Unit 10 Numbers 第三课时 课件+教案+练习

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名称 Unit 10 Numbers 第三课时 课件+教案+练习
格式 zip
文件大小 9.5MB
资源类型 试卷
版本资源 牛津深圳版
科目 英语
更新时间 2018-12-18 10:21:40

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
牛津深圳版英语三年级上Unit
10
Numbers
第三课时教学设计
课题
Numbers
第三课时
单元
Unit
10
学科
英语
年级
三年级上
学习目标
1.
能在特定的情境中就“多少”这一话题开展语言活动。2.
能听懂、会读、会说、会写字母Uu,
Vv,
Ww
并能初步了解这些字母在单词中的对应发音。3.
会唱Learn
the
letters部分歌谣。
重点
能听懂、会读、会说、会写字母Uu,
Vv,
Ww
并能初步了解这些字母在单词中的对应发音。
难点
能在特定的语境下进行对话练习。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
一、Warm-up1.Watch
the
video
。2.
Sharp
Eyes.
出示幻灯片第2页,请快速说出消失的数字。复习数字1-10.3.Let's
count
数一数图片中各种物品的数量
游戏过程中复习积极参与,进行旧知的复习。
游戏形式学生互动增加学习的趣味性,又能起到复习巩固的作用。
讲授新课
二、Read
and
trace.老师播放课文的插图并提问What
can
you
see
in
the
picture
请几位学生核对答案。2.
播放课文内容,指导学生进行对话练习,并注意语音语调。—Three
books,
two
pens,
four
pencils
and
one
ruler.—Good.3.Write
and
say看图片写一写______schoolbag,
_______rulers,
________books,
_______pencil
cases,
_______rubbers
and
_______pencils.三、Learn
the
letters.1.
Let's
watch.
观看视频学习新字母Uu,
Vv,
Ww提示学习观看过程中要注意观察字母的书写及发音。2.
读字母,看谁读音准确。3.
读单词并注意听这三个字母在单词中的发音。4.
Let's
fill.
试一试:你能将单词填入适当的位置吗?5.
听一听唱一唱这首儿歌,同时注意字母的发音要正确。6.
Let's
try.
播放三组单词,试着读出这些单词。7.
Let's
watch.
观看视频,学习字母的书写,一定注意书写笔顺正确。8.写字母,比比谁写得漂亮。最后看看自己能得几颗星。四、Let's
play.在前面学生的背上,这样依次进行下去,最后第一排的学生把所传的字母写到黑板上,传得最快最准确的组获胜。五、Practice.
布置课堂练习并核对答案。1.
连线题。V
rU
vR
qQ
u2.
选择题。(1)How
many
______
A.
boys
B.
desk
C.
cat(2)—_____
apples
are
there(有)
—Ten.
A.
How
B.
How
many
C.
What(3)I
have
three____.
A.
desk
B.
caps
C.
door六、Summary1.
字母Uu,
Vv,
Ww的发音和书写。2.
数词的用法:
four
pensone
ruler七、Homework1.
和同伴用上数词说短语,如two
pens,并写下来。2.抄写字母Uu,
Vv,
Ww各两行。
观察图片,说说看到的事物,并数一数,根据范例进行对话练习。数一数写一写字母学习,严格按照书写笔顺进行书写;积极投入到游戏中。配合老师完成活动,巩固本节要点
积极配合老师和同伴完成练习。
培养学生的观察能力并通过句型操练,体现语言的运用性。通过观察法,模仿书写,严格要求自己,字母是基础,打好基础学习更轻松。通过练习,巩固本课词汇和句型。
课堂小结
这节课的教学任务目标主要是学生巩固数字及用法;字母Uu,
Vv,
Ww的发音和书写,通过听说读写的形式,反复练习使学生熟练掌握句型;组织各种活动来巩固句型,使学生学习兴趣浓厚;在轻松的课堂气氛下,达到预定的教学目标。
板书
Unit
10
Numbers1.
Uu,
Vv,
Ww2.
four
pensone
ruler
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精品试卷·第
2

(共
2
页)
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Unit
10
Numbers
第三课时
牛津深圳版小学英语三年级上册
Warm
up
Sharp
Eyes.
English
Poem
six
seven
eight
one
two
请快速说出消失的数字。
three
four
five
0ne
three
two
six
eight
ten
seven
five
nine
Let’s
count.
Read
and
trace.
What
can
you
see
in
the
picture
Books.
Pens.
Pencils.
Ruler.
Read
and
trace.
Three
books,
two
pens,
four
pencils
and
one
ruler.
Good!
______schoolbag,
_______rulers,
________books,
_______pencil
cases,
_______rubbers
and
_______pencils.
Write
and
say.
Write
and
say.
One
schoolbag,
three
rulers,
eight
books,
three
pencil
cases,
two
rubbers
and
five
pencils.
Let’s
watch.
English
Poem
点击播放动画Learn
the
letters1
Learn
the
letters.
English
Poem
读字母,看谁读音准确。
uncle
Learn
the
letters.
English
Poem
van
Learn
the
letters.
English
Poem
window
Let’s
fill.
English
Poem
试一试:你能将单词填入适当的位置吗?
six
table
rabbit
R
for
______.
S
for
_____.
T
for
_____.
Look!
_____
______
on
the
_____.
six
table
rabbit
Six
table
rabbits
Let’s
read.
English
Poem
听录音并跟读,模仿语音语调,注意节奏!
U
for
uncle.
V
for
van.
W
for
window.
Uncle
Li
is
in
a
van
with
big
windows.
Let’s
try.
English
Poem
你能试着读出下列单词吗?
unhappy
不开心的
ugly
丑陋的
violin
小提琴
under在……下面
vat
大桶
vegetable
蔬菜
你能说出更多类似的单词吗?
week

