课件30张PPT。第1课时 生物的无性生殖课内小结重难探究自主学习课时目标 问题导入课时目标 问题导入第一节 生物的无性生殖1.描述无性生殖的概念。
2.列举生物的无性生殖
方式。 酿制甜美的葡萄酒离不开酵母菌的发酵,你知道小小的酵母菌是如何大量繁殖的吗?自主学习第一节 生物的无性生殖知识点一 生物的无性生殖概念:无性生殖是一类不经过____________的结合,由________直接产生新个体的生殖方式。两性生殖细胞母体[名师点拨] 无性生殖不经过两性生殖细胞的结合,但并 不是不产生生殖细胞。 第一节 生物的无性生殖知识点二 植物的营养生殖 1.概念:植物依靠____________进行的无性生殖,叫作营养生殖。
2.优点:能使植物保持亲本的____________,加快植物________的速度。营养器官 优良性状 繁殖 牛刀小试下列属于无性生殖方式的是 ( )
A.播撒玉米种子种地 B.野生水果落地后萌发出幼苗
C.埋下小麦种子后种子发芽
D.水螅身体上长出的芽体成熟后脱离母体形成新个体D [解析] 水螅身体的一部分向外突起形成芽体,芽体脱离母体 后形成新个体,生殖过程没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。第一节 生物的无性生殖重 难 探 究第一节 生物的无性生殖探究点 酵母菌的出芽生殖【情景展示】了解酵母菌的出芽生殖过程。 【问题探究】为什么说酵母菌的“出芽”是一种生殖方式? 图8-21-1【思考交流】 【归纳提升】酵母菌的出芽生殖是指在酵母菌的母体上形成突起,突起逐渐长大,脱离母体后形成新个体。常见的出芽生殖生物除酵母菌外,还有水螅等。第一节 生物的无性生殖精讲精练[典例]下列关于酵母菌的生殖方式的叙述正确的是( )
A.出芽生殖 B.嫁接
C.扦插 D.植物组织培养A [解析] 酵母菌最常见的生殖方式是出芽生殖。没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。第一节 生物的无性生殖课内小结生物的无性生殖无性生殖是一类不经过两性生殖细胞的结合,有母体直接产生新个体的生殖方式类型出芽生殖营养生殖酵母菌嫁接、扦插第一节 生物的无性生殖生物的生殖方式
生物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖,无性生殖又有分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖和营养生殖等。真核生物绝大多数都是有性生殖,高等植物也可以进行营养生殖。单细胞的细菌通常进行分裂生殖。第一节 生物的无性生殖第2课时
植物的嫁接和植物组织培养自主学习重难探究课内小结课时目标 问题导入课时目标 问题导入1.尝试植物的嫁接或扦插。
2.描述植物组织培养技术。 果农刘叔叔家的一棵苹果树上结有“红富士”“国光”“黄香蕉”等多个品种的苹果,同学们知道这样的一棵苹果树是怎么来的吗? 第一节 生物的无性生殖自主学习第一节 生物的无性生殖知识点一 植物的嫁接技术及其在生产中的意义 1.嫁接定义:嫁接是把一株植物体的_______或带有________接到另一株植物体上,使它们愈合成一株完整的植物体的方法。接上去的芽或枝叫作__________,被嫁接的植物体叫作______。嫁接后的植株往往具有_________的特征。
2.嫁接方式:嫁接有________、_________等方式。芽的枝条 芽 接穗 砧木 接穗 芽接 枝接 3.注意事项:嫁接时要使接穗和砧木的___________紧密地贴合在一起,这样才能使两部分形成层分裂产生的细胞愈合在一起,提高嫁接成活率。
4.嫁接的优点:①保留________的优良性状;②繁殖速度______。形成层 亲本 快 第一节 生物的无性生殖 第一节 生物的无性生殖知识点二 植物的组织培养 1.定义:在无菌条件下,将植物的________、________或________等在含有多种营养物质和__________的培养基上培养,使之逐渐发育成完整的植物体的技术,称为植物组织培养。
2.流程图(以胡萝卜为例)图8-21-2 器官 组织 细胞 植物激素 3.优点:①可以在短时间内快速繁殖大批植株;
②可以防止植物病毒的侵害;
③科学家利用植物组织培养技术培育出品质优、产量高的小麦、水稻等植物新品种。
第一节 生物的无性生殖1.叙永县黄坭乡自然环境优美,盛产野生猕猴桃,野生猕猴桃是生产保健果酒的稀缺原料。为了提高野生猕猴桃的产量,果农按照图8-21-3进行技术处理,就能达到目的。这种农业技术属于 ( )牛刀小试C 图8-21-3A.扦插 B.杂交
