二年级上册第一单元乘法的初步认识练习题
一、计算。
3×5= 6×5= 5×8= 4×4= 3×9=
?8×4= 4×7= 3×6= 2×5= 3×4=
?5×7= 4×6= 3×8= 8×2= 4×5=
二、填空。
1、求几个( )的和,可以用( )计算。
2、( )是加法的简便计算。
3、在一个乘法算式中,两个( )调换位置,它们的( )不变。
4、6+6+6+6可以写成乘法算式是( ),也可以写成( ),表示( )个( )相加的和。
5、5×4既可以表示( )个( )相加,加法算式:( );也可以表示()个( )相加,加法算式:( )。
6、3×7读作( ),表示( )个( )相加。
7、括号里最大能填几?
7×( )<40 ( )×3<20 8×( )<26 ( )×6<38 ( )×4<30 4×( )<35
8、两个乘数都是7,积是( ),算式( ),读作( )。
9、3个人吃饭,要( )双筷子,也就是( )支,算式( ),表示( )个( )相加。
10、■■■■ ■■■■ ■■■■
每份有( )个,共有( )份,一共有( )个。
加法算式:( )。
乘法算式:( )。
因数是( )和( ),积是( )。
乘法算式读作:( )。
三、判断。
1、3个5相乘列为算式是:3×5=15。 ( )
2、3和5相乘列为算式是:3×5=15。 ( )
3、3×5的意思是3个5相加。 ( )
4、4个5相加就是4×5=20。 ( )
四、把下面的加法算式改写成乘法算式。
2+2+2+2 ( )或 ( )
8+8+8 ( )或 ( )
1+1+1+1+1+1 ( )或 ( )
3+3+3+3+3 ( )或 ( )
5+5+5+5+……5(100个5相加) ( )或( )
五、看图列式。
1、一共有多少个▲?
▲▲▲ ▲▲▲ ▲▲▲ ▲▲
( ) ( ) ( )=( )或( ) ( ) ( )=( )
2、一共有多少个△?
△△△△ △△△△ △△
( ) ( ) ( )=( )或 ( ) ( ) ( )=( )
六、列式计算。
1、7个4相加的和是多少?
2、两个乘数都是6,积是多少?
3、8乘6是多少?
4、一个乘数是7,另一个乘数是9,积是多少?
七、解决问题。
1、君君的妈妈给君君买了5双袜子,那么这些袜子一共有多少只?
答:一共有( )只。
2、小明帮体育老师装乒乓球,每盒装8个,装了7盒还剩5个,一共有多少个乒乓球?
答:一共有( )个乒乓球。
3、小明有4本书,小红的书是小明的2倍,小红有几本书?小华的书是小明和小红书的总和,小华有几本书?
答:小红有( )本书,小华有本书。