过滤适合分离哪类混合物[下学期]

课件14张PPT。初中化学公开教学猜一猜 :杞人忧天 -----------打一化学实验基本操作过滤
适合分离哪类混合物1、过滤装置中有哪些仪器？漏斗铁架台烧杯玻璃棒先零后整,先下后上.２：如何组装装置？一贴、二低、三靠一贴:滤纸紧贴漏斗壁.二低:滤纸边缘低于漏斗边缘;
液面低于滤纸边缘.三靠:烧杯紧靠玻璃棒;
玻璃棒紧靠滤纸的三层上;
漏斗下端紧靠烧杯壁.过滤操作中应注意哪些要素？ 1：提出问题
2：作出猜想或假设
3：制定计划
4：进行验证
5：总结交流科学探究的几个环节1、过滤适合分离哪类混合物?
A：可溶性的固体与液体
　 B：不溶性的固体与液体
　 C：可溶性的液体与液体
2、如何利用实验台上提供的药品
　　来设计实验加以验证？　　　　　
需要解决的两个问题1：硫酸铜，蓝色固体，易溶于水，　　　　　水溶液呈蓝色，其晶体俗称胆矾或蓝矾。
2：酒精，学名叫乙醇，无色液体，有特殊气味，能与水以任意比率互溶，具有可燃性，燃烧后生成二氧化碳和水。小资料
1：实验的仪器和药品
2：实验的步骤
3：实验现象
4：实验结论设计实验要注意的环节过滤适合分离哪类混合物？将不溶于液体的固体与液体分离
1：在烧杯中倒入约20毫升的蒸馏水，向其中加入半药匙的粗盐，搅拌，过滤，观察滤液颜色状态。
2：在烧杯中倒入约20毫升的蒸馏水，向其中加入半药匙的硫酸铜，搅拌，过滤，观察滤液颜色状态。
3：在烧杯中倒入约20毫升的蒸馏水，向其中加入少量的酒精，搅拌，过滤，闻一闻滤液的气味。实验步骤１：巩固和加强有关过滤实验操作的
　　知识．
２：请设计一个简单实验来证明空气
　　有水蒸气．课后练习：你们真棒，谢谢合作！再见