部编历史八年级下册第6课 艰辛探索与建设成就 教学设计
课题
第6课 艰辛探索与建设成就
单元
第二单元
主备人
时间
学习
目标
情感态度和价值观目标
感悟社会主义建设是曲折漫长的过程，是艰苦的探索过程，尝试反思历史、汲取历史的经验教训。感受20世纪五六十年代中国人民自力更生、艰苦奋斗、为人民服务的良好社会风貌。
能力目标
归纳社会主义建设时期的主要成就。
知识目标
知道中共八大、社会主义总路线、“大跃进”和人民公社会运动。了解文化大革命，认识其危害。
重点
探索社会主义时期的几次失误和成就，以及涌现出的先进人物
难点
探索社会主义道路失误的原因和教训
学法
自主学习法、小组讨论法、阅读法
教法
讨论法、自主探究法、讲解法
课前
准备
1、学生课前做好预习，通读本课内容，找出这一时期社会主义建设取得的成就？
2、老师根据课程标准，设计问题，并制作课件。
教学过程
二次备课
导入新课
党在探索社会主义道路中既有辉煌成就和成功经验，也有严重失误和惨痛教训。现在让我们通过一名与共和国同龄的张建国老人的四则日记，走进那段激情燃烧的岁月。
学习新课
良好开端--中共八大绘蓝图
1、日记一 在我7岁的那年，作为党员的爸爸去北京参加了一个会议，回来时说：“这个会议开得好，为我国探索建设社会主义描绘出了宏伟蓝图。”
⑴ 结合日记和课文回答日记一写于哪年，其中的“这次会议”指哪次会议？材料中认为 “这个会议开得好”的原因是什么？
时间：1956年。
主要任务：集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。
意义：中国开始全面的大规模的社会主义建设。
补充：八大强调经济建设要坚持实事求是的原则，发扬党内民主，加强党和群众的联系。
激情岁月酿失误
2、日记二 我对于9岁这一年格外难忘，村里先是出现了一些稀奇古怪的漫画。没过多久村里又把我家煮饭的铁锅拿去炼钢了，说是实行人民公社，吃饭都不要钱了……
⑵ 日记二反映了我国在经济建设中开展了什么运动？ 这一时期指导经济建设的总路线是什么？
“大跃进”和人民公社化运动“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”
师：总路线中的“多快好省”四个方面中哪些方面容易被人们忽视？这条总路线是否正确？
这条总路线强调快，忽视客观经济规律，总路线提出后，毛泽东和党的一些领导人，片面追求社会主义建设高速度同时，主观认为农业合作化的规模越大，公有化程度越高，就越能促进生产的发展。因此，1958年党又轻率的发动了“大跃进”和人民公社运动。
出示探索中的失误（幻灯片5）
在农业上，学生看一组图片，说一说是真还是假？你们相信吗？为什么那个时候的人们会相信？这反映了人们的一种什么愿望？
看图“大炼钢铁”，思考“大跃进”在工业上的表现是什么？产生了什么影响？
过渡：“大跃进”的同时在农村开展了人民公社化运动。
5、师解释：人民公社的特点是公社的一切财产统一核算，统一分配；许多地方的社员在公共食堂吃饭，不要钱；社员的自留地、家畜、树木等，都为公社所有。
6、结合图片，指出加入人民公社后，人们敞开肚皮享受着不花钱的饭菜，有人说：“真是进了共产主义了。”饭后上工，人们懒洋洋地什么也不干，干过干少都一样。人民权力过分集中，基层生产单位没有自主权，生产中没有责任制，分配上实行平均主义，极大地挫伤了农民的生产积极性。
7、合作探究:从探索建设社会主义道路的失误中我们可以得到哪些启示？
要遵循客观的经济规律；进行社会主义建设，必须从我国的国情出发，实事求是，循序渐进，不能急于求成，脱离实际；生产关系要与生产力的发展相适应.
