2018-2019年四年级语文第一学期期末试卷
一、看拼音写词语。8%
lǒng ?zhào ? ? ? kòng ?xì ? ? ? níng ?shì ? ? ? kāi ?pì ? ? ?
( ? ? ? ?) ? ? ?( ? ? ? ?) ? ? ?( ? ? ??) ? ? ?( ? ? ? ?)
cōng ?yù ? ? ? ? xí ?jī ? ? ? ? ?guī fàn ? ? ? ? mǐn ?jié
( ? ? ? ?) ? ? ?( ? ? ? ?) ? ? ?( ? ? ? ?) ? ? ?( ? ? ?)
二、用“√”给带点的字选择正确的读音。4%
颤动(chàn ?zhàn) ?崭新(zǎn ?zhǎn) ?铁锹(qiū ?qiāo) ?欺侮(wǔ ?fǔ)
统率(shuài ?suài) ?崛起(jué ?jié) ? ?惬意(qiè ?xiá) ? 储存(chǔ ?cǔ)
三、选字填空。5%
(须? 需) ?必? ? ? 品? ?? ? ? 求? ?? ? ? 知? ?胡? ? ? ? ?? ? ? 要
(克? 刻) ?? ? ? 苦? ? ?? ? ? 服? ?攻? ? ? ? ?立? ? ? ? ?深? ? ?
四、把下面的词语补充完整。10%
从容不( ? ?) ? ? ?如( ? ?)添( ? ?) ? ? ?毫不( ? ?) ( ? ?)
理( ? ?)当然? ? ? 金( ? ?)辉( ? ?) ? ? ?( ? ?)天( ? ?)地
山洪( ? ?)发? ? ? ( ? ?) ( ? ?)扬威? ? ? 呆若( ? ?) ( ? ?)
气( ? ?)雄伟? ? ? 来( ? ?)去( ? ?) ? ? ?( ? ?)马( ? ?)劳
五、把括号中用得不恰当的词语划去。4%
1、 王老师把问题分析得十分(深奥? 深刻)，对大家启发很大。
2、 那块石碑的字迹依然(清晰? 清楚)，很容易辨认。
六、句子练习。4%
1、仿写句子。例：正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。
2、修改病句：在教室里专心听教师讲课。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。
七、按课文内容填空。10%
1、一径? ? ? ? ? ? ? ? ? ，半帘花影月笼纱。
2、业? ? ? ? ? ? ? ?，荒于嬉；行成于思，? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?。
3、没有? ? ? ? ? ? ? ? ?，就做不出? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?。(牛顿)
4、夏日的? ? ? ? ? 仿佛一下子减去了许多，阳光都变成? ? ? ? ? ? ? ? ，像
? ? ? ? ? ? ? ? ? ?一样在上面? ? ? ? ? ? ? ? ? ?，闪烁着? ? ? ? ? ? ? 的光点。
八、把古诗诗句补充完整，并做答。9%(4%+1%+1%+1%+2%)
送元二使安西
渭城朝雨浥轻尘，? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ，西出阳关无故人。
1、诗题中“使”的意思是：? ? ? ? ? ? ? ? 。
2、诗句中“浥”的意思是：? ? ? ? ? ? ? ? 。
3、这首诗表达了诗人? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 的感情。
4、课外我还积累了两句表达送别之情的诗句：“? ? ? ? ? ? ? ? ，? ? ? ? ? ? ? 。”
九、实践舞台：按规定的语境练习说话。2%
爸爸对小冬说：“我今天去郑州出差，不能亲自去接从乡下来的爷爷。你告诉妈妈，要她下午3点钟去松柏车站接爷爷。爷爷来后，你一定代我向爷爷问好，让爷爷别忘了到公园去练习太极拳。”
中午放学一回家，小冬见到妈妈，忙对妈妈说：“? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。”
下午放学回家，见到爷爷后，小冬说：“? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。”
十、阅读与思考。14%
有些同学认为阅读很难，其实并不是这样，关键是你要将文章读懂。先静下心来读它三遍试试!联系上下文想想，从文中找答案。
白?鹭
①白鹭是一首精巧的诗。
②色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
③白鹤太大而嫌生硬，即使粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且和平常太不一样了。