well
好地
wait
等待
Let’s
watch.
English
Poem
点击播放动画Learn
the
letters2
Let’s
write.
English
Poem
写字母,比比谁写得漂亮。
How
many
stars
can
you
get
你能得到多少颗星?
Let’s
play.
English
Poem
字母书写传递比赛

这是一个训练学生书写字母的游戏,以每一排为一组,将全班分成若干组,教师分别发给每组最后一排的学生一张纸片,上面写有一个字母,只允许这个学生看这个字母,在教师说“开始”
后,最后一排的学生即用手指把纸片上的字写
在前面学生的背上,这样依次进行下去,最后第一排的学生把所传的字母写到黑板上,传得最快最准确的组获胜。
Practise.
一、连线题。
V
U
R
Q
r
v
q
u
Practise.
1.
How
many
______
A.
boys
B.
desk
C.
cat
2.
--_____
apples
are
there(有)
--Ten.
A.
How
B.
How
many
C.
What
3.
I
have
three____.
A.
desk
B.
caps
C.
door
A
B
B
二、选择题
Summary.
字母Uu,
Vv,
Ww的发音和书写。
数词的用法:
four
pens
one
ruler
和同伴用上数词说短语,如two
pens,并写下来。
2.抄写字母Uu,
Vv,
Ww各两行。
Homework.
谢谢
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Unit
10
Numbers
第三课时
习题
一、补全单词。
1.
t___
___
(10)
2.
___
___ght
(8)
3.
s___x
(6)
4.
s___v___
n
(7)
5.
f___v___
(5)
二、按要求写单词。
1.
no
(反义词)
________
2.
chick
(复数)
________
3.
they
(宾格)
________
4.
open
(反义词)
________
5.
small
(反义词)
________
三、选择题。
(
)
1.
和Vv有相同音素的字母是:_______
A.
Hh
B.
Pp
C.
Mm
(
)
2.
Four
______
four
is
eight.
A.
with
B.
and
C.
to
(
)
3.
Mr
Li
is
in
the
van
____
a
big
window.
A.
and
B.
with
C.
for
(
)
4.
—Are
these
four
windows
—________.
Five
window.
A.
Yes
B.
OK
C.
No
(
)
5.
______
the
chicks.
A.
Count
B.
Counting
C.
Count
四、判断划线部分发音是(T)否(F)相同。
(
)
1.
uncle
ruler
(
)
2.
cake
name
(
)
3.
shirt
skirt
(
)
4.
socks
shoes
(
)
5.
bus
but
五、翻译句子。
1.
桌子上有多少个苹果?
____
____
_____
are
there
(有)
on
the
table?
2.
打开你的门。
_____
your
______.
3.
这是一辆带大窗户的货车。
This
is
a
van
_____
_____
big
_____.
4.
我有七根香蕉。
I
have
____
_____.
Unit
10
Numbers
第三课时
答案
一、
【解析】该题考查词汇的掌握情况。
【答案】
1.
e;
n
2.
e;
i
3.
i
4.
e;
e
5.
i;
e
二、
【解析】1.
no“不”,反义词为yes“是的”,故填yes。
2.
chick“小鸡”,复数加-s,故填chicks。
3.
they为人称代词主格形式,宾格形式为them,故填them。
4.
open“打开”,反义词为close“关闭”,故填close。
5.
small“小的”,反义词为big“大的”,故填big。
【答案】1.
yes
2.
chicks
3.
them
4.
close
5.
big
三、
【解析】
1.
Vv和Pp都有相同的元音音素/i:/,故选B。
2.
根据句意“4____4是8”,可知填and。
四、
【解析】1.
uncle中u发音为/ /,ruler中u发音为/u /,故填F。
2.
cake和name中a发音为/e /,故填T。
3.
两个词ir都发音为/ /,故填T。
4.
socks中o
发音为/ /,shoes
中o发音为/u:/,故填F。
5.
bus和but中u都发/ /,故填T。
【答案】1.
F
2.
T
3.
T
4.
F
5.
T
五、
【解析】1.
“多少”是疑问词how
many,
“苹果”是apples,故答案为How;
many;
apples.
2.
“打开”是动词open,
“门”是door,故答案为Open;
door.
3.
with介词“附带”,
“窗户”是window,故答案为with;
a;
window.
4.
“七”是seven,“香蕉”是banana,故答案为seven;
bananas.
【答案】1.
How;
many;
apples
2.
Open;
door
3.
with;
a;
window
4.
seven;
bananas
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精品试卷·第
2

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