氧气的制取[上学期]

课件24张PPT。氧气的制取（1）1、从液态空气中分离
原理：空气中各气体的沸点不同2、水电解
原理：工业制氧此方法优点：原料易得
缺点：需要消耗大量的电能，成本较高1、加热高锰酸钾：2、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物氧气的实验室制法加热氯酸钾和二氧化锰的混合物1、原理：2、实验装置1、药品平铺在试管底部 3、导管伸入试管不能太长实验中应该注意哪些事项？2、铁夹夹在离试管口1/3处原因：不利于气体的排出4、试管口略向下倾斜5、用酒精灯的外焰先均匀预热,再集中在有药品的部位集中加热,6、等有连续的气泡产生时再收集原因：防止冷凝水倒流至试管底部,炸裂试管原因：刚加热时产生的气泡中混有空气,这时的气体不纯7、实验完毕,先撤导管,后移酒精灯8、收集满的氧气,应正放在桌面上，并用毛玻璃片盖上原因：防止试管冷却后,水槽内的水沿导管上升,进入试管,使试管炸裂原因：氧气比空气重气体的收集方法：1、排水法：气体难溶于水2、向上排空气法：气体密度比空气大3、向下排空气法：气体密度比空气小氧气可以用什么方法收集？排水法、向上排空气法1、氧气的验证
（1）用带火星的木条伸入集气瓶中
现象：使带火星的木条复燃。
（2 ）用燃着的木条伸入集气瓶中
现象：使燃着的木条燃烧更旺。原理：O2支持燃烧二．氧气的检验:2、检验氧气是否收集满：（1）用带火星的木条放在集气
瓶口，若木条复燃，证明已满（2）用燃着的木条放在瓶口，
若木条燃烧的更旺，证明已满实验室用氯酸钾和二氧化锰混合粉
末来制取氧气时，主要有以下操作：
⑴集气瓶内盛水 ⑵放药品 ⑶检查
气密性 ⑷集气 ⑸加热 ⑹停止加热 ⑺导管移出水面，
其正确的排列顺序为______________________________ ⑶ ⑵ ⑴ ⑸ ⑷ ⑺⑹催化剂加快其它物质的反应速率思考：二氧化锰在反应中有什么作用？在化学反应中，加快反应的速率，本身的质量和化学性质反应前后保持不变。氧气的制取（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合粉
末来制取氧气时，主要有以下操作：
⑴集气瓶内盛水 ⑵放药品 ⑶检查
气密性 ⑷集气 ⑸加热 ⑹停止加热 ⑺导管移出水面，其正确的排
列顺序为__________________ ⑶ ⑵ ⑴ ⑸ ⑷ ⑺⑹复习1、原理：2、实验装置用过氧化氢制氧气1、5 —— 分解反应 2、3、4 —— 化合反应分解反应：由一种物质生成两种或两种以上新物
质的反应。讨论：比较氯酸钾制氧和过氧化氢制氧的实验装置有什么不同？反应物都是固体，反应需要加热反应物是固体和液体的混合物，
反应不需要加热固液不加热型液液加热型固液不加热型使用长颈漏斗时，长颈漏斗的末端必须插入液体中，防止生成的气体从长颈漏斗跑掉，所以必须液封。甲烷的实验室制法：用无水的醋酸钠和碱石灰两种固体药品，经研磨均匀混合后装入反应装置中，加热后产生甲烷气体。甲烷的物理性质是没有颜色、没有气味的气体，比空气轻，极难溶于水。
1、本实验的气体发生装置可选用 （氯酸钾制氧、过氧化氢制氧）装置。
2、气体可用 方法收集。排水法或向下排空法氯酸钾制氧气体的收集方法有哪些？：以下气体分别可以用什么方法收集？向上排空法排水法、向下排空法向下排空法如何来证明氧化铜可以加快氯酸钾分解的速率？探究活动氧化铜不能放出氧气经过很常时间才复燃有氧气产生，但速度较慢不复燃无氧气产生放氧速度慢放氧速度快而剧烈很快复燃有氧气产生实验3的反应结束后，再重新加入氯酸钾并加热，反应能否继续进行？如果能进行，会观察到什么现象？木条复燃重新有氧气产生