川教版九年级历史下册1－９练习题(无答案）
文档属性
| 名称 | 川教版九年级历史下册1－９练习题(无答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 41.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 川教版 | ||
| 科目 | 历史 | ||
| 更新时间 | 2018-12-19 08:35:51 | ||
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文档简介
九年级历史下册1-9课练习试题
选择题（每小题2分，共24分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
选项
1、19世纪初，俄国全国人口中农奴占很大比重，农奴世代被束缚在土地上，不能自由迁徙和务工经商；美国由于种植园使用大量奴隶从事棉花种植，利润丰厚，因此南方的奴隶贸易非常繁盛。这表明俄国和美国在资本主义经济发展过程中面临的相同问题是（ ）
A．农奴是廉价的劳动力 B．工业革命发展滞后
C．奴隶贸易非常繁盛 D．缺乏自由的劳动力
2．杰出历史人物对历史进程起着促进作用.华盛顿与林肯对美国历史发展进程所起的相同作用是( )
A．赢得了民放独立 B．维护了国家统一 C．推翻了封建统治 D．促进了资本主义发展
3．维新与英法美革命目标有异曲同工之处的措施是（ ）
A．废藩置县 B．废除封建身份制度 C．实行征兵制 D．实行强制性义务教育
４、有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”。“爱迪生点燃了世界”是指（ ）
A．发现万有引力定律 B．发明内燃机 C．研制成功耐用碳丝灯泡 D．改良蒸汽机
５．2017年5月，我国首款按照国际适航标准研制的干线民用飞机C919客机试飞成功，充分体现了中国制造的水平和中国“智造”的能力。飞机这种交通工具最早的发明者是（ ）
A．富尔顿 B．史蒂芬孙 C．卡尔?本茨 D．莱特兄弟
６．一位美国历史学家在评价20世纪初的欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”这说明了（ ）
A．人们期待着战争的爆发 B．两大军事集团疯狂扩军备战，战争一触即发
C．战争将会给各国人民带来深重的灾难 D．资本主义列强掀起瓜分世界的狂潮
７．1916年11月，罗曼罗兰在《战时日记》中写道：“欧洲正在奔向奴役和毁灭。两年来，它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远。”材料中所说的“奔向奴役和毁灭”开始于（ ）
萨拉热窝事件爆发 B．《凡尔赛和约》签订 C．慕尼黑会议召开 D．德军突袭波兰
８．透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。 下列表述属于揭示历史现象的本质的是（ ）
A．1914 年，奥匈帝国向塞尔维亚宣战 B．1917 年，美国对德宣战
C．第一次世界大战是一场帝国主义战争 D．1918 年 11 月，德国投降
９．此役在第一次世界大战中是一场典型的阵地战和消耗战，双方共伤亡70多万人，有“绞肉机”之称。此战役是（ ）
A．雅克萨之战 B．萨拉托加战役 C．凡尔登战役 D．太平洋战争
10．150年前，美国内战结束，这场战争结束的最伟大的意义在于（ ）
消除了南北方人民的矛盾 B．废除了黑人奴隶制
消灭了种族歧视 D．维护了国家统一
11．英法等国的资产阶级革命都把追求自由平等作为革命的重要目标。日本明治维新与英法美革命目标有异曲同工之处的措施是（ ）
A．废藩置县 B．废除封建身份制度 C．实行征兵制 D．实行强制性义务教育
12．托尔斯泰在《安愿?卡列尼娜》中，借列文《同情农奴的农奴主》之口说：“现在我们这里，一切都翻了一个身，一切都刚刚开始安排。“列文所说的这些变化是因为（ ）
A．1861 年改革 B．二月革命 C．十月革命 D．斯大林模式
二、判断题（每小题2分，共6分）
13、明治维新期间，日本在政治方面的改革是废藩置县，允许土地买卖，鼓励发展近代工业。（ ）
14. 第一次世界大战的特点是范围广、持续时间长、破坏性大。（ ）
15、两次工业革命的主要发明创造都是建立在科学研究基础之上的。（ ）
三、材料分析题（共20分）
16、某校九年（1）班同学开展“工业（科技）革命”的专题学习，请你参与下列活动。（6分）
【追根溯源】
据图1，结合所学知识，分析1870年后世界能源中石油消费比重不断加大的主要原因？（2分）
【论从史出】
注：1900年，美国GDP超过英国，成为世界上经济总量最大的国家。
（2）据上表，推理得出结论：_________________________________________。（2分）
