动物细胞课件(共35张PPT)
文档属性
| 名称 | 动物细胞课件(共35张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2018-12-16 19:53:14 | ||
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文档简介
课件35张PPT。第三节 动物细胞 你还记得制作植物临时装片的步骤吗？擦滴撕展盖染吸温故解惑细胞壁细胞膜叶绿体细胞核液泡细胞质线粒体保护和支持控制物质的进出光合作用的场所代谢的生命物质贮存遗传信息贮藏营养或废物
呼吸作用的场所
请同学们自学，思考以下问题：
1、制作人的口腔上皮细胞的临时装片的实验步骤分哪几步？你能将每一步骤用一个字概括吗？
2、动物细胞的基本结构是怎样的呢？
3、动物细胞与植物细胞有什么异同？
4、怎样画动物细胞结构简图？
一、观察人的口腔上皮细胞
【自主探究】
如何制作动物细胞的临时装片？它与植物细胞临时装片的制作过程有哪些异同点？
1.目的要求
(1)制作并观察__________________临时装片。
(2)认识人的口腔上皮细胞的基本结构。人的口腔上皮细胞2.材料用具
________、_______、_______、镊子、滴管、纱布、吸水纸、显微镜、载玻片、盖玻片。生理盐水稀碘液消毒牙签3、方法步骤1)擦：用洁净的纱布把_____ 和
____ 擦拭干净。
2)滴：在载玻片中央滴一滴______。载玻片盖玻片生理盐水3)刮：用消毒_____在自己漱净的口腔_______上轻刮几下。
4)涂：把牙签附有碎屑的一端放在_______上的生理盐水中，_____几下。牙签内侧壁载玻片轻涂5)盖：用镊子夹起_______，使它的一边先接触_______上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。注意避免盖玻片下出现_____。
6)染：在盖玻片的一侧滴加几滴_______
7）吸：用_______在盖玻片
的另一侧吸引，使碘液浸润______的全部盖玻片载玻片气泡稀碘液。吸水纸标本 4、观察：
将临时装片放在___________下观察，重点观察___个口腔上皮细胞。光学显微镜一观察时视野应稍暗一些。目的：为了使细胞之间的
界限明显便于观察。比较清水生理盐水撕取刮取展平涂抹（1）、在载玻片中央滴什么？目的是什么？浓度是多少？（2）、刮取口腔上皮细胞的部位是哪里？在刮取材料前为什么要将口腔漱净？在刮取的时候要注意什么？【合作交流】
生理盐水。目的：保持细胞原形。若滴清水，口腔上皮细胞会吸水涨破。浓度是0.9%。人的口腔内侧壁。
清除口腔中的食物残渣，避免刮取口腔上皮细胞时将其带入标本中，影响观察。
轻轻刮几下，以免损伤损伤口腔内
侧壁的粘膜。（3）、将附有碎屑的一端放在载玻片上的水滴中均匀涂抹的目的是什么？使细胞分散，避免重叠而影响观察。（4）、为什么要用稀碘液对人的口腔上皮细胞进行染色？
人的口腔上皮细胞扁平，在光学显微镜下一般呈无色状态，不易观察其内部结构。稀碘液染色后，可见较清晰的细胞核。
显微镜下的人的口腔上皮细胞细胞膜细胞质细胞核（5）、人的口腔上皮细胞有哪些基本结构？人的口腔上皮细胞的基本结构包括：
细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。细胞膜细胞核细胞质（6）、怎样绘制动物细胞图 人体口腔上皮细胞结构图 肌肉细胞神经细胞 这些不同形状的都是人体或动物体的细胞，你能看出它们有相同的结构吗？人口腔上皮细胞细胞膜细胞核细胞质动物细胞图线粒体讨论：动物细胞与植物细胞有什么相同和不同之处？动物细胞的基本结构细胞膜细胞质细胞核细胞壁叶绿体液泡动物细胞植物细胞动植物细胞结构比较线粒体【合作交流】
1.动物细胞与植物细胞在基本结构上有哪些相同点和不同点？
提示：
相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。
