人教新课标版语文六年级上册 期末模拟试卷 含答案

中小学教育资源及组卷应用平台



人教版小学语文六年级上册期末试卷
一、 看拼音写词语。（8分）
qín miǎn ēn cì méng lóng kuí wú 　
（ ） （ ） （ ） （ ）
shēn ào mái zàng tuán jù níng zhòng
( ) ( ) ( ) ( )
二、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。（8分）
镌刻（juān juàn） 抚摩（mó mē） 扁舟（biān piān） 阻挠（náo ráo） 塑料（suò sù） 挫折（cuō cuò）
归宿（sù xiǔ ） 瘦削（xiāo xuē）
三、照样子写出由反义词构成的成语。（6分）
例：弄（假）成（真）　
口（ ）心（ ）　积（ ）成（　 ）（ ）惊（ ）怪　
化（ ）为（ ）　 喜（ ）厌（ ） 扬（ ）避（ ）　　
四、给加点字选择恰当的解释，将序号写在括号里。（4分）
错： A、参差，错杂 B、不正确 C、坏，差（用于否定式）） D、安排办事的时间，使不冲突 E、两个物体相对摩擦
（1）不错，你说得很对。 （ ）
（2）为了同学们的安全，学校安排各年级错时放学。 （ ）
（3）、这道题你算错了。 （ ）
（4）、映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹相互交错。 （ ）
五、判断下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。（4分）
1、优美的音韵，像灵泉一般流了出来。 （ ）
2、走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。 （ ）
3、这天气真冷，都快把我冻成冰了。 （ ）
4、那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。 （ ）
六、句子加工厂（按要求改写句子）。（8分）
1、我们是中国人，我们爱自己的祖国。（1分）
反问句：_____________________________________
2、淘气的云雀津津乐道的，是飞行中看到的好风景。（1分）
仿写句子：___________________________________
3、杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。（1分）
加上合适的关联词：___________________________________
4、 在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声。（1分）
修改：___________________________________________________
七、请根据课文内容填空。（10分）
1.“伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮泰山！”中的 “鼓”的意思是____________，“峨峨”的意思是____________，这句话出自课文《 》（2分）
2、请根据平时的积累填空。
面对失约的小红，我想对他说：“________________ ，__________”。面对乱扔纸屑的小明，我想对他说：“______________ ，__________”。面对盛开的菊花，我情不自禁地说：“__________ ，______________”。（6分）
3、我心目中的鲁迅：_______________________________（2分）
八、阅读。(22分)
（一）阅读课文节选，完成练习。（8分）
没想到十多天以后，忽然有人告诉我们，老人去世了。
听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。我非常惊（导 异），急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空（ kōng kòng ）地。
海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……　过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白（翼 冀）天使。
当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营（yín yíng）似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。
……
在为老人举行的葬礼上，我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。老人背着那个（蓝篮）布包，撮（chuō cuō）着嘴，好像还在呼唤着海鸥们。他的心里，一定是飞翔的鸥群。
1、划去文中错误的字或读音。（3分）
2、安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”？请在文中用“ ”划出来。（2分）
3、动物和人类之间没有血缘关系，但文中哪些句子直接点出海鸥是老人的亲人？请用“ ”划出来。（1分）
4、文段中出现三处省略号，它们的用法是：（ ）（2分）
A、表示列举的省略 B、表示话未说完 C、语意末尽
（二） 他要感谢那只手 （14分）
感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。
孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。
是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。”
女教师走到小道格拉斯 一个皮肤棕黑色 又瘦又小 头发卷曲的孩子桌前 弯腰低头问他 能告诉我你画的是谁的手吗
这是你的手 老师 孩子小声答道
她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。
我们每个人都有要感谢的，其中（ ）有物质上的给予，（ ）还有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估计。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。
1、给第（5）、（6）自然段加上标点符号。（2分）
2、第（7）自然段中说：“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”，这里的“非凡的意义”指的是（不超过20个字）（2分）
___________________________________________________________
3、在第（8）自然段中的括号里填上恰当的关联词。（2分）
4、从全文看，第（7）自然段的记叙顺序是（ ）；第（8）自然段的作用是（ ）。（2分）
5、这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点，这就是 　　　　 。（2分）
6、假如给你一个同样的主题——我想感谢的东西，请你画一画，你会画什么？请用简笔画画下来，并用文字说明画的是什么？为什么？（4分）
______________________________________________________________________________________________________________________
九、习作：（30分）
《少年闰土》写了有关闰土的几件事情，使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴，要抓住人物的各种描写，突出小伙伴的性格特点。词语准确，语句通顺，要有新意。





















参考答案：
一、勤勉 恩赐 朦胧 魁梧
深奥 埋葬 团聚 凝重
二、镌刻（juān juàn） 抚摩（mō mē） 扁舟（biān piān） 阻挠（náo ráo）
塑料（suò sù） 挫折（cuō cuò） 归宿（sù xiǔ ） 瘦削（xiāo xuē）
三、口（ 是 ）心（ 非 ）　积（ 少 ）成（多　 ）（大 ）惊（ 小 ）怪　
化（ 险 ）为（夷 ）　 喜（ 新 ）厌（ 旧 ） 扬（ 长 ）避（短 ）
四、CDBA
五、判断下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。（5分）
1、优美的音韵，像灵泉一般流了出来。 （ 比喻 ）
2、走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。 （ 拟人 ）
3、这天气真冷，都快把我冻成冰了。 （ 夸张 ）
4、那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。 （ 排比 ）
六、1.反问句：我们是中国人，难道我们不爱自己的祖国吗？
2.仿写句子：言之有理即可。
3、杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。（1分）
加上合适的关联词：因为 所以
4、 在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和听到了动人的歌声。
七、“伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮泰山！”中的 “鼓”的意思是“弹”，“峨峨”的意思是“高”，这句话出自课文《 伯牙绝弦 》（2分）
2． 面对失约的小红，我想对他说：“有所期诺，纤毫必偿，有所期约，时刻不易”。面对乱扔纸屑的小明，我想对他说：“_善待地球就是善待自己”。面对盛开的菊花，我情不自禁地说：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。（6分）
3、我心目中的鲁迅：略（2分）



八、（一）、
1、 导 kōng 冀 yín 篮 chuō
2、一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。
3、海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……　过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。
4、文段中出现三处省略号，它们的用法是：（ C ）（1分）
（二）
1、略
2、答案不唯一，答出“老师对小道格拉斯的帮助和关爱”即可。
3、不但……而且
4、插叙 点明中心
5、尽自己所能给予别人
6、略

























































21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）



HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)