四年级语文上册 故乡的风景2—1(湘教版)

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名称 四年级语文上册 故乡的风景2—1(湘教版)
格式 rar
文件大小 12.5KB
资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 语文
更新时间 2009-09-17 15:24:00

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3.故乡的风景
第一课时
教学目标:知识技能
1. 学习本课11个生字,并能正确书写。
2. 指导学生正确、流利地朗读课文,初步了解课文内容。
过程与方法
通过自读自悟,小组交流探究的方法解决学习中的问题。
情感态度价值观
通过学习课文,激发学生热爱祖国、热爱家乡的思想感情。
教学重点:
掌握生字的音、形、义
教学难点:
掌握生字的音、形、义;朗读课文。
教 具:
课文朗读带 多媒体课件
教学方法:
自读自悟 合作交流。
教学流程:
一、谈话导入
同学们,经常回自己的故乡吗?你们对自己的故乡有怎样的感情呢?今天,我们一起去小曦的故乡看看吧!板书课题
二、初读课文,整体感知
1.学生自由朗读课文,要求把句子读通顺,读连贯。
2.学生画出文中的生字词,多读几遍。
3.教师指导学生学习生字生词。
(1)出示生字卡,学生拼读。重点指导生字的读音:离 傍 澈 参
(2)学生认真拼读生字,给生字组词。
(3)教师指导学生书写生字:
师范写生字,边写边讲解书写时要注意的问题;
学生同桌识记生字,说说识记生字的小窍门;
学生识字。
4.学生学习生词
出示生词卡片,学生读生词。
学生结合文中的语句,理解词语的意思。
重点指导:干涸 清澈见底 古树参天 裸露
三、巩固朗读
1.学生选取自己喜欢的段落流利地朗读。
2.学生评议朗读,并自己试读。
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