初中人教版物理八年级上册 1.1 长度和时间的测量 课件 （共23张PPT）

课件23张PPT。 第一节
长度和时间的测量 第一章
机械运动我们的感觉可靠吗？[观察下列图片]紫色的线弯了吗？橙色的线哪段长？　　为了更准确的认识周围的世界，把握事物的特点，我们发明工具，帮助我们测量。一、长度的测量：刻度尺三角尺1、测量工具：刻度尺、三角尺、卷尺、皮尺、游标卡尺、螺旋测微器等等。 皮尺游标卡尺2、长度的单位：（1）国际单位：米 （符号：m）（2）常用单位：千米（km）分米（dm）厘米（cm）
毫米（mm）微米（μm） 纳米（nm）小资料：1983年国际计量大会规定：光在真空中
1/299792458秒内所经过的路程的长度定义为1m。十进制：3、常用长度单位之间的换算千进制：mmcmdmmnmμmmmmkm×10÷10×103÷103练一练3m=( )mm 2μm=( )nm
5dm=( )mm 1km=( )m
4m=( )cm 1dm=( )μm 3000200050010004004、刻度尺的使用（1）会认：使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值。（2）会放：刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体，与所测长度平行不能倾斜。 ×√×××√（4）会记：记录测量结果应由数字和单位组成。（3）会看：读数时，视线与刻度尺尺面垂直。 （ 记录测量结果时，应估读到分度值的后一位数）[练一练]读出物体的长度　　[小实验]使用刻度尺测量作业本和物理课本的长度和宽度一、长度的测量：
1、测量工具：刻度尺、三角尺、卷尺、皮尺、游标卡尺、螺旋测微器等等。
2、长度的单位：（1）国际单位：米 （符号：m）
（2）常用单位：千米（km） 分米（dm） 厘米（cm）
毫米（mm） 微米（μm） 纳米（nm）
3、常用长度单位之间的换算
十进制：
千进制：
4、刻度尺的使用
（1）会认：认清单位、零刻度线、量程、分度值。
（2）会放：有刻度的一边要紧靠被测物体，与所测长度平 行不能倾斜。
（3）会看：读数时，视线与刻度尺尺面垂直。
（4）会记：记录的测量结果。
（ 估读到分度值的后一位数）[小练习]：某人高 1.67( )头发丝直径约 0.07( )一层楼房高约 30（ ）地球半径约 6 400（ ）珠穆朗玛峰高约 8 844.43（ ）钢笔长约 0.15( )mmm dm kmmm二、误差2、误差的来源:
(测量工具、测量方法、测量者）注意：误差是客观存在的，不可避免的，不可能消除,只能尽量的减小。 1、误差:测量值和真实值之间的差异。误差不是错误：3、减小误差的办法：
（1）多次测量取平均值
（2）改进测量方法
（3）选用精度高的测量工具　　错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的。 三、时间的测量古代计时工具 ：2、时间的单位：
(1)国际单位：秒（s）
(2)常用单位：时（h）、分（min）、
毫秒（ms）、微秒（μs）1、 测量时间的工具：
　　钟、表、在运动场和实验室经常用停表。 手表 石英钟 电子停表 机械停表六十进制：3、常用时间单位之间的换算千进制：hsminμsmss×60÷60×103÷103用停表测量时间外圆走一圈是30秒，两圈是60秒，同时内圆走一格。内圆走一格是60秒，走一圈是15分钟。用停表测量时间时，先看内圆再看外圆。二、误差
1、误差:测量值和真实值之间的差异。
2、误差的来源: (测量工具、测量方法、测量者）
3、减小误差的办法：
（1）多次测量取平均值（2）改进测量方法
（3）选用精度高的测量工具
三、时间的测量
1、 测量时间的工具：钟、表、停表
2、时间的单位：秒（s）、时（h）、分（min）毫秒（ms）、微秒（μs）
3、常用时间单位之间的换算
六十进制：
千进制：1、下列关于误差的说法中正确的是（ ）
A、认真细致的测量可以避免误差
B、测量时未遵守操作规则会引起误差
C、测量时的错误就是误差太大
D、测量中错误可以避免，而误差是不可避免的D2h15min=( )s 6min2s=( )s 0.5h=( )s 1.5h=( )min 4min=( )s 30s=( )min 8100练一练3621800902400.57μm=( )mm 2m=( )nm
5dm=( )km 3m=( )nm
4nm=( )cm 3km=( )μm 作业1h10min=( )s 4min32s=( )s
0.5h=( )ms 1.5h=( )min
4min=( )μs 180s=( )min