一)年级(上)册(语文)学科集体备课个案
备课时间
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主 备 人
主备人所
在单位
复备时间
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复备人
授课教师
所在单位
课 题
14小蜗牛
课 型
新授
课时分配
2
第?? 1课时
上课时间
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项 目
? 内 容
教
学
目
标
知 识
能 力
认识“住、孩”等12个生字,会写“对、妈”等四个字。认识2个部首。借助拼音朗读课文
过 程
方 法
借助汉语拼音有感情的朗读课文。
理解课文内容,会看图说话。
情 感
态 度
价值观
学会认真观察,学会倾听。
教学重点
认识“住、孩”等12个生字,会写“对、妈”等四个字。认识2个部首。借助拼音朗读课文
教学难点
识字 写字 看图说话
教学、教具
(课件)
准 备
课件观察蜗牛的外形特征,了解蜗牛的生活习性。
教 学 流 程
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教 师 活 动
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预设学生活动
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一、导入
同学们,你们都见过蜗牛吗?蜗牛啊非常可爱,今天我们就和蜗牛来交朋友,好不好?蜗牛啊也有爸爸妈妈,蜗牛会和爸爸妈妈发生什么事呢?
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教
学
环
节
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二、认识课题
(一)谁认识黑板上的三个字?
(二)今天我们就来学习这篇课文《小蜗牛》大家齐读。
(三)有谁见过蜗牛?长什么样子?
(软体动物,吃植物叶子,会伤害庄稼和花草,在潮湿的环境下生活)
(四)观察蜗牛的爬行动态,想想它们一家在干什么呢?(螺旋形的外壳,半透明的柔软身体上还有花纹,两只触角非常灵活)
(五)你能想象出蜗牛一家它们在干什么?
三、理解课文
(一)蜗牛我们已经很了解了,想不想到课文里去看看,讲的是什么故事?
(二)哪位同学想读一读课文?指导:蜗牛妈妈的话要读得亲切,充满鼓励。小蜗牛的动作很慢,读小蜗牛的动作时,要读出蜗牛慢行的状态。
(三)学习课文之前啊,老师想看看你们预习的怎么样?
??? 出示屏幕:哪位同学认识屏幕上的字?来读一读
??? 相机指导读得不标准的同学的发音等。
(四)接下来咱们做个游戏吧?看看哪些同学能最快的说出老师出示的词语,谁就是最棒的。
(五)同学们可真棒,看来同学们预习的都很充分。
(六)出示背景图。
师:今天的天气真好,小蜗牛想出去玩,咱们看看小蜗牛去哪玩了?哦,这里有暖暖的阳光,有青青的草地,有美丽的鲜花。看,谁来了?拿出蜗牛卡片,“小朋友们好,我是蜗牛爸爸,看我身上的花纹漂不漂亮啊?还有比我更漂亮的呢,你们猜是谁?”(蜗牛妈妈)还有呢?(蜗牛宝宝)。它们一家日在玩什么游戏呢?
(七)今天呀,我们已经认识了蜗牛的一家,和他们成为了好朋友,那么我们下节课就一起去看看小蜗牛都在妈妈的要求下,去了哪些地方呢?
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学生:拼读课题
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生:交流蜗牛的形状。什么地方见过,它吃什们?
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(构思一副惹人喜爱的“蜗牛的一家”创作画,相互交流自己的故事。)
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让几位同学一人读一段。
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共同想象描述情景。
板
书
设
计
14小蜗牛?????????? 蜗牛妈妈
蜗牛爸爸
小蜗牛
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课
后
反
思
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(一)年级(上)册(语文)学科集体备课个案
备课时间
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主 备 人
主备人所
在单位
复备时间
?
授课教师
授课教师
所在单位
课 题
14小蜗牛
课 型
新授
课时分配
2
第?? 2课时
上课时间
?
项 目
? 内 容
教
学
目
标
知 识
能 力
1.认识“住、孩”等12个生字,会写“对、妈”等四个字。认识2个部首。2.借助汉语拼音有正确的朗读课文。
过 程
方 法
借助汉语拼音有感情的朗读课文。
理解课文内容,了解四季的特点。
情 感
态 度
价值观
理解课文内容,了解四季的特点。培养学生的观察能力。
教学重点
识字写字,借助汉语拼音有感情的朗读课文。
理解课文内容,了解四季的特点。
教学难点
理解课文内容,了解四季的特点。
教学、教具
(课件)
准 备
课件
教 学 流 程
?
教 师 活 动
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预设学生活动
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一、复习导入
蜗牛的一家我们还记得吗?我看看你们还记得多少?出示词语,指名读。
???? 这节课啊我们就继续去和蜗牛的一家交朋友,看看小蜗牛都去哪里玩儿了?
二、新课
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生读词语
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教
学
环
节
(1)大声的读一读这篇课文,看谁读得认真。
(2)小蜗牛每次都是什么季节去的?又是什么时候回来的?
原来小蜗牛每个季节都去了树林,那么书中告诉我们小树林里一年四季有哪些明显的特点?(老师根据回答板书)
(三)小蜗牛爬呀爬,可是每次到树林都需要一个季节的时间,这说明什么呢?
三、总结课文
(一)读了这篇课文,你有什么收获呢?
? (二)其实啊,我们知道了,蜗牛的它的习性就是比较慢,可是蜗牛也在不停的爬,我想这说明了蜗牛做事情很认真,只要认真就一定能做到,而且蜗牛也欣赏到了四季的美啊,春夏秋冬,一年四季都有不同的景色。
生读课文
拿起笔,画一画小蜗牛一共去了几次树林?
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指名回答:一共去了三次树林。第一次是春天去,夏天回来;第二次是夏天时去,秋天时回来;第三次是秋天时去,冬天时回来。
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指名回答:说明小蜗牛爬的很慢
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板
书
设
计
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春天???? 小树发芽
夏天???? 叶子绿?? 草莓
小蜗牛
秋天???? 叶子黄?? 蘑菇
冬天???? 叶子落?? 雪
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课
后
反
思
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