17、阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：
国家 英 法 俄 德
工业产量位次 2 3 4 1
殖民地面积（平方千米） 3350万 1060万 1740万 290万
一战前夕欧洲主要资本主义国家经济发展与殖民地占有情况
欧洲列强扩军备战增长（%）比较
国家 1872年 1912年
英 100 180
法 100 133
俄 100 214
德 100 335
材料二：8月4日，德国政府声称：“战争会迅速结束……”在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭……”的字句。法国的运兵车上也涂有藐视对方的字句和“在圣诞节回家”的口号。新招募的法国士兵高唱《马赛曲》，兴高采烈地从火车站出发，“枪尖上插着鲜花”，脸上露着微笑，似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。
（1）第一次世界大战在哪一年爆发？请用一战的有关史实戳穿材料二中“战争会迅速结束”的谎言。（2分）
（2）根据材料一及所学知识简要分析第一次世界大战爆发的原因。（2分）
（3）战争给人类带来破坏性影响给我们什么启示？（2分）
18、材料分析题：革命或改革是推动社会进步的两种重要方式，阅读材料回答问题．
材料一：美国独立战争期间，法国国王路易十六援助美国并非他热爱民主起义，而是由于他畏惧且憎恨英国．他帮助美国，支持自由事业，可这却成为压倒法国的最后一块巨石，法国已彻底倒闭了． 《全球通史》
材料二：2009年2月12日，奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动，并表示他特别感激林肯，因为有了林肯，他才有可能成为美国第一任黑人总统。
材料三：俄国1861年改革后，一位官员说：“人民挺起腰杆来了，样子变了；言论谈吐，一切都变了。”列宁指出：“臭名远扬的‘解放’是对农民的无耻掠夺。”
材料四：……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本 成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……
根据材料一并结合所学知识回答：为何说美国的独立战争是一次“民主起义”？请从政治和经济两个角度分析18世纪后半期英国被法国“畏惧并憎恨”的原因。（3分）
材料二中奥巴马特别感激林肯的主要原因是什么？（1分）
依据俄国1861年改革的有关内容，分别指出材料三中两种认识的基本依据。（2分）
材料四中“变革”指的是什么历史事件？为了实现“首要目标”，明治政府采取了什么措施？（2分）
美、日两国的崛起之路对我国现代化建议有什么启示？（2分）
选择题（每小题2分，共24分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
选项
1、19世纪初，俄国全国人口中农奴占很大比重，农奴世代被束缚在土地上，不能自由迁徙和务工经商；美国由于种植园使用大量奴隶从事棉花种植，利润丰厚，因此南方的奴隶贸易非常繁盛。这表明俄国和美国在资本主义经济发展过程中面临的相同问题是（ ）
A．农奴是廉价的劳动力 B．工业革命发展滞后
C．奴隶贸易非常繁盛 D．缺乏自由的劳动力
2．杰出历史人物对历史进程起着促进作用.华盛顿与林肯对美国历史发展进程所起的相同作用是( )
A．赢得了民放独立 B．维护了国家统一 C．推翻了封建统治 D．促进了资本主义发展
3．维新与英法美革命目标有异曲同工之处的措施是（ ）
A．废藩置县 B．废除封建身份制度 C．实行征兵制 D．实行强制性义务教育
４、有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”。“爱迪生点燃了世界”是指（ ）
A．发现万有引力定律 B．发明内燃机 C．研制成功耐用碳丝灯泡 D．改良蒸汽机
５．2017年5月，我国首款按照国际适航标准研制的干线民用飞机C919客机试飞成功，充分体现了中国制造的水平和中国“智造”的能力。飞机这种交通工具最早的发明者是（ ）
A．富尔顿 B．史蒂芬孙 C．卡尔?本茨 D．莱特兄弟
６．一位美国历史学家在评价20世纪初的欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”这说明了（ ）
A．人们期待着战争的爆发 B．两大军事集团疯狂扩军备战，战争一触即发
C．战争将会给各国人民带来深重的灾难 D．资本主义列强掀起瓜分世界的狂潮
７．1916年11月，罗曼罗兰在《战时日记》中写道：“欧洲正在奔向奴役和毁灭。两年来，它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远。”材料中所说的“奔向奴役和毁灭”开始于（ ）
萨拉热窝事件爆发 B．《凡尔赛和约》签订 C．慕尼黑会议召开 D．德军突袭波兰