不同点：植物细胞具有细胞壁、液泡、叶绿体，而动物细胞没有这些结构。模拟制作1、与真实的动物细胞相比，这个模型中的塑料袋、果脯、琼脂各相当于细胞的什么结构？塑料袋——细胞膜
果脯——细胞核
琼脂——细胞质2、如果你想试着制作一个类似的植物细胞模型，还需要解决哪些问题呢？在制作动物细胞模型的基础上制作植物细胞模型，还需要添加细胞壁、叶绿体、液泡等结构。3、制作这个细胞模型，你还可以换用哪些材料？用什么材料代替琼脂和果脯？从可食用的角度考虑，根据当地的情况，食用淀粉、藕粉等可代替食用琼脂；葡萄、枣等可代替果脯。如只要求模型具备细胞膜、细胞质、细胞核等结构，则制作自由度更大。
本课小结：这堂课你学到什么？小结制作人的口腔上皮细胞临时装片擦滴刮涂盖染吸保持细胞正常形态生理盐水均匀防止细胞重叠缓缓避免产生气泡便于观察动物细胞的结构细胞核细胞质细胞膜线粒体动植物细胞的异同点相同点不同点都有细胞膜、细胞质、细胞核动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体动物细胞植物细胞细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
叶绿体
液 泡请你连线 初级进阶
1、选择题
（1）采取人的口腔上皮细胞时，需要用的工具（ ）
A.消毒牙签 B.消毒棉球 C.消毒镊子 D.消毒玻璃棒
（2）制作人的口腔上皮细胞装片时，在载玻片上先滴一滴（ ）
A.清水 B.稀碘液 C.生理盐水 D.盐水
（3）动植物细胞共有的结构是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核
⑤液泡 ⑥叶绿体
A.①②③ B.②③④
C.②③⑤ D.①⑤⑥知识反馈ACB知识反馈 初级进阶
2、填空题
（1）人体或动物体的各种细胞虽然形态不同，基本结构却是一样的，都有__________、__________和__________。
（2）与植物细胞相比较，动物细胞没有__________、__________和__________结构。
（3）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中，开始在载玻片上分别用滴管滴一滴__________和__________。
（4）《观察植物细胞》和《观察人的口腔上皮细胞》
的实验中染色使用的染料都是__________。细胞膜细胞质细胞核细胞壁 液泡叶绿体清水生理盐水稀碘液 中级进阶
（1）在制作口腔上皮细胞临时装片时，滴一滴0.9%的生理盐水其作用是（ ）
A、保持细胞形态 B、杀死细胞
C、避免细胞死亡 D、离散口腔上皮细胞
（2）动物和植物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的 。李雅同学在显微镜下观察到如下图所示两种细胞结构。图 是动物细胞，图 是植物细胞。其中，? 细胞有 、 、
，另一种细胞则无。
知识反馈A基本单位甲乙植物细胞壁 液泡叶绿体知识反馈 高级进阶
（1）人体细胞同植物细胞最明显的区别是（ ）
A、呈圆形 B、有细胞质 C、没有细胞壁
D、细胞形态差别很大
（2）与人体胰岛细胞相比，小麦的根毛细胞特有的结构是（ ）
A、细胞膜和液泡 B、叶绿体和液泡
C、细胞壁和叶绿体 D、细胞壁和液泡
（3）在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时，发现视野太亮。应该怎样调整？( )
A、使用凹面镜、小光圈 B、使用平面镜、大光圈
C、换小光圈、用平面镜 D、换大光圈、用凹面镜CDC 怎样制作人的口腔上皮细胞临时装片？请你 将下面的图片排序。12561→ 6→ 5→ 2→ 7→ 3→ 4347 下图显示李新同学在“制作人的口腔上皮细胞临时装片”实验的两个操作步骤，据图回答问题。 （1）图1中往装片上滴加的液体是_____________
滴加该液体的目的是______________________