8、看“1958-1961年粮食生产状况表”，回答：从图中可以得出什么结论？
我国的国民经济发生严重困难。
师：这就是因为“大跃进”和人民公社化运动以及自然灾害导致了1959-1961年三年经济困难。
阅读课本，找出国家采取的措施？以及取得了什么成效？
中共中央提出了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，于1961年开始实施。到1965年，国民经济调整的任务基本完成，工农业生产得到恢复和发展，呈现出物价稳定、市场繁荣的新面貌。
10、播放视频“文化大革命”，想一想什么是文化大革命？
11、日记三 在我17岁那年我加入红卫兵，开始“破四旧”写“大字报”，打倒“资产阶级当权派” ……
⑶结合日记三和课文说说“文化大革命”期间我国发生了哪些骇人听闻的事件？带来了哪些危害？（展示图片，包括文革中最大的冤案以及老一辈革命家的抗争）
强调文革结束的标志：1976年10月，粉碎江青反革命集团。
教师出示一些数据，让学生分析文革所带来的危害？
政治：民主法治被践踏。经济：国民经济遭到破坏。文教：教育事业遭到严重催残。
14、“文化大革命”给我们留下了哪些深刻的教训和启示？
1）、必须以经济建设为中心，而绝不能以阶级斗争为纲；
2）、健全社会主义民主与法制，坚持依法治国；
3）、反对个人崇拜；
过渡：在社会主义探索，虽然出现了一些失误，但也取得了一些建设成就，都有哪些呢？让我们看看老人的第四篇日记
【艰苦创业铸辉煌】
日记四 在我成长的过程中有很多英雄模范人物伴随着我，激励着我，向“铁人” 、党的好干部 、解放军好战士 等。他们为新中国的建设做出了重要的贡献。
⑷将日记内容补充完整。
15、畅所欲言：结合图片，你能说出他们的故事吗？从他们的事迹中，你能感受到哪些优秀品质？
艰苦创业、不怕困难、无私奉献、为人民服务、爱国主义精神……
16、结合课本知识和课件中的地图，归纳在党的领导下，在英模的带领下，全国人民团结一致取得了一系列成就，说一说有哪些成就？
三、本课小结：任何事物的发展都不是一帆风顺的，我国的社会主义建设证明了这一点。失误、挫折并不可怕，关键是我们该如何对待，是回避还是改正，这决定了我们会成功还是会失败，我们要从中总结经验，避免错误再次发生。（见幻灯片29）
四、布置作业
课堂小结
本节课，我们主要学习了 。我懂得了 。
布置
作业
必做题
选做题
板书设
计
第6课 艰辛探索与建设成就
1、良好的开端：中共八大 时间
主要任务
意义
失误:1958年“总路线”
“大跃进” 和人民公社化运动
文化大革命
3、成就和模范人物：王进喜、焦裕禄、雷锋、
教学反思
课件32张PPT。第6课 艰辛探索与建设成就部编版 八年级下新知导入 党在探索社会主义道路中既有辉煌成就和成功经验，也有严重失误和惨痛教训。现在让我们通过一名与共和国同龄的张建国老人的四则日记，走进那段激情燃烧的岁月。日记一 在我7岁的那年，作为党员的爸爸去北京参加了一个会议，回来时说：“这个会议开得好，为我国探索建设社会主义描绘出了宏伟蓝图。”⑴ 结合日记和课文回答日记一写于哪年，其中的“这次会议”
指哪次会议？材料中认为 “这个会议开得好”的原因是什么？时间：1956年。主要任务：集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。？八良好开端【中共 大绘蓝图】新知讲解意义：中国开始全面的大规模的社会主义建设。日记二 我对于9岁这一年格外难忘，村里先是出现了一些稀奇古怪的漫画。没过多久村里又把我家煮饭的铁锅拿去炼钢了，说是实行人民公社，吃饭都不要钱了……⑵ 日记二反映了我国在经济建设中开展了什么运动？ 这一时期指导经济建设的总路线是什么？“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”“大跃进”和人民公社化运动【激情岁月酿失误】 这种完全违反客观经济规律的盲目蛮干，不但会造成人力、物力的巨大浪费，而且污染环境也使国民经济比例严重失调。农业上：虚报产量“一棵玉米冲九霄，彩云栓住玉米腰，吓得月亮直弯腰。”探索中的失误：“大跃进 1958年8月，中共中央号召钢铁产量翻一番，全国各地共组织9000万人上山找矿，建小锅炉，用土法炼钢。到年底，产量指标完成，但300万吨土钢无法使用。毁掉不少山林，也影响其他行业，造成国民经济比例严重失调。
