 。
葡萄牙建立殖民据点，如 澳门
主要 凭借“无敌舰队”，在美洲建立一个殖民大帝国。
殖民国家 英国 海军打败西班牙，成为 海上霸主 ，开始扩张海外殖民地。
早期 荷兰 有“海上马车夫”之称，一度强占中国 台湾 。
殖民掠夺 战胜荷兰和法国，夺取大片殖民地，自诩“日不落帝国”。
三角贸易 主要内容：以 为中心
路线：欧洲→非洲→美洲→欧洲（从非洲到美洲的船上装着黑奴）
对欧洲：有助于殖民国家的
影响 对世界：有助于 的形成
对殖民地 一方面给殖民地人民带来 ，
另一方面客观上促进了殖民地的 。
第六单元 资本主义制度的初步确立
原因： 阻碍 资本主义 发展。
背景： 议会 和 王权 处于对立状态
开始： 重新召开
共和：1649年 被送上断头台，英国宣布为 共和国
英国资产 过程 领导人： （共和国时期“护国主”，独揽大权）。
阶级革命 复辟：斯图亚特王朝 查理二世复辟
结束：1688年， ，迎请玛丽和威廉入主英国
目的： 限制王权
文献：《权利法案》 颁布时间：1689年
意义：确立 议会 的 最高 地位，形成 。
巩固英国资产阶级革命的成果。
意义：促进英国资本主义发展。
原因： 阻碍北美 资本主义 发展。
背景： 北美人民 与 英国殖民者 之间的矛盾。
开始：1775年， 。
领导人：
时间：1776.7.4 起草者： 杰斐逊 。
过程 文献：《 》 内容：平等、自由，号召 反对殖民统治 。
美国 （第一个“人权宣言”） 性质：资产阶级政治纲领。
独立战争 意义：标志 。
转折点：
胜利：1781年，英国在约克镇投降。
结束：1783年，英国承认美国独立。
性质：
意义 结束英国 殖民统治 ，获得 国家独立 。
为 发展扫清外部障碍。
原则：
1787年宪法 联邦制共和国：行政、立法、司法
地位：世界上第一部资产阶级成文宪法。
意义：巩固美国革命成果
宣传： 自由 、 平等 和 民主 ，反对专制，提倡
启蒙运动 思想家： （推崇英国政治制度）、 （提倡分权制衡）、 卢梭
性质： 资产阶级思想解放运动
意义：为 作了重要的 理论准备
原因： 阻碍 资本主义 发展。
开始： 1789 年7月14日，巴黎人民 。
法国 过程 文献：《 》，人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产。
大革命 共和：建立法兰西第一共和国，国王 路易十六 被送上断头台。
领导人： （革命高潮）、 拿破仑 （巩固成果）。
影响：摧毁了法国的君主统治，传播资产阶级自由民主思想，具有世界影响。
《 》 体现 自由平等 和 私有财产 神圣不可侵犯等原则。
成为很多国家民法的参照蓝本
拿破仑帝国 建立 法兰西第一帝国
对外战争的影响 废除欧洲各地的
也对当地人民进行了 掠夺
教学内容 部编版历史九上五六单元 ：资产阶级的酝酿和产生
课型 复习课
教学对象 九年级
教学时间 45分钟
教学总思路 把握资本主义酝酿和产生的整体线索
教学目标 1.掌握五六单元的总体线索 2.清晰资本主义酝酿和产生的基本知识点 3.对比资产阶级革命的共同点
教学步骤 教学环节 教师活动 学生活动 PPT播放及教学时长 设计意图
导入 阐述五六单元整体知识体系 把握教材结构、理清思路 P1-2 4min 复习五六单元需要整体把握知识脉络
复习第五单元 对每节课的知识进行有针对性的复习， 既注重每个历史事件的线索，也要注重事件之间的联系。 根据教师提供的试题理基础清知识，做配套的学案填空 P3-16 18 min 步入近代这个单元复习的侧重点不同，13课是以知识体系复习，14-16课以题串联知识点。配合习题进行训练。
复习第六单元 针对英美法资产阶级革命的进行复习，强调每个历史事件的线索 根据教师提供的试题理基础清知识，做配套的学案填空 P17-27 18 min 理清每个事件的知识结构，用习题来填补知识体系上的漏洞
对比三个资产阶级革命 学生提升能力，对比资产阶级革命共同点。 P28-29 5min 学生在理清知识脉络的基础上，横向对比三次资产阶级革命，提升能力
资产阶级