④然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
⑤那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一分则嫌白，黛之一分则嫌黑。
⑥在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像有心人为白鹭设计的镜匣。
⑦晴天的清晨，每每看见它孤独地站立在有小树的绝顶，看来像是不大安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜(shì)好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中,偶尔可以见到白鹭在低低地飞，悠然地观看这情景，可以说是乡村生活中的一大乐事。
⑧或许有人会感到美中的不足——白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵(kēng ?qiāng)了。
⑨白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文的诗。
1、 仔细阅读短文，从文中选择合适的词语填在括号里。3%
( ? ? )的蓑毛? ? ( ? ? )的长喙? ? ( ? ? )的脚
2、 “嗜好”的意思是“爱好和习惯”，白鹭的“嗜好”是? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。2%
3、 仔细阅读第⑦自然段，思考：文中两处“悠然”分别指什么？ 2%
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
4、“美中不足”的意思是虽然很好，但还有缺陷。短文中的“不足”是指：? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。3%
5、仔细阅读第⑧⑨自然段，用“﹏﹏”画出其中描写白鹭的比喻句。在这些句子中作者把白鹭比作? ? ? ? ? 、? ? ? ? 。2%+2%
十二、四年级习作。30%
题目：我好? ? ? ? ? ? ?
生活是个五味瓶,其中的酸、苦、甘、辛、咸五味俱全。既有真善美,也有假恶丑;既有幸福美满,也有不幸遗憾……相信你在生活中也饱尝喜、怒、哀、乐。
要求：请先将题目补充完整，可以填“喜欢”、“高兴”、“难过”、“伤心”、“骄傲”、“害怕” ……再通过一件具体事例把原因写具体，注意表达清楚，语句通顺。
X|k |B| 1 . c|O |m
2018-2019年四年级语文第一学期期末试卷
一、看拼音，写词语（10分）
ɡuī lǜ ? yǐn bì ? zhào yào ? cì hòu ? zhǎng cháo
（ ? ） （ ? ?） （ ? ） ?（ ? ） （ ? ?）
fù ɡài ? càn làn ? yè bǐng ? hén jì ? sōu suǒ
（ ? ） （ ? ?） ?（ ? ?） （ ? ） ? （ ? ）
二、比一比，再组词（10分）。
牌（ ? ） ? 媒（ ??） ? 拆（ ??） ?钧（ ??） ?劈（ ? ）
脾（ ??） ? 煤（ ? ） ? 折（ ??） ?均（ ? ） ?辟（ ? ?）
三、按要求，写成语和运用。（7分）
若（ ? ）若现? ? 随（ ? ）而安? ? 绿树成（ ? ） ? ? （ ? ）不可惜
柳（ ? ）花明? ? 鲜果（ ? ）香? ? 变化多（ ? ） ? ? 横（ ? ）江面
我能写两个含不同动物的成语（1分）? ? ? ? ? ? ?、? ? ? ? ? ??。
我还能用上面的一个或两个成语写一句话（2分）：? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
四、选择正确读音或词语，用“√”标出。（4分）
1.雅鲁藏（zàng cáng）布大峡谷的美景，将永远被我珍藏（zàng cáng）在心里。
2.那“鸟的（de dí dì）天堂”的（de dí dì）确是鸟的天堂啊！
3.观众（陆续?连续）走进影剧院观看电影。第一场演完后，又（持续?继续?）演下一场，精彩的影片博得观众一片喝彩。
4.我在学习时，有错误就（改正?改变），并不断（改善?改进）自己的学习方法。
五、按要求改写句子。（6分）
1.（ ? ? ）蟋蟀感到疲劳，它（ ? ）在未完工的门口休息一会儿。（补上关联词）
2.难道孩子们真的要离开巨人的花园吗？（改为陈述句）
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
3.蟋蟀在草地上鸣叫。（改为拟人句）
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
4.雨珠滚动在叶面上。（改为比喻句）