８．透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。 下列表述属于揭示历史现象的本质的是（ ）
A．1914 年，奥匈帝国向塞尔维亚宣战 B．1917 年，美国对德宣战
C．第一次世界大战是一场帝国主义战争 D．1918 年 11 月，德国投降
９．此役在第一次世界大战中是一场典型的阵地战和消耗战，双方共伤亡70多万人，有“绞肉机”之称。此战役是（ ）
A．雅克萨之战 B．萨拉托加战役 C．凡尔登战役 D．太平洋战争
10．150年前，美国内战结束，这场战争结束的最伟大的意义在于（ ）
消除了南北方人民的矛盾 B．废除了黑人奴隶制
消灭了种族歧视 D．维护了国家统一
11．英法等国的资产阶级革命都把追求自由平等作为革命的重要目标。日本明治维新与英法美革命目标有异曲同工之处的措施是（ ）
A．废藩置县 B．废除封建身份制度 C．实行征兵制 D．实行强制性义务教育
12．托尔斯泰在《安愿?卡列尼娜》中，借列文《同情农奴的农奴主》之口说：“现在我们这里，一切都翻了一个身，一切都刚刚开始安排。“列文所说的这些变化是因为（ ）
A．1861 年改革 B．二月革命 C．十月革命 D．斯大林模式
二、判断题（每小题2分，共6分）
13、明治维新期间，日本在政治方面的改革是废藩置县，允许土地买卖，鼓励发展近代工业。（ ）
14. 第一次世界大战的特点是范围广、持续时间长、破坏性大。（ ）
15、两次工业革命的主要发明创造都是建立在科学研究基础之上的。（ ）
三、材料分析题（共20分）
16、某校九年（1）班同学开展“工业（科技）革命”的专题学习，请你参与下列活动。（6分）
【追根溯源】
据图1，结合所学知识，分析1870年后世界能源中石油消费比重不断加大的主要原因？（2分）
【论从史出】
注：1900年，美国GDP超过英国，成为世界上经济总量最大的国家。
（2）据上表，推理得出结论：_________________________________________。（2分）
17、阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：
国家 英 法 俄 德
工业产量位次 2 3 4 1
殖民地面积（平方千米） 3350万 1060万 1740万 290万
一战前夕欧洲主要资本主义国家经济发展与殖民地占有情况
欧洲列强扩军备战增长（%）比较
国家 1872年 1912年
英 100 180
法 100 133
俄 100 214
德 100 335
材料二：8月4日，德国政府声称：“战争会迅速结束……”在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭……”的字句。法国的运兵车上也涂有藐视对方的字句和“在圣诞节回家”的口号。新招募的法国士兵高唱《马赛曲》，兴高采烈地从火车站出发，“枪尖上插着鲜花”，脸上露着微笑，似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。
（1）第一次世界大战在哪一年爆发？请用一战的有关史实戳穿材料二中“战争会迅速结束”的谎言。（2分）
（2）根据材料一及所学知识简要分析第一次世界大战爆发的原因。（2分）
（3）战争给人类带来破坏性影响给我们什么启示？（2分）
18、材料分析题：革命或改革是推动社会进步的两种重要方式，阅读材料回答问题．
材料一：美国独立战争期间，法国国王路易十六援助美国并非他热爱民主起义，而是由于他畏惧且憎恨英国．他帮助美国，支持自由事业，可这却成为压倒法国的最后一块巨石，法国已彻底倒闭了． 《全球通史》
材料二：2009年2月12日，奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动，并表示他特别感激林肯，因为有了林肯，他才有可能成为美国第一任黑人总统。
材料三：俄国1861年改革后，一位官员说：“人民挺起腰杆来了，样子变了；言论谈吐，一切都变了。”列宁指出：“臭名远扬的‘解放’是对农民的无耻掠夺。”
材料四：……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本 成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……
根据材料一并结合所学知识回答：为何说美国的独立战争是一次“民主起义”？请从政治和经济两个角度分析18世纪后半期英国被法国“畏惧并憎恨”的原因。（3分）
材料二中奥巴马特别感激林肯的主要原因是什么？（1分）
依据俄国1861年改革的有关内容，分别指出材料三中两种认识的基本依据。（2分）
材料四中“变革”指的是什么历史事件？为了实现“首要目标”，明治政府采取了什么措施？（2分）
美、日两国的崛起之路对我国现代化建议有什么启示？（2分）
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