反对神权
欧洲市场
需求扩大
经济基础
思想基础
资本主义制度的酝酿
西欧经济发展
中世纪租地农场
中世纪手工工场
农业、手工业
资本主义化
雇佣关系
产品推向市场
西欧社会的发展
富裕农民
市民阶级
社会结构改变
农业、手工业
资本主义化
1.14世纪前后，随着工商业的发展，资产阶级的力量逐步强大起来。新兴的资产者为发财致富，尽情享受人世的生活，必须冲破教会设置的各种清规戒律。于是文艺复兴运动在意大利兴起。这段材料反映的是文艺复兴运动的( )
A．背景 B．性质 C．核心内容 D．影响
文艺复兴
资本主义萌芽
资产阶级力量壮大
文艺复兴
2.14—16世纪，在欧洲出现了一场主张以“人”为中心、提倡人性解放、肯定人的尊严和价值的思想解放运动。这场运动是（ ）
A．新航路开辟 B．文艺复兴
C．工业革命 D．启蒙运动
文艺复兴
意大利
资产阶级
文艺复兴时期主要代表人物及其成就
《罗密欧和朱丽叶》
《哈姆雷特》
英国
莎士比亚
《蒙娜丽莎》
《最后的晚餐》
意大利
达?芬奇
《神曲》
意大利
但丁
主要作品及其成就
国别
代表人物
“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人” ----恩格斯
与彼特拉克、薄伽丘——文学三杰
与拉斐尔、米开朗基罗——美术三杰
文艺复兴
有人说，西欧封建社会末期，是“人”和“世界”被发现的年代
文艺复兴
新航路的开辟
欧洲人渴求开拓新的贸易市场
马可波罗的描绘激起欧洲人对东方的向往
奥斯曼帝国控制了贸易商道
地圆学说的流行
造船技术的进步
航海技术的进步
王室的支持
新航路开辟
好望角
向西：美洲
印度
向西：环球航行
迪亚士
哥伦布
达伽马
麦哲伦
航海家
航行路线
航行时间
出发地点
能得到哪些信息点
时间 航海家 国别 路线 支持者
1487--1488 葡萄牙 葡萄牙
1492 意大利 西班牙
1497--1498 葡萄牙 葡萄牙
1519--1522 葡萄牙 西班牙
新航路开辟影响
材料一：（新航路的开辟）它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程……
材料二 新航路的开辟促使欧洲贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸。意大利的威尼斯、热那亚等商业城市衰落了。先是里斯本、塞维尔，后来是安特卫普、阿姆斯特丹，再后来是伦敦等城市成为国际贸易的中心。
世界开始连成整体
欧洲人开始殖民掠夺
欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来
材料三：随着远洋探索的展开，跨洋的商业活动变得越来越频繁，海外贸易累积的财富激发欧洲人在美洲和亚洲的殖民事业的发展
新航路开辟
早期殖民掠夺
非洲
美洲
欧洲
奴隶
材料一：三角航程一次航行六个月，做三次买卖，获利100％－300％
为英国带来巨额利润
材料二：奴隶上船后都关在底舱里，在大西洋上航行两三个月，凡有重病的往海里一扔了事，奴隶的死亡率高达30%～50%。罪恶的奴隶贸易使非洲丧失了不下1亿的精壮劳动力，相当于1800年非洲人口的总和，使非洲成了一个“黑暗的大陆”。
使非洲丧失大量劳动力
三角贸易影响
马铃薯、玉米、番茄运回欧洲。
把葡萄酒、啤酒、毛纺织品销往殖民地。
对欧洲：加速了欧洲资本原始积累，促进了欧洲资本主义发展
对殖民地：
对世界：有助于世界市场逐渐形成
给殖民地人民带来深重的灾难
消极：
积极：
欧洲文化传播到殖民地，客观上刺激殖民地社会发展。
早期殖民掠夺影响
资本主义制度确立
王权
议会
矛 盾
英国资产
阶级革命
查理一世被推上断头台
1640年议会召开
克伦威尔掌权
光荣革命
（开始）
领导人
结束
权利法案
（确立君主立宪制）
促进英国资本主义发展
斯图亚特王朝复辟
英国资产阶级革命
17世纪初，英国国王宣扬“君权神授”，力图推行君主专制统治。国王绕开议会征税，经常与议会发生冲突。资产阶级和新贵族的权利受到侵害，进一步加深了他们对专制王权的不满。他们利用议会同国王展开斗争。1640年，议会重新召开，引发了一场革命，诞生了一种崭新的制度。
