部编九年级历史上册1--12课分课摘要 复习课件（共29张PPT）

部编九年级历史上册
1--12课分课摘要复习
（共29张PPT）
吉林省东辽县辽河源中学
国家出现
初步统一
强 盛
灭亡及
被征服
文明象征
文化成就
第1课 古代埃及--尼罗河的赠礼

约公元前3500年开始
公元前3100年左右
图特摩斯三世统治时期 法老--古埃及国王
公元前525年起先后被波斯帝国、亚历山大帝国
和罗马帝国先后占领古埃及，文明没有延续下去。
金字塔---法老的陵墓
太阳历、象形文字
文明发源地
初步统一
古巴比伦王国
统一两河
强 盛
《汉谟拉比法典》
第2课 古代两河流域---美索不达米亚
约在公元前3500年
公元前2400年
公元前18世纪 汉谟拉比
汉谟拉比在位时古巴比伦王国最强盛
是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
人类宝贵的文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。
发 源 地
文明遗址
强 盛

种 姓
制 度

第3课古代印度
印度河流域
哈拉帕和摩亨·佐达罗
孔雀王朝统治时期是古印度的鼎盛时期。首都华氏城是当时最繁华、人口最多的大城市之一
四等名称：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。
特 点：
种姓制度各等级之间贵贱分明，世代相袭。低等级的人不得从事高等级的职业，不同等级的不得通婚。
佛教的诞生及传播 创始人
时 间
教 义

第3课古代印度
乔达摩·悉达多，被称为“释迦牟尼”
公元前6世纪
早期佛教反对第一等级婆罗门的特权，提出“众生平等”，不拒绝低种姓的人入教；
宣扬“忍耐顺从”，得到国王和一些富人的支持。
最早的文明

最大的城邦
城邦的居民

居民组成
居民之间的关系
第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
产生于爱琴海地区的爱琴文明
克里特文明和迈锡尼文明
斯巴达
统治与被统治的关系。二者界限分明，非公民转化为公民，极为困难。
公民和非公民
雅典的
民主政治 雅典民主政治的高峰
民主政治内容



局限性


公元前5世纪中后期，伯里克利主政时期，雅典达到全盛，民主政治发展到高峰。
公职人员和10个主席团主席几乎都是抽签产生.也经抽签产生。
公民大会是最高权力机构
为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利还建立了津贴制度。
占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权力。
亚
历
山
大
帝
国 前身
扩张 公元前334年，在 战役中，击败了波斯。
亚历山大继续南下，攻占地中海东岸地区，随后进入 。
公元前330年，灭掉 。
结果
影响


马其顿
历经10年征战，地跨欧、亚、非三洲
伊苏斯
埃及
波斯帝国
给东方带来巨大灾难，掠夺了东方的无数财富。
促进了东西方文化的大交汇。
加强了东西方之间的经济联系和贸易往来
罗
马
共
和
国 建立
统治机构 掌握决策权：
主持日常政务：
否决对平民不利的决议：
法律



公元前509年
《十二铜表法》
使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
元老院
保民官
两名执政官
第5课 罗马城邦和罗马帝国
罗
马
共
和
国的扩张与衰落 前3世纪
前2世纪
危机
与
内斗



罗马征服了整个意大利半岛。
斯巴达克起义：公元前73年
沉重打击了奴隶制，加速了共和国的衰落。
罗马成为整个地中海的霸主。
公元前49年凯撒控制了元老院。成为终身独裁官。
公元前31年屋大维成为最后的胜利者。他首创了“元首制”掌握了最高统治实权。
罗
马
帝
国 建立
黄金
时期

衰亡
分裂

西罗马灭亡
公元前27年 屋大维
375年，日耳曼人开始大举侵入罗马帝国。
2世纪帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了“内湖”。
4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国。
476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。
希腊古典文化
文学

雕塑
建筑
哲学


公元前27年 屋大维
宙斯像
《荷马史诗》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。
雅典帕特农神庙
德谟克利特：提出了“原子论”
苏格拉底：思考转向人类社会主张“人应该
认识你自己”
亚里士多德：百科全书式的学者创立了逻辑学
第6课 希腊罗马古典文化
罗马古典文化
建筑

法学



历法
罗马大竞技场、引水道工程、凯旋门、
方尖碑和万神庙
《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。万民法、经济法，以及众多的法律概念。它们共同构成了完整的罗马法学系统。
凯撒命人编制新的历法，称“儒略历”。
成为今天人们使用的公历的基础。
基
督
教
时 间
地 点
创始人
教义

成为
国教
巴勒斯坦
1世纪
耶稣
教导人们忍受苦难，死后可以升入“天堂”。
第7课 基督教的兴起和法兰克王国
4世纪末，基督教被定为罗马国教。罗马统治者认为基督教可以用来维护统治，对基督教的态度发生了变化。
法
兰
克
王
国 建 立

克洛维措施

疆域
皈依了基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位。
481年 克洛维建立
保留了原来罗马大地主的土地，把原属罗马国有的土地和无主土地赐给自己的亲兵和官吏。
版图已经延伸至高卢南部地区以及莱茵河以东至多瑙河之间的大部分地区，实力强大。
800年前后，成为当时西欧最大的王国。
封
君
与
封
臣 来历
封君
封臣
权利义务

