课件21张PPT。呼吸作用第二节 绿色植物的情景激趣 导入新课 有人认为,绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,能够更新居室的空气,于是在卧室里摆放很多绿色植物更新空气。你认为这种做法科学吗?为什么?夜晚卧室内的植物呼吸会与人争夺氧气,从而影响人体健康。 想一想 议一议动动脑 甘薯、白菜堆放时间久了,为什么会发热?贮存甘薯、 白菜的窖为什么必须留存通风孔?甘薯、白菜时刻不停地进行呼吸作用,在这个过程中会产生大量的热。如果没有通风孔,热量散不出去,窖内的温度就会升高,导致甘薯和白菜腐烂▼▼演示实验一
种子在萌发过程中发生了能量变化吗?实验探究 合作交流甲瓶煮熟的种子温度_____ 乙瓶萌发的种子温度______ 说明种子在萌发过程中 不变结论:种子呼吸时,有机物分解释放出 ,一部分能
量用于种子萌发,另一部分以 的形式散失。分解有机物升高能量热能能量▼▲ 种子在萌发过程中,种子中有机物发生了变化,释放出能量,一部分能量用于种子萌发,一部分以热能的形式散失了。想一想:
有机物最终会转变成什么物质呢?需要其他物质才能使它转变吗?
一、绿色植物呼吸作用的过程探究实验二
种子在萌发过程中放出了什么气体?实验二:探究呼吸作用的产物及另一反应物
补充实验:这是一瓶澄清石灰水,下面我想请一位同学上来往里面吹气,请大家注意观察现象,想一想这说明了什么问题?
二氧化碳具有使澄清的
石灰水变混浊的特性
种子萌发时放出了二氧化碳.二氧化碳来自种子里的有机物,有机物在彻底分解时不仅产生二氧化碳,还能够产生水.
演示实验三
有机物分解过程中消耗了什么气体?实验材料: 萌发的种子和煮熟的种子提示:氧气可以助燃,缺氧会使燃烧的蜡烛熄灭。演示:种子萌发时吸收氧气说明:萌发种子瓶里缺少 氧气,它是被萌发的种子 吸收了。
结论:萌发种子分解有机物时需要吸 收 氧气 。 通过这三个演示实验,验证了种子在萌发的时候进行呼吸作用1.释放能量 2.放出二氧化碳、水 3.需要氧气注意!不仅是萌发的种子能够进行呼吸作用,植物的所有器官都要进行呼吸。植物体只有活细胞才能进行呼吸作用。绿色植物的呼吸作用1、概念:2、实质:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。3、表达式:呼吸作用的实质 , 。分解有机物释放能量原料场所:产物线粒体线粒体4、意义:为植物的生命活动提供能量。展示交流 达成结论呼吸作用和光合作用的比较联系区别
①、提供充足的氧气,保证根的呼吸作用正常进行: 遇到涝害时排水二、植物的呼吸作用与人类生产、生活的关系水果的低温保鲜粮食的保存②、降低呼吸作用的强度方法:四、绿色植物在维持生物圈碳-氧平衡中的作用绿色植物的光合作用1、光合作用与生物圈中的碳-氧平衡人和动植物的呼吸,化石燃料的燃烧等 绿色植物通过光合作用,能不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,对维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡(简称碳—氧平衡)起了重要作用。乱砍乱伐、过度放牧等使森林绿地急剧减少,吸碳制氧量大幅下降。人口、工业、交通工具等迅速增加,耗氧排碳量高速增长地球现状一、 有机物为植物的生命活动提供________ . 种子中的有机物分解释放能量种子萌发热能。 有机物分解产生____________。 有机物在彻底分解成二氧化碳和水时,需要____参与。二、 __________是生物的共同特征
呼吸作用能量二氧化碳氧小 结1、P131 推理(略)巩固新知 课堂小结板书第二节 绿色植物的呼吸作用
1、绿色植物的呼吸作用?
有机物+氧????????????? ?二氧化碳?+?水?+?能量?
(植物体有生命的部分都可以进行呼吸作用)
?2、呼吸作用是生物的共同特征?
3、绿色植物维持生物圈的碳-氧平衡????? ???????谢谢多多提宝贵意见