课件16张PPT。热烈欢迎领导与老师光临指导古南中学 叶洪福热烈欢迎领导与老师光临指导热烈欢迎领导与老师光临指导古南中学 叶洪福石油化工§4 常见的碱 碱的通性你知道吗：氢氧化钠是重要的化工原料！石油化工制皂一、氢氧化钠
的用途
快速阅读课本P165-166页一段
了解氢氧化钠的物理性质注意：氢氧化钠有腐蚀性！
要小心哟！！！探究活动1：氢氧化钠的溶解。二、氢氧化钠的物理性质1．色态：白色固体２.溶解性：极易溶于水，并放出大量的热 有涩味
3.特性吸水性腐蚀性可做某些气体的干燥剂，如O2、H2等
但不能干燥CO2、SO2、SO3、HCl等易潮解皮肤、织物和纸张等都能被它腐蚀俗称：火碱、烧碱、苛性钠用天平称量NaOH时应注意什么？为什么要密封保存？能垫纸
称量吗？探究活动2：氢氧化钠的化学性质实验1实验2实验3实验现象：1 ；2 ；3 。实验结论：1 ；2 ；3 。探究与交流请用简要的语言说说你的探究收获！大胆一些哟三、氢氧化钠的化学性质本节重点红色蓝色使紫色石蕊试液变为 1、氢氧化钠溶液能与酸碱指示剂反应化学魔术
的奥妙你见过“白纸显字”吗？能解释吗？PH＞7雨落红花开这个化学实验魔术名称为“雨落叶出红花开” 。实验的过程如下：先用洁净的毛笔蘸 （填序号，下同）在白纸上画上花，再用 画上叶，将白纸挂上墙壁，晾干后用 向纸上喷即成。
A、酚酞试液 B、石蕊试液
C、氢氧化钠溶液 D、稀盐酸好好想哟DC BABC三、氢氧化钠的化学性质2NaOH＋CO2＝Na2CO3＋H2O——氢氧化钠为什么要密封保存2NaOH +SO2=Na2SO3+H2O——可吸收工业尾气中的二氧化硫CO2NaOH本节重难点Na2CO3Na2SO3想看看吗神奇吧Na2SO42．氢氧化钠+非金属氧化物盐+水3、氢氧化钠+酸NaOH＋HCl＝ NaOH＋H2SO4＝本节重点(中和反应)三、氢氧化钠的化学性质盐+水NaOH＋HNO3＝NaNO3＋H2ONaCl＋H2ONa2SO4＋ H2O想一想22现象：红色溶液变为无色4、氢氧化钠+盐CuSO4＋2NaOH＝FeCl3＋3NaOH＝本节重难点↓↓Cu(OH)2 ＋Na2SO4Fe(OH)3 ＋3NaCl三、氢氧化钠的化学性质新碱+新盐蓝色溶液中生成一种蓝色的沉淀黄色溶液中生成一种红褐色的沉淀想一想MgCl2＋2NaOH＝Mg(OH)2 ＋3NaCl白色沉淀现象：现象：考考你哟：3、能使酚酞变红的溶液，一般能使石蕊试液显（ ）
A、红色 B、蓝色 C、紫色 D、无色1、下列对氢氧化钠的描述中，不正确的是（ ）
A、NaOH固体极易溶于水，溶解时吸收大量的热
B、其水溶液有涩味和滑腻感
C、对皮肤、衣服都有强烈的腐蚀性
D、其水溶液能使紫色石蕊试液变蓝色A、NaOH固体极易溶于水，溶解时吸收大量的热2、下列气体其中能用氢氧化钠干燥的是（ ）
A、CO2 B、O2 C、SO3 D、HClB、O2B、蓝色4、下列物质露置在空气中，会发生反应且质量增加的是（ ）
A、氢氧化钠 B、浓盐酸 C、浓硫酸 D、碳酸钠晶体A、氢氧化钠5、下列物质能反应，但无明显现象的是（ ）
A、NaOH与HCl B、NaOH与CuSO4
C、HCl与AgNO3 D、FeCl3与NaOHA、NaOH与HCl用锌粒和盐酸反应制取的氢气中，常混有水蒸气和氯化氢气体，为了除去气体杂质，可使混合气体通过下图A、B两装置，气体通过两瓶的导管顺序正确的是（ ） A、abcd B、dcba C、cdab D、bacd a b c d浓硫酸NaOH溶液CA B能力测试这节课你该有哪些收获?一、了解氢氧化钠的物理性质、俗名、用途。二、掌握氢氧化钠的化学性质1.与酸碱指示剂的作用2．氢氧化钠+非金属氧化物盐+水3．氢氧化钠+酸4．氢氧化钠+盐盐+水新盐+新酸2NaOH＋CO2＝2NaOH +SO2=NaOH＋HCl＝2NaOH＋H2SO4＝CuSO4＋2NaOH ＝FeCl3＋3NaOH＝↓↓Na2CO3＋H2ONa2SO3+H2O亚硫酸钠NaCl＋H2ONa2SO4＋2H2OCu(OH)2 ＋Na2SO4Fe(OH)3 ＋3NaCl火碱、烧碱、苛性钠Na2SO3谢谢大家 下次再见！2006年2月作业：P169页1、2、3题
