第二节 生物与环境的关系课件（共42张PPT）

第二节
生物与环境的关系
想一想：

1、浮萍、仙人掌、蚯蚓、鱼各生活在什么样的环境中？
2、如果把蚯蚓和鱼的生活环境对换一下，它们还能不能活下去？
3、如果把浮萍和仙人掌的生活环境对换一下，结果又将怎样？
环境的含义：
广义指生物的生存地点
生物上主要指存在于它周围的、影响它生活的各种因素。
生态因素
想一想：哪些因素会影响草地的生存？
生物的生存依赖一定的环境
生态因素（ecological factor ） ：环境中直接影响生物生活的各种因素。
1、非生物因素：
光
温度
水
空气
土壤
2、 生物因素：
影响某种生物生活的其他生物
光

没有阳光地球上就不可能有生命。
绿色植物的光合作用需要光。
温度
(1) 温度影响各种生物的生活。
(2) 生物对温度有一定的适应范围。
蛇从洞中爬出来晒太阳
水
一切生物生活的必须条件，决定了生物的分布。
自然界中各种生物的生存都离不开水
沙漠
热带雨林
生物因素对生物的影响：

捕食关系：
狮子正在捕食斑马
捕食

种内：牛 牛

种间：狮
兔

虎
2、竞争关系：








种内竞争
松鼠在为争夺配偶决战
种内竞争
狮子和大象在争夺水源
种间竞争

3、合作关系：
（1）种内合作
小丑鱼和海葵
海葵有分泌毒液的触手，但小丑鱼有特殊的体表粘液来保护它，使它安全自在地生活于其间，也避免了其它大鱼的攻击。对海葵而言，可借着小丑鱼的自由进出，吸引其它的鱼类靠近，增加捕食的机会；小丑鱼亦可除去海葵的坏死组织及寄生虫。
（2）种间合作
生物的生存依赖一定的环境
生物的形态、结构和生理功能等必须
适应环境


生物的生存也能影响环境
生物与环境之间是相互影响相互作用的，
他们之间存在着密切关系
生物对环境的适应和影响
植物是如何适应环境的呢
动物是如何适应环境的呢
植物适应环境
正在交配的竹叶虫
雷鸟的羽色
变色龙的体色
竹节虫
动物适应环境
冬天的雷鸟
夏天的雷鸟
生物适应环境
保护色
拟态
枯叶蝶
骆驼
尿液非常少，
当体温升高到46℃时才会出汗。
骆驼刺
地下的根比地上部分长很多。
海豹
胸部皮下脂肪的厚度可达到60毫米zxxkxueyikeji
其实企鹅有关节，而且它的腿是看上去的三倍长。
蚯蚓的钻穴和取食等活动可以使土壤变得更加疏松和肥沃。
生物影响环境
在沙地上栽种植物 防风固沙。
防风的白杨树
山羊绒又细又柔软，织成的产品十分昂贵。山羊比绵羊好养，它连草根都啃食。于是一些牧区大量饲养山羊，这对环境有什么影响？
山羊啃食草根，影响草的生长。
如果饲养山羊过多，
就会破坏草场植被。
土地沙化
兔子的危害
草原鼠害
生物与环境之间相互影响，相互作用的。生物与环境的关系非常密切。
影响
（生态因素）
非生物因素
生物因素
：阳光、水分、温度、空气、土壤
：影响某种生物生活的其它生物（捕食、竞争、合作）
适应
影响
探究目的：分析影响鼠妇分布的环境因素
推荐器材：培养皿，吸水纸，纸板
背景知识：鼠妇是一种生活在潮湿的陆生环境中的小动物。他们对光、触碰等刺激能够产生运动或蜷曲成球的反应。
影响鼠妇分布的环境因素
鼠妇的形态特征和生活习性
鼠妇(无脊椎动物，也称“潮虫”)身体微呈扁平，长椭圆形，体长1.5～2厘米。外包被甲壳，灰褐色 或黑色。体表有颗粒状突起。生活于陆上潮湿处，白天常藏身于阴湿的乱石
下或花盆下，怕光，遇光
照常被晒干。夜间出来活
动，以腐烂植物为食。
一、提出问题 光会影响鼠妇的生活吗
探究光对鼠妇生活的影响
二、作出假设 光会影响鼠妇的生活
三、制定计划 确定实验方案
1、这个实验我们要探究的是什么问题？
2、实验探究是需要哪些材料用具？（思考如何使用）
3、实验时，应该在小盒中给鼠妇提供那两种不同的环境？
除了光照不同以外，其他条件是否保持一样？
4、往小盒中放鼠妇时，应放在什么位置？为什么？
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5
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A
B
C
D
5、最后明确该实验如何操作？实验过程应注意哪些问题？
6、明确分工：主持人、记录员、主要操作人等
制定计划 讨论提纲
光对鼠妇生活的影响
10只鼠妇、小盒、玻璃板（一半遮光）、湿土
光亮和阴暗
应该保持一样
（1）放湿土（均匀）
（2）放鼠妇（同时）
（3）盖玻璃板（静置）
（4）观察、计时、记录
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一、提出问题 光会影响鼠妇的生活吗？
探究光对鼠妇生活的影响
二、作出假设 光会影响鼠妇的生活
三、制定计划 确定实验方案
四、实施计划 实验探究，获得实验数据
五、得出结论 分析实验数据，获得结论
六、表达和交流 结论分析
探 究 光 对 鼠 妇 的 影 响
第一步 提出问题
第二步 作出假设
第三步 设计方案
第四步 实施方案
第五步 得出结论
第六步 表达和交流
生物科学探究的一般过程