教科版科学三上 4.5《我们周围的空气》练习题

教科版三上第四单元第5课《我们周围的空气》练习题
★请认真答题，要求书写规范、端正、整洁
填空题
空气是一种没有_____________、没有_____________、没有_____________、透明、会流动的气体。
风是_______________形成的。
如下图所示，将瓶口稍微向上倾斜放在水中，瓶口有气泡冒出，冒出的气泡是____________。气泡总是从水下往水面上冒出，说明空气比水_____________（填“轻”或“重”）。
判断题
人不能在水中呼吸，说明水中没有空气。（ ）
空气看不见、摸不着，我们无法感知空气的存在。（ ）
妈妈在厨房炒菜时，在客厅的我们能闻到菜的香味，说明空气在流动。（ ）
放置在桌面上的空杯子中什么物质也没有。（ ）
选择题
空气是（ ）。
单一气体 B.混合气体 C.由三种气体组成
使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上，是因为（ ）。
空气比水轻
空气能流动
空气有一定的体积
水和空气的共同点是（ ）。
A.都是白色的 B.都是会流动的 C.都是摸不到的
下列说法中，不合理的是（ ）。
山越高，山顶上空气就越稀薄
冬天钻到被窝里睡觉空气新鲜
我们周围绝大部分地方都有空气
下列现象中不能让我们感受空气流动的是（ ）。
观察探究
水会流动，空气也会流动，流动的空气会形成风。下面的现象能够让我们感知风的存在，请根据图进行分析。
从甲图所示的什么现象可以感知到风的存在？
_____________________________________________________________________________________
从乙图所示的什么现象可以感知到风的存在？
_____________________________________________________________________________________
请画一画你所看到的风。
综合提升
比较水和空气的相同点与不同点，把序号填在维尔图中。
①无色 ②占空间 ③看的见 ④透明 ⑤能压缩 ⑥无味 ⑦很难压缩 ⑧抓不住 ⑨会流动 ⑩看不见 ?从高往低流动 ?摸不着 ?向四面八方流动 ?摸得到 ?无固定形状 ?有重量
参考答案：
一、
颜色 气味 味道
空气流动
空气 轻
二、
×
×
√
×
三、
B
A
B
B
A