苏科版初中物理九年级第十七章信息与信息传播图文课件(共29张PPT)

课件29张PPT。第一节：信息与信息传播苏 科 版 九 年 级 物 理 下 册
第十七章 电磁波与现代通信想一想：刚才老师做了哪些动作、说了哪些话？这些动作和语言包含了什么意思？开动脑筋噢！信息是指各种事物发出的有意义的消息。（举一些你身边的有关信息的例子吧）开动脑筋噢！开动脑筋噢！一、信息人类特有的信息有语言、符号和图像这三种。（你周围的人是如何传递信息的？）二、信息的传播在人类历史上，信息和信息传播活动经历了五次巨大的变革 语言是人类的创造,只有人类有真正的语言。许多动物也能够发出声音来表示自己的感情或者在群体中传递信息但是这都只是一些固定的程式, 不能随机变化。只有人类才会把无意义的语音按照各种方式组合起来，成为有意义的语素，再把为数众多的语素按照各种方式组合成话语，用无穷变化的形式来表示变化无穷的意义。 1、语言的诞生 据德国出版的《语言学及语言交际工具问题手册》说，现在世界上查明的有5651种语言。其中使用人数超过5000万的有20种左右。汉语使用人口达12亿多，占全球人口20％以上。英语使用人口达5亿多。 印地语使用人口5亿以上，主要是印度。 凡有人类的地方就会有语言。世界上到底有多少种语言呢？2、文字的诞生 人类创造了语言之后又创造了文字。文字是语言的视觉形式。文字突破了口语所受空间和时间的限制，能够发挥更大的作用。 3、印刷术的诞生 毕昇活字发明
　　活字印刷术是中国人引以为豪的四大发明之一。发明者毕昇，时间在北宋庆历年间(1041-1048) 。
　　同时代的科学家沈括在其著作《梦溪笔谈》中对此有详细记载，不仅记载了造活字的方法是“用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚”，还记载了许多细节。3、印刷术的诞生 2008年北京奥运会上盛大开幕 ： 活字印刷再现人间 3、印刷术的诞生21世纪的活字印刷术仍在流传4、电磁波的应用 1820年，丹麦物理学家奥斯特发现，当金属导线中有电流通过时，放在它附近的磁针便会发生偏转。接着，学徒出身的英国物理学家法拉第明确指出，奥斯特的实验证明了“电能生磁”。他还通过艰苦的实验，发现了导线在磁场中运动时会有电流产生的现象，此即所谓的“电磁感应”现象。 4、电磁波的应用 著名的科学家麦克斯韦进一步研究了法拉第等人的研究成果，并把电磁感应理论推广到了空间。他认为，在变化的磁场周围会产生变化的电场，在变化的电场周围又将产生变化的磁场，如此一层层地像水波一样推开去，便可把交替的电磁场传得很远。1864年，麦氏发表了电磁场理论，成为人类历史上预言电磁波存在的第一人。 4、电磁波的应用 通过这个实验，他得出了电磁能量可以越过空间进行传播的结论。赫兹的发现公布之后，轰动了全世界的科学界，1887年成为了近代科学技术史的一座里程碑，为了纪念这位杰出的科学家，电磁波的单位便命名为“赫兹（Hz）”。 那么，又有谁来证实电磁波的存在呢?此人便是亨利希·鲁道夫·赫兹。1887年的一天，赫兹在一间暗室里做实验。他在两个相隔很近的金属小球上加上高电压，随之便产生一阵阵噼噼啪啪的火花放电。这时，在他身后放着一个没有封口的圆环。当赫兹把圆环的开口处调小到一定程度时，便看到有火花越过缝隙。 4、电磁波的应用 赫兹的发现具有划时代的意义，它不但证明了麦克斯韦理论的正确，更重要的是导致了无线电的诞生，开辟了电子技术的新纪元，标志着从“有线电通信”向“无线电通信”的转折点。也是整个移动通信的发源点，应该说，从这时开始，人类开始进入了无线通信的新领域。 5、计算机技术的应用信息和信息传播活动的五次巨大变革三、信息的传播工具 万里长城上的烽火台在古代战争中起着传递军事情报的重要作用。三、信息的传播工具 这是古丝绸之路上最有名的“鸡鸣驿站”，它因在《大话西游》中作为故事背景而盛名远播。在古代，书信就是靠驿马这样一站一站地传递的。信 鸽三、信息的传播工具三、信息的传播工具 亚历山大·格雷厄姆·贝尔（1847-1922）美国(英国裔)发明家和企业家。他发明了世界上第一台可用的电话机，创建了贝尔电话公司。被世界誉为“电话之父”。 1876年3月3日，贝尔的专利申请被批准。在贝尔申请专利的几小时后，另一位发明家艾利沙·格雷也为他的电话申请专利。由于几个小时之差，法院裁定贝尔为电话的发明者。 三、信息的传播工具莫尔斯
　　美国艺术家兼发明家（1791—1872）。 1832年，41岁的美国画家莫尔斯在一艘大西洋中航行的邮船上听到美国医生杰克逊给旅客们讲电磁铁原理。他联想起如果用电流传输电磁讯号，不是可以在瞬息之间把消息传送数千英里之遥吗？从这以后，他毅然改行投身于电学研究领域。三、信息的传播工具莫尔斯发明的电报机三、信息的传播工具曾经风靡一时的传呼机 如今手机已经成为许多人工作生活中不可缺少的必备品 请你尝试用课本第63页的方案来尝试自制有线电报机与接收机。
给同桌发一则一个字的“电报”吧！自制有线电报机和接收机信息快递莫尔斯电码
是美国人莫尔斯于1844年发明的。
　　最早的摩尔斯电码是一些表示数字的点和划。数字对应单词，需要查找一本代码表才能知道每个词对应的数。用一个电键可以敲击出点、划以及中间的停顿。 课后练习1：蜜蜂是怎样传递信息的
蜜蜂在传递信息时，是利用光、声进行信息的传递。
光：蜜蜂对不同波长光波的识别能力取决于复眼中小眼感杆所含视色素的状况。蜜蜂视觉系统很敏感，颜色作用于视觉系统成为发现蜜源的一种信号。蜜蜂觅食常趋向黄色、蓝色及反射紫外线的花朵。蜜蜂在采访时，还可利用偏振光定向。声：指振翅的声音。当蜂王振翅带动胸肌振动，振动发出的声音称蜂王"歌唱"，因胸部紧贴巢，巢脾传递的声波被工蜂膝下器接受后，则有停止活动的反应。分蜂时侦察蜂飞舞发出"呼呼"声，有引导蜂群飞向新巢的作用。蜜蜂舞蹈时发出间断的"特尔-特"声，与引导工蜂寻蜜源有关，该声音持续的时间与蜜源距离有关，其强度及停顿的延续时间又与蜜的质量及数量有关。由空气传递的声波，其感受器官是毛感觉器，位于蜜蜂头部复眼及后头间。课后练习2：蚂蚁是怎样传递信息的
蚂蚁是我们最常见的昆虫之一。它们分布在草地上、瓦片下、花盆中，几乎每个家庭里都有蚂蚁。但是你知道蚂蚁是怎样传递信息的吗？
蚂蚁是靠它那灵敏的触角来传递信息的。因为同一巢穴里的气味是一样的，所以他们很容易就能辨别敌友。课后练习3： 人类存储信息的工具基本可归纳为：早期的骨、石、竹、木制品存储；中期的纸制品存储；现代的磁存储和光存储等。