认识厘米 课件(共15张PPT)

课件15张PPT。认识厘米情境导入探究新知课堂小结课后作业厘米、分米、米课堂练习1要准确表示物品的长度，就要使用统一的长度单位测量。情境导入返回“厘米”可以用字母“cm“来表示。1厘米记作1cm。探究新知返回在尺子上找出2厘米、3厘米……的长度，用手
比一比。返回3厘米3厘米3厘米里面有____个1厘米。3返回用直尺测量橡皮的长。下面谁做的对呢？
和0刻度对齐和最左端对齐√返回拿出一支新铅笔，先估测一下它的长度，再用直尺量一量。 和0刻度对齐在末端读刻度铅笔长8厘米返回一根手指的宽度大约是1厘米。厘米字母表示为：cm1厘米 记作：1cm测量物体长度要和0刻度线对齐返回哪种测量方法是对的？√课堂练习返回有多长？（ ）厘米5返回（ ）厘米6返回（ ）厘米45-1=4返回（ ）厘米36-3=3返回一根手指的宽度大约是1厘米。厘米字母表示为：cm1厘米 记作：1cm测量物体长度要和0刻度线对齐这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结返回课本：
第4页第1、2、3题返回课后作业