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
六、判断题，对的在括号里打“√”，错的打“×”。（4分）
1.《爬山虎的脚》这篇课文的作者是叶圣陶写的。 ? ? ? ? ? （ ? ? ?）
2.《鸟的天堂》里，巴金去了两次鸟的天堂，第一次是傍晚，第二次是早晨。（ ? ?）
3.农历八月十八日是一年一度的观潮日。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?（ ? ? ?）
4.丰子恺笔下的白鹅有“海军上将”派头，叶?诺索夫笔下的白鹅真是“架子十足”。（ ? ? ?）
七、按课文内容填空。（14分）
1.对联“绿水本无忧,因风皱面；______________________”使用的修辞方法是________。（2分）
2.学习古诗，能让我们明白不少哲理。如：诗句“___________________，_______________________”告诫我们不要形成“盲人摸象”的错觉；诗句“? ? ? ? ? ? ?，_________________”告诉了我们“当局者迷，旁观者清”的原因；再有诗句“______________，________________”让我们看到了“绝处逢生”的希望。（6分）
3.本学期我们学习了几篇童话故事，其中我对《 ? ?》印象最深，因为__________________。我喜欢的童话还有《 ? ? ? ?》、《 ? ? ? ?》等。（2分）
4.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_____________，浩浩荡荡地_____________；那声音如同_____________，好像大地都被震得_____________起来。（4分）
八、阅读。（15分）
(一)
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
1.短文选自? ? ?的《 ? ? ? 》，我们还学习了他的另一篇课文是《 ? ? ? 》。（2分）。
2..用“? ? ? ”划出本段的中心句，短文从? ? ? ?、? ? ? ?和? ? ? ?三个方面写猫的性格古怪。（2分）
3.找出一个描写猫注意力非常集中的词写在横线上里。? ? ? ? ?（1分）
4.从什么地方可以看出猫十分尽职？摘抄有关句子。（1分）
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
(二)月?夜
夜啊，静悄悄的，一弯新月高悬天际，银灰色的月光洒在我的小屋里，更显得寂静。我躺在床上，焦躁不安地想：“爸爸在外地工作，妈妈出差( ? )，我怎么偏在这个时候生病啊？”这时，门“吱嘎”一声开了，老师走了进来。她走到我的床前，轻声地对我说：“快起来，老师带你去看病。”我诧异地问：“您……您是怎么知道的？”老师没有回答，只是微微地笑了一下，抱起我往医院走。
路上，我依偎在老师怀里，阵阵寒风向我袭来，我心里感到无比温暖。到了医院，老师顾不得喘( ? )口气赶忙去挂号，一会儿又把我抱进急诊室。大夫诊断后对老师说：“她妈妈，不要紧，孩子得的是重感冒，我开些药给她吃，过几天就会好的。”这时，老师长长地舒了一口气，微微涨红的脸上露出欣慰的笑容，仿佛心里的一块石头落了地。“大夫呀，我们老师还没有结婚呢，可她时时刻刻都像慈母一样关怀我们，她把所有的精力都倾注在我们身上！”我的眼泪不知不觉地涌出眼眶，流进嘴里。
银色的月光洒在大地上，天上闪烁的星星好像黑色幕布上缀着的宝石，夜似乎更静了。路边的树木被风吹得飒飒作响，像是在赞美老师。我在老师的怀里，感到她变得更加高大了。我忽然觉得老师走错了路?惊奇地问?老师?这是上哪儿? 到我家去啊? 老师亲切地回答? 老师把我抱得更紧了? ?
1．给文中加点字注音。(1分)
2．在文章结尾处的横线上加标点。(3分)k ?|B| ?1 . c|O |m
3．写出下列词语的近义词。(1分)
寂静——( ? ? ?) ? ? ? ? 诧异——( ? ? ?)
4．“到了医院，老师顾不得喘口气赶忙去挂号”中的“喘口气”不是“呼吸、喘气”的意思，而是____________________________________的意思。(1分)
5．用“____”画出与开头相照应的句子。(1分)
6.读着上面的文章，你是否也想起了老师或父母对你关心和照顾的情境呢？请你也来真诚地表达一下对老师或父母的感恩之情吧。（2分）
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?九、习作（30分）
同学们，在我们的生活环境中生活着许多小动物，如忠诚的小狗、可爱的小猫、蹦蹦跳跳的小白兔、勤劳的老黄牛??你一定喜欢它们吧！请你结合生活中的观察，写一种自己喜欢的动物。
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