C.嫁接 D.组织培养第一节 生物的无性生殖[解析] 扦插是一种培育植物的常用繁殖方法,可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等,插入土中、沙中或浸泡在水中,等到生根后就可栽种,使之成为独立的新植株;杂交是通过不同基因组成的个体之间的交配而取得某些双亲基因重新组合的个体的方法;嫁接是把一株植物体的芽或带有芽的枝条接到另一株植物体上,使它们愈合成一株完整的植物体的方法;植物的组织培养指的是在无菌条件下,将植物的器官、组织或细胞等在含有多种营养物质和植物激素的培养基上培养,使之逐渐发育成完整的植物体的技术。图中的技术属于嫁接。第一节 生物的无性生殖2.下列说法不正确的是 ( )
A.植物的组织培养属于无性生殖
B.植物的组织培养能保持品种的优良性状
C.植物的组织培养取材少但是繁殖速度慢
D.植物的组织培养可以防止植物病毒的侵害C [解析] 植物的组织培养具有取材少,繁殖速度快的特点。 第一节 生物的无性生殖3.[2017·衡阳]下列生物的生殖方式与其他三种明显不同的是 ( )
A.柳树用扦插的方法繁殖 B.马铃薯用块茎繁殖
C.苹果用嫁接的方法繁殖 D.玉米用种子繁殖[解析] 植物依靠根、茎、叶等营养器官进行的无性生殖叫作营养生殖。柳树用扦插的方法繁殖、马铃薯用块茎繁殖、苹果用嫁接的方法繁殖,不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新的个体,这种生殖方式叫作无性生殖。营养生殖是最常见的一种无性生殖的方式。常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接等。玉米用种子繁殖属于有性生殖。D 第一节 生物的无性生殖重 难 探 究第一节 生物的无性生殖探究点 嫁接【思考交流】 【问题探究】
1.什么是嫁接?什么叫作接穗和砧木?
2.什么是芽接和枝接? 实际生产中有哪些植物应用?
3.嫁接成活的关键是什么?
4.营养生殖除了嫁接外,还有哪些方法? 第一节 生物的无性生殖【归纳提升】1.嫁接是把一株植物体的芽或带有芽的枝条接到另一株植物体上,使它们愈合成一株完整的植物体的方法。用于嫁接的芽或枝条叫作接穗,被嫁接的植物体叫作砧木。2.芽接是用芽作接穗。枝接是用带芽的枝条作接穗。在实际生产中,桃、山楂、苹果等果树常用芽接的方法进行营养生殖,柑、橘等果树常用枝接的方法进行营养生殖。3.嫁接成活的关键是:嫁接时,要将接穗与砧木的形成层紧密地贴合在一起,这样两部分形成层分裂产生的细胞才能生长愈合在一起,从而提高嫁接成活率。4.营养生殖除了嫁接外,还有扦插、压条等。第一节 生物的无性生殖精讲精练[典例]为了保持果树的优良性状,加快果树的繁殖速度,果农通常不采用的繁殖方法是 ( )
A.嫁接 B. 种子
C. 扦插 D. 压条B第一节 生物的无性生殖[解析]常见的植物无性生殖的方式有嫁接、扦插、压条和组织培养,无性生殖没有经过精子和卵细胞结合形成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异。无性生殖的优点是:繁殖速度快,后代性状较为一致,所以利于保持植物的优良性状,短期内可获得大量性状一致的植株。有性生殖过程中种子胚内的遗传物质来自不同的个体,发生变异的概率大,有利于培育出新品种,因此,用种子繁殖不能保持果树原有的优良性状,故繁殖优良品种的果树,为了保持这些品种的优良性状,最好不用种子繁殖。 第一节 生物的无性生殖[方法点拨]只要掌握了无性生殖的概念及优点,即可作出正确的答案。
[知识拓展]杨、柳、葡萄、月季、蔷薇等多用扦插桂花、石榴、藏报春等多用压条方式繁殖。第一节 生物的无性生殖课内小结第一节 生物的无性生殖植物无性生殖技术接穗和砧木的形成层紧密地贴合在一起①保留接穗的优良性状
②繁殖速度快嫁接扦插压条组织培养类型优点关键第一节 生物的无性生殖简介两种常见的无性生殖方式
1.压条:压条是指把枝条从植株上弯下来,并且把枝条中部的树皮剥去下半圈,埋进土壤并固定,让枝条的顶端露出地面,等埋进土中的枝条长出不定根和新叶后,再与母体分开,独自长成新植株。举例:桂花、玉兰、石榴、米兰等。2.分株:将植物的根、茎基部长出的小分枝与母株相连的地方切断,然后分别栽植,使之长成独立的新植株的繁殖方法。如美人蕉、晚香玉、文竹、贴梗海棠等都可以采用分株繁殖。