2.2《钟摆的秘密》 课件（19张PPT）

课件19张PPT。钟摆的秘密大象课标版科学五年级上册摆长怎样才算摆动一次？实验要求1、数一数你们桌上的摆10秒钟摆动的次数，实验3次，把摆动的次数记录在实验（1）的表格中；
2、各小组分工合作，数数时声音要轻，以免相互干扰。 测量同一个摆在相同时间内摆动的次数是否相同，我们从中能发现什么奥秘？同一个摆在相同时间内摆动的次数相同。实验要求1、保持摆锤的重量不变，用不同长度的摆线进行实验；2、分别测量摆10秒钟摆动的次数，并记录在实验（2）的表格中，说说你的发现；3、各小组分工合作，数数时声音要轻，以免相互干扰。当摆锤的重量一定时：摆长越长，摆得越慢；摆长越短，摆得越快。实验要求1、保持摆长不变，用不同重量的摆锤进行实验；2、分别测量摆10秒钟摆动的次数，并记录在实验（3）的表格中，说说你的发现；3、各小组分工合作，数数时声音要轻，以免相互干扰。摆动的快慢与摆锤轻重无关同一个摆在相同时间内摆动的次数相同。
摆摆动的快慢与摆长有关，与摆锤的轻重无关。
当摆锤的重量一定时，摆长越长，摆动越慢；摆长越短， 摆动越快。
伽利略 惠更斯，荷兰天文学家、数学家、物理学家。
1656年，有摆的挂钟诞生于惠更斯的实验室内。它是以伽利略发现的 摆的摆动具有规律性 这个原理为基础而发明的。惠更斯你知道吗 有一天，伽利略去教堂做礼拜，看见悬挂在教堂顶端的吊灯在风的吹动下不停地摆动，这本是常见的事儿，可伽利略却细心地观察起来，回到家后，他找到一根绳子和一个重物，模仿吊灯做起了实验，通过实验，他发现了摆的许多秘密。束考考你1、怎样使你的摆摆动的慢一些？加长摆线束考考你2、小朋友们在玩同一个秋千A、体重大的荡得快，对吗？B、体重小的荡得快，对吗？谁荡得快一些呢，为什么？束摆秒针时针分针束 用自己所学的知识，模仿钟摆制作一个60秒摆动60次的摆，看谁做得又快又准确。