（2）图2中往装片上滴加的液体是_______滴加该液体的目的是_____________0.9%生理盐水保持细胞正常的生理状态碘液将细胞染色实际应用：公安部门得到2份生物样品，从外形上分辨不出是取自植物体还是动物体。如果允许你借助显微镜，你怎样将它鉴定出来？样本A样本B动物细胞（没有细胞壁）植物细胞（有细胞壁）
呼吸作用的场所
请同学们自学，思考以下问题：
1、制作人的口腔上皮细胞的临时装片的实验步骤分哪几步？你能将每一步骤用一个字概括吗？
2、动物细胞的基本结构是怎样的呢？
3、动物细胞与植物细胞有什么异同？
4、怎样画动物细胞结构简图？
一、观察人的口腔上皮细胞
【自主探究】
如何制作动物细胞的临时装片？它与植物细胞临时装片的制作过程有哪些异同点？
1.目的要求
(1)制作并观察__________________临时装片。
(2)认识人的口腔上皮细胞的基本结构。人的口腔上皮细胞2.材料用具
________、_______、_______、镊子、滴管、纱布、吸水纸、显微镜、载玻片、盖玻片。生理盐水稀碘液消毒牙签3、方法步骤1)擦：用洁净的纱布把_____ 和
____ 擦拭干净。
2)滴：在载玻片中央滴一滴______。载玻片盖玻片生理盐水3)刮：用消毒_____在自己漱净的口腔_______上轻刮几下。
4)涂：把牙签附有碎屑的一端放在_______上的生理盐水中，_____几下。牙签内侧壁载玻片轻涂5)盖：用镊子夹起_______，使它的一边先接触_______上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。注意避免盖玻片下出现_____。
6)染：在盖玻片的一侧滴加几滴_______
7）吸：用_______在盖玻片
的另一侧吸引，使碘液浸润______的全部盖玻片载玻片气泡稀碘液。吸水纸标本 4、观察：
将临时装片放在___________下观察，重点观察___个口腔上皮细胞。光学显微镜一观察时视野应稍暗一些。目的：为了使细胞之间的
界限明显便于观察。比较清水生理盐水撕取刮取展平涂抹（1）、在载玻片中央滴什么？目的是什么？浓度是多少？（2）、刮取口腔上皮细胞的部位是哪里？在刮取材料前为什么要将口腔漱净？在刮取的时候要注意什么？【合作交流】
生理盐水。目的：保持细胞原形。若滴清水，口腔上皮细胞会吸水涨破。浓度是0.9%。人的口腔内侧壁。
清除口腔中的食物残渣，避免刮取口腔上皮细胞时将其带入标本中，影响观察。
轻轻刮几下，以免损伤损伤口腔内
侧壁的粘膜。（3）、将附有碎屑的一端放在载玻片上的水滴中均匀涂抹的目的是什么？使细胞分散，避免重叠而影响观察。（4）、为什么要用稀碘液对人的口腔上皮细胞进行染色？
人的口腔上皮细胞扁平，在光学显微镜下一般呈无色状态，不易观察其内部结构。稀碘液染色后，可见较清晰的细胞核。
显微镜下的人的口腔上皮细胞细胞膜细胞质细胞核（5）、人的口腔上皮细胞有哪些基本结构？人的口腔上皮细胞的基本结构包括：
细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。细胞膜细胞核细胞质（6）、怎样绘制动物细胞图 人体口腔上皮细胞结构图 肌肉细胞神经细胞 这些不同形状的都是人体或动物体的细胞，你能看出它们有相同的结构吗？人口腔上皮细胞细胞膜细胞核细胞质动物细胞图线粒体讨论：动物细胞与植物细胞有什么相同和不同之处？动物细胞的基本结构细胞膜细胞质细胞核细胞壁叶绿体液泡动物细胞植物细胞动植物细胞结构比较线粒体【合作交流】
1.动物细胞与植物细胞在基本结构上有哪些相同点和不同点？
提示：
相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。
不同点：植物细胞具有细胞壁、液泡、叶绿体，而动物细胞没有这些结构。模拟制作1、与真实的动物细胞相比，这个模型中的塑料袋、果脯、琼脂各相当于细胞的什么结构？塑料袋——细胞膜
果脯——细胞核
