2018-2019学年人教版《地理》八年级上同步课件:3.3水资源(42张PPT)

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名称 2018-2019学年人教版《地理》八年级上同步课件:3.3水资源(42张PPT)
格式 zip
文件大小 8.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2018-12-18 16:57:24

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课件42张PPT。 据科学家研究,一个人如果停止喝水,最多能活7天,而一个人不吃饭虽然也会饿死,但只要有水喝,至少可活30多天。国外曾有10多个探险者作过空腹旅行的尝试,即只喝水,不吃饭,身上还要背十几公斤重的东西,每天步行几十千米,但都活了30多天还没有死亡。水是生命之源,
它孕育和维持着地球上的一切生命。 第三章 中国的自然资源
第三节 水资源水是宝贵
的资源水资源时空
分布不均节约用水
保护水资源水资源概念现状
?时间上
?空间上
?学习目标:1、知道我国水资源现状
并分析原因2、说出我国水资源的分
布特点、解决我国水
资源不足的主要途径3、了解节约用水保护
水资源的重要性,树立节约、保护水资源的意识原因
?解决方法
?广义
?狭义
?解决方法
?课前导学(3-5分钟)大家思考一下 人类的哪些活动 要用到水资源呢?工业用水饮用水农业用水水景观水资源
的概念广义:狭义:地球上水圈内的水量总体目前技术条件下,可供人类
利用的那一部分淡水资源你看!地球上三分陆地七分海洋,所以我们有很多的水资源可以利用!嘿嘿,你对水资源的定义理解不全面!!!
你说的是广义的概念
地球上的水,97%是海洋水,而人类所需的淡水资源仅占全球水量的2.5%. 地球上的淡水资源,绝大部分为两极和高山的冰川,其余大部分为深层地下水。
目前人类利用的淡水资源,主要是江河湖泊水和浅层地下水,仅占全球淡水资源的0.3%水资源的重要性水资源是有限的在我们刚刚进入的这个新世纪,水资源短缺的问题越来越严重,有专家预言,水资源短缺将会成为21世纪面临的最严重的资源问题!!!小组讨论:水资源短缺的原因P79世界七个水资源总量丰富国家比较我国径流总量居世界第6位,人均则为世界平均水平的1/4,排名在110位之后。水资源短缺的原因动动脑:水资源短缺,除了人均量不足外,还有哪些?什么原因造成水资源的污染呢?水污染原因:工厂废水、城市污水、农药、化肥未经处理直接排放
这样的镜头是你曾经留下的吗?桂林山水西北沙漠我国水资源空间分布特点:南丰北缺,东多西少
长沙湘江枯水期与丰水期的反差!冬季枯水期夏季丰水期得出结论:降水多集中 季节说一说我国水资源除了在空间分布上具备
南多北少、东多西少的特点外,在时间
分布上有特点吗?夏秋我国水资源时间分布特点:夏秋多,冬春少时分布不 均 空修建水库跨流域调水小组合作:如何解决?  停水通知
  明天本小区因管道维修,将停水一天,特此通知,给各位住户带来的不便,望请见谅。要停水了,你该怎么办?储存调运尴尬时刻水库的重要功能是调控径流和水量,即在洪水期蓄水,在枯水期放水。它具有防洪、发电、灌溉及城市供水等综合效益。 水库是个“大银行”缓解了水资源时间分布不均南水北调工程
1、将    流域的水调到    流域.
2、分为   线,   线,   线三条线路.
3、  和  线将水调至华北地区.  线将水调至西北地区.缓解了水资源空间分布不均南水北调线路示意图长江黄河东中西东中西“南水北调”针对我国水资源严重紧缺的问题,我们还应该怎么做?你知道节水标志的含义吗?   从某种意义上说:节水比调水更重要。一水多用
(1)洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;
(2)家中应预备一个收集污水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量;
(3)淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又干净,也可以洗菜;
(4)养鱼的水浇花,能促进花木生长。 比一比:请同学们以节水惜水为立意,
设计广告用语。爱护生命之源,我们能为保护水资源做哪些努力?爱护生命之源,我们能为保护水资源做哪些努力?节约用水,保护水资源1、惜水、爱水、节水,从我做起。? 2、珍惜水就是珍惜您的生命。? 3、世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水? 4、浪费用水可耻,节约用水光荣。? 5、今天不节水,明天无泪流? 6、人体有70%是水份,节约用水,尊重生命? 7、节约用水,请从身边做起。? 8、每天节约一滴水,难时拥有太平洋。? 9、水是一切生命的起源点。? 10、含一滴水,还一份真情!? 水兴建水库空间分布不均时间分布不均跨流域调水节约用水保护水资源归纳疏理练习1.我国水资源空间分布的特点是AA.南方多、北方少 B.华北多、西南少
C.夏秋多、冬春少 D.各年之间变化少2.我国使用的淡水资源主要是BA.深层地下水 B.河流和淡水湖泊水
C.高山冰川融水 D.海水的淡化处理3、调节河水水量季节变化的有效措施是
A.兴修水库
B.节约用水
C.跨流域调水
D.防止水污染(A)4、解决水资源空间分布不均匀的主要途径
A.植树造林
B.跨流域调水
C.修建水库
D.建防洪大堤(B)38亿年前,水占据了地球2/3的体积。400万年前,水孕育出了人类,孕育出了拥有改造自然能力的人类智慧。于是人类在地球上筑起了大坝,修成了水渠,甚至建成了宏伟的调水工程,自然的水开始为人类文明服务。 但是我们不能忘记水可以诞生文明,也可以毁灭文明!面对水,如果我们不能够找到新的文明方式,
我们还能在地球上走多远? 同学们,行动起来吧!让我们爱护水资源,与水和谐相处,共创我们未来与水的幸福生活。