探索中的失误：“大跃进“工业上：大炼钢铁 权力过分集中，基层生产单位没有自主权，生产中没有责任制，分配上实行平均主义，极大地挫伤了农民的生产积极性。探索中的失误：人民公社化运动 人民公社的特点是公社的一切财产统一核算，统一分配；许多地方的社员在公共食堂吃饭，不要钱；社员的自留地、家畜、树木等，都为公社所有。从探索建设社会主义道路的失误中我们可以得到哪些启示？合作探究要遵循客观的经济规律；
进行社会主义建设，必须从我国的国情出发，实事求是，循序渐进，不能急于求成，脱离实际；
生产关系要与生产力的发展相适应;
我国的国民经济发生严重困难。
（1959至1961年三年经济困难时期）1958-1961年粮食生产状况回答：从图中可以得出什么结论？调整国民经济措施：
成效：中共中央提出了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，于1961年开始实施。到1965年，国民经济调整的任务基本完成，工农业生产得到恢复和发展，呈现出物价稳定、市场繁荣的新面貌。文化大革命日记三 在我17岁那年我加入红卫兵，开始“破四旧”写“大字报”，打倒“资产阶级当权派” ……⑶结合日记三和课文说说“文化大革命”期间我国发生了哪些骇人听闻的事件？带来了哪些危害？砸校牌毁文物批斗彭德怀红卫兵批判“走资派” 最大冤案“文革”期间，刘少奇被诬蔑为“叛徒”“内奸”“工贼”，遭受了残酷迫害。抗
争徐向前叶剑英陈毅周恩来谭震林正义抗争四人帮江 青王洪文张春桥姚文元1976年10月被粉碎结束（粉碎江青反革命集团）无数的文物古迹、艺术珍品被砸碎焚毁，中华文明惨遭浩劫！2.5亿人民还没有解决温饱问题，缺吃少穿！1600多万知识青年上山下乡，失去了教育的机会！300多万人在动乱中非正常死亡！5000亿元的经济财富损失殆尽！14000多名卓有成就的学者、教授被迫害！“文化大革命”
给我们留下了哪些深刻的教训和启示？1、必须以经济建设为中心，而绝不能以阶级斗争为纲；
总结历史教训——感悟“文革”2、健全社会主义民主与法制，坚持依法治国；3、反对个人崇拜；【艰苦创业铸辉煌】
日记四 在我成长的过程中有很多英雄模范人物伴随着我，激励着我，向“铁人” 、党的好干部 、解放军好战士 等。他们为新中国的建设做出了重要的贡献。⑷将日记内容补充完整。王进喜焦裕禄雷锋你能说出他们的故事吗？精神传承从他们的事迹中，你能感受到哪些优秀品质？艰苦创业、不怕困难、无私奉献、为人民服务、爱国主义精神……解放军好战士共和国的脊梁“铁人”党的好干部大庆油田胜利油田大港油田石油自给，彻底摘掉贫油国的帽子一、工业生产能力和技术水平大大提高建设成就包头钢铁基地武汉钢铁基地鞍山钢铁基地第一台电子计算机第一颗氢弹爆炸第一枚火箭新兴工业（电子、原子能、航天）交通方面兰新铁路、兰青铁路、包兰铁路兰青铁路包兰铁路水利和生物三峡大坝我国首先完成了人工合成结晶牛胰岛素课堂练习1. 新华书店中有一本名为《共和国最大冤案》的书，这本书的主要内容应该是 ( ? )
A .刘少奇被诬为“叛徒、内奸、工贼”,开除党籍
B .江青一伙对谭震林等人进行批判
C .邓小平被排挤出共产党中央委员会
D .邓小平被诬陷为“四五运动”的后台2.“兰考有民谣，盛赞好书记，故道黄河东流去，留下一片黄沙地。党为了咱除‘三害’，派来了好书记.........你永远活在俺心里。”民谣中的好书记指的是（ ）
A.邓稼先 B.焦裕禄 C.雷锋 D.邓小平AA3.有人根据下图编了一首顺口溜：“一棵玉米冲九霄，彩云栓住玉米腰，吓得月亮直弯腰。”这首顺口溜反映的现象出现于（ ）
A．土地改革时期 B．“一五计划”时期
C．大跃进时期 D．文化大革命时期 4. 楹联可反映一定的历史信息。在“万里长征，后人应识前人苦；十年浩劫，前事当为后事师”中，“前事”指的是??? （??? ）
A .万里长征 B .“大跃进”运动???
C .“文化大革命” D .中共十一届三中全会C C 探索中的严重失误新中国成立后最严重的挫折课堂总结板书设计谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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