琼脂——细胞质2、如果你想试着制作一个类似的植物细胞模型，还需要解决哪些问题呢？在制作动物细胞模型的基础上制作植物细胞模型，还需要添加细胞壁、叶绿体、液泡等结构。3、制作这个细胞模型，你还可以换用哪些材料？用什么材料代替琼脂和果脯？从可食用的角度考虑，根据当地的情况，食用淀粉、藕粉等可代替食用琼脂；葡萄、枣等可代替果脯。如只要求模型具备细胞膜、细胞质、细胞核等结构，则制作自由度更大。
本课小结：这堂课你学到什么？小结制作人的口腔上皮细胞临时装片擦滴刮涂盖染吸保持细胞正常形态生理盐水均匀防止细胞重叠缓缓避免产生气泡便于观察动物细胞的结构细胞核细胞质细胞膜线粒体动植物细胞的异同点相同点不同点都有细胞膜、细胞质、细胞核动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体动物细胞植物细胞细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
叶绿体
液 泡请你连线 初级进阶
1、选择题
（1）采取人的口腔上皮细胞时，需要用的工具（ ）
A.消毒牙签 B.消毒棉球 C.消毒镊子 D.消毒玻璃棒
（2）制作人的口腔上皮细胞装片时，在载玻片上先滴一滴（ ）
A.清水 B.稀碘液 C.生理盐水 D.盐水
（3）动植物细胞共有的结构是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核
⑤液泡 ⑥叶绿体
A.①②③ B.②③④
C.②③⑤ D.①⑤⑥知识反馈ACB知识反馈 初级进阶
2、填空题
（1）人体或动物体的各种细胞虽然形态不同，基本结构却是一样的，都有__________、__________和__________。
（2）与植物细胞相比较，动物细胞没有__________、__________和__________结构。
（3）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中，开始在载玻片上分别用滴管滴一滴__________和__________。
（4）《观察植物细胞》和《观察人的口腔上皮细胞》
的实验中染色使用的染料都是__________。细胞膜细胞质细胞核细胞壁 液泡叶绿体清水生理盐水稀碘液 中级进阶
（1）在制作口腔上皮细胞临时装片时，滴一滴0.9%的生理盐水其作用是（ ）
A、保持细胞形态 B、杀死细胞
C、避免细胞死亡 D、离散口腔上皮细胞
（2）动物和植物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的 。李雅同学在显微镜下观察到如下图所示两种细胞结构。图 是动物细胞，图 是植物细胞。其中，? 细胞有 、 、
，另一种细胞则无。
知识反馈A基本单位甲乙植物细胞壁 液泡叶绿体知识反馈 高级进阶
（1）人体细胞同植物细胞最明显的区别是（ ）
A、呈圆形 B、有细胞质 C、没有细胞壁
D、细胞形态差别很大
（2）与人体胰岛细胞相比，小麦的根毛细胞特有的结构是（ ）
A、细胞膜和液泡 B、叶绿体和液泡
C、细胞壁和叶绿体 D、细胞壁和液泡
（3）在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时，发现视野太亮。应该怎样调整？( )
A、使用凹面镜、小光圈 B、使用平面镜、大光圈
C、换小光圈、用平面镜 D、换大光圈、用凹面镜CDC 怎样制作人的口腔上皮细胞临时装片？请你 将下面的图片排序。12561→ 6→ 5→ 2→ 7→ 3→ 4347 下图显示李新同学在“制作人的口腔上皮细胞临时装片”实验的两个操作步骤，据图回答问题。 （1）图1中往装片上滴加的液体是_____________
滴加该液体的目的是______________________
（2）图2中往装片上滴加的液体是_______滴加该液体的目的是_____________0.9%生理盐水保持细胞正常的生理状态碘液将细胞染色实际应用：公安部门得到2份生物样品，从外形上分辨不出是取自植物体还是动物体。如果允许你借助显微镜，你怎样将它鉴定出来？样本A样本B动物细胞（没有细胞壁）植物细胞（有细胞壁）