材料反映出英国资产阶级革命的原因是件么？（1分）
封建君主专制统治侵害了资产阶级权利
英国资产阶级革命是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。资本主义制度同封建制度相比较，是人类历史的一个重大进步。英国资产阶级革命是人类社会发展的必然反映，代表了社会发展的方向，在很大程度上反映了当时整个世界的要求。欧洲和世界其他地区一些国家都在其影响下，建立了资本主义制度。
材料反映英国资产阶级革命的影响是什么？
英国资产阶级革命推动了世界历史的进程
英国资产阶级革命
材料一 “凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”“凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。”
——摘自英国《权利法案》
材料一反映了英国以什么形式对国王的权利进行明确的制约？通过《权利法案》英国确立了怎样的政治体制？
英国资产阶级革命
法律形式 君主立宪制
英国殖民者
北美人民
矛 盾
独立战争
独立宣言
来克星顿枪声
萨拉托加大捷
美国独立
开始
转折点
结束
1787年宪法
（确立分权制衡原则）
促进美国资本主义发展
美国诞生
独立战争
总统可否决国会通过的法律
国会可以三分之二多数通过
总统所否决的法律
最高法院可宣布总统违宪
总统任命联邦法官
总统任命的司法官员必须经参议院确认
最高法院可宣布法律不合宪法
1787年宪法
分权制衡
独立战争
“平民—将军—平民—总统—平民”八年军旅生涯，置生死于度外；八年总统执政，值国家最艰难之时。这位伟人是（ ）
? A、林肯 B、拿破仑? C、华盛顿?? D、玻利瓦尔
1776年7月4日，大陆会议通过了《独立宣言》，宣布人人生而平等，享有生命权、自由权。它是第一个以国家名义表述资产阶级政治要求的纲领性文件，被成为 “第一个人权宣言”，他的起草者是（ ）
A、林肯 B、拿破仑? C、?杰斐逊? D、华盛顿
C
美国独立战争的领导人;
美国历史上的第一任总统;
拒绝连任，为美国民主做出典范
C
文献名称 、起草时间 、 文献内容、文献地位、起草者
启蒙运动
法国大革命
人权宣言
巴黎人民攻占巴士底狱
罗伯斯庇尔将
大革命推向高潮
（开始）
领导人
促进法国资本主义发展
拿破仑帝国
封建专制阻碍资本主义发展
法兰西第一共和国成立
思 想
法国大革命
伏尔泰
孟德斯鸠
18世纪，法国乃至欧洲开展了一场反对旧制度的资产阶级思想解放运动。这一运动涌现出许多启蒙思想家，伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠。这场运动宣传_____、______和_____、 ，被称“___________”，它为法国大革命作了重要的理论准备。
自由
平等
民主
启蒙运动
理性
推崇
君主立宪制
分权制衡
运动时期 运动地点 运动性质 运动影响 宣传内容 运动名称
法国大革命
《人权宣言》
“天赋人权”
法律面前人人平等
私有财产神圣不可侵犯
体现 ______ 思想
维护 ______ 利益
启蒙运动
资产阶级
性质：资产阶级革命
法国大革命
一代枭雄拿破仑“文”能制定资本主义社会立法规范的《拿破仑法典》，“武”能驰骋东西，战绩辉煌，建立起法兰西第一帝国的辽阔疆域。
拿破仑有哪些成就？
《拿破仑法典》
对外战争
建立法兰西第一帝国
——很多国家民法的参照蓝本
—— 打击了欧洲的封建特权，
对欧洲人民进行压榨。
法国大革命
国际
影响
为资本主义制度的确立开辟道路
推动法国大革命和拉丁美洲的革命
传播自由民主的思想，具有世界影响
英国：
美国：
法国：
英、美、法资产阶级革命的影响
资本主义的发展受到阻碍
资产阶级革命
促进了资本主义的发展
颁布法律（立法）
英、美、法资产阶级革命的共同点
感谢您的下载观看
汇报人：代用名
