鸟课件 (共24张PPT)

文档属性

名称 鸟课件 (共24张PPT)
格式 zip
文件大小 8.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2018-12-19 20:18:45

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文档简介

课件24张PPT。两栖动物的主要特征
爬行动物的主要特征回顾旧知第六节 鸟鸟适于飞行的结构特点:
外部形态
内部结构自主学习身体呈流线型——减少阻力体表覆羽前肢变成翼骨骼轻 、薄、坚固胸肌发达食量大,消化能力强呼吸:肺,气囊辅助呼吸探究一:外部形态的观察观察鸟的外形呈什么形态?
对鸟的飞行有什么帮助?观察流线型减少飞行时的阻力鸟类的体表被覆着什么?有何意义?观察探究一:外部形态的观察体表覆羽绒羽——保暖正羽——主要分布在两翼和尾部观察鸟类的前肢变成什么?翼作为飞行器官。观察探究一:外部形态的观察啄木鸟金 雕野 鸭丹顶鹤大山雀观察鸟的喙有什么特征?有喙无齿黄嘴鸢
探究二:内部结构的观察发达的胸肌才能牵动双翼利于飞行。家鸽的肌肉,哪里的肌肉最发达?
思考:
家鸽的肌肉特点与翼的飞翔运动有什么关系?胸肌观察:家鸽的骨骼家鸽的胸骨有什么特点?龙骨突 思考胸骨长骨骨中空观察:家鸽的骨骼 思考 1.骨骼轻,骨片__,长骨中___,而且 。
家鸽的骨骼特点与飞翔运动有什么关系?减轻身体的比重薄空坚固雀形类鸟 进食 消化吸收 残渣1.5小时后排出体外。绿头鸭 进食 消化吸收 残渣0.5小时后排出体外。
雀形类鸟 一天所吃食物 相当它体重的10%—30%。蜂鸟 一天所吃的蜜浆 约等于它体重的2倍。
体重1500克的雀鹰,能在一昼夜吃掉800—1000克的肉。5.消化系统:食量大,消化能力强;
直肠短,无膀胱,排出粪便迅速; 鸟类飞行需要氧气量=静止时20多倍 气囊——辅助呼吸的作用,减小身体比重、保 护内部器官、散热
呼吸系统完善:具双重呼吸,呼吸效率高.氧气二氧化碳双翼举起,肺扩张,气囊扩张双翼下垂,肺收缩,气囊收缩双重呼吸双重呼吸:一次呼吸,两次气体交换。减小身体比重、保护内部器官、散发体内热量。
有喙无齿有气囊辅助呼吸前肢变成翼体表覆羽鸟主要特征企鹅不会飞的鸟鸵鸟鸟与人类生活的关系消灭鼠类及害虫提供动物蛋白观赏孔雀
同在蓝天下,
人鸟共家园!