关系
8世纪前期，法兰克王国对土地的分封的改革
赐地的人成为封君
接受封地的人成为封臣
封臣对封君要忠诚，在封君需要的时候，无偿地为封君服兵役、提供金钱等；
封臣对封君要忠诚，在封君需要的时候，无偿地为封君服兵役、提供金钱等；
以土地的封赐为纽带，以契约来维系。
等级性严格，权利、义务交织，带有契约意义。
查
理
曼
帝
国 鼓励基督教发展
查理曼
加冕

帝国
分裂


命令教区的人民给教会“十一税”。
800年的圣诞节教皇在罗马为查理举行了加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”。
查理统治时期的法兰克王国，史称“查理曼帝国”。
843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。按照约定，三个王国彼此间不存在隶属关系。
庄



园

出现
发展
人员
性质
土地
农民
权利
11世纪
9世纪
领主、佃户（包括自由的农民和缺少自由的农奴）。
独立的自给自足的经济和政治单位。
第8课 西欧庄园
“直领地”“份地”
独立的小生产者，拥有自己的生产工具和财产，有份地保有权，领主不能随意没收他们的土地。自由农民的土地权利受到法庭保护。
庄园
法庭
主持法庭
开庭
时间地点
审理
的事务

依 据
作 用


领主或他的管家
都不固定
侵犯领主利益的行为，佃户之间关于的纠纷，违反庄园公共规则的行为
习惯法或村法
维护庄园公共秩序，既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权。
自
由
和
自
治
的
城
市
城市兴起
斗争对象
斗争手段

斗争结果
形式
评价
领主
10世纪
金钱赎买和武力斗争
许多城市成为自由城市。部分城市成为自治城市。
第9课 中世纪城市和大学的兴起
取得自治的城市并不能完全摆脱国王和领主的控制，城市贵族一般也都是国王的支持者。
从国王或领主手里取得“特许状”。
城市居民
基本居民
居民来源

生产生活

分化
周围农村的农民转变而来；进城住满一年零一天的农奴
手工工匠和商人
手工业者：主要从事小商品生产
商 人：专事商业和贸易
手工业者和商人不断分化，出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等，他们成为早期的资产阶级。
大学的兴起
兴起原因
（11世纪）
评 价
自治权
国王和教皇对大学的态度
课程设置
欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。
经济的发展希腊、罗马的古典著作开始在西欧传播，阿拉伯文化也不断传入西欧
免赋税特权、司法特权、教育自主权
国王：一般都尊重大学自治。
教皇： 支持大学，但不允许异端言论。
基础性课程、专业课程。
查
士
丁
尼
及
其
法
典
东罗马帝国又称为 。
年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝
罗马民法大全包括那哪四部法律？


罗马民法大权的进步性？



地位：
527
拜占庭帝国
《查士丁尼法典》
第10课?拜占庭帝国和查士丁尼法典
《法学汇纂》
《法理概要》
《新法典》
在一定程度上改善了奴隶的地位，不再把奴隶看成“会说话的工具”
奠定了欧洲民法的基础。
拜占庭帝国的灭亡
原因


灭亡

文化
贡献
外敌入侵（阿拉伯人、多个外部军事势力的进攻、十字军东征的打击、奥斯曼土耳其人的进攻等）
内部穷兵黩武财政枯竭等
1453年，奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡,拜占庭帝国最终灭亡。
对基督教、希腊罗马的古典文化传统，以及西亚、北非等地的东方文化因素采取兼容并蓄，创造出独特的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响；
它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。
6世纪前
的日本 出现国家
统一
统治状况
1世纪
5世纪初，大和统一了日本。
第11课古代日本
大和国的最高统治者称大王，大王依靠贵族统治全国；
王室和贵族各有自己的私有领地。
居民被称为部民是贵族的私有民，地位近似于奴隶。



大化
改新 时间

内容



意义
646年
政治上建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。
经济上废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地颁给公民，六年一颁，不能终生使用，也不能买卖；统一赋税。
大化改新使日本发展成为一个中央集权的封建国家。


武士和武士集团 原因

形成过程

幕府统治
大化改新百余年后，土地私有与土地兼并盛行。中央对地方逐渐丧失了控制能力，社会局势动荡。
地方豪强组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团，成员称为“武士”。
武士效忠的对象不是国家，而是他的主公。
12世纪晚期，源氏武士集团击败平氏武士集团，源氏首领源赖朝获得“征夷大将军”称号设幕府于镰仓。镰仓幕府拥有独立于朝廷的政治、军事权力，日本由此进入了长达近700年的幕府统治时期。
伊斯兰教的创立 背 景


时 间
创始人

地 点
教义
6世纪末7世纪初阿拉伯半岛的居民大多处于游牧时代，各部落之间为争夺水源与牧场，相互仇杀。信仰不统一。
7世纪初
第12课 阿拉伯帝国
穆罕默德
麦加
独尊安拉


阿
拉
伯
帝
国 建国

半岛统一
形成
文化成就
622年 政教合一的阿拉伯国家的雏形由此诞生
630年，穆罕默德率穆斯林占领麦加。此后阿拉伯半岛基本统一。
8世纪中期，阿拉伯帝国形成。
它的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。
阿拉伯数字、完整的代数学；
《医学集成》《医典》；
《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝。