第五章第一节发展中国家与发达国家
地理湘教版 七年级上
新知导入
今天地球上大约有多少人口?多少个国家和地区?
目前,全世界约有70亿人口,分别居住在200多个国家和地区。
新知讲解
(一)不同类型的国家
活动1:全班分为4小组,进行抢答竞赛:
(1)按从大到小排列,你能数出几个世界上面积较大的国家?
(2)在地图上你能找出哪些面积特别小的国家?有谁知道世界上最小的国家是哪个?在哪个大洲?
(3)世界上人口最多的国家是哪个?你还知道哪些人口大国?世界上人口超过1亿的国家有几个?
(4)世界上典型的资本主义国家有哪些?典型的社会主义国家有哪些?
(5)世界上的各个国家和地区各有其特点,相互之间能不能以大欺小、以强凌弱呢?我们国家又有怎样的处世原则?
新知讲解
俄罗斯
中国
加拿大
美国
巴西
澳大利亚
印度
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1、领土面积:有大有小
国家 俄罗斯 加拿大 中国 美国 巴西
面积
万KM2 1707 997 960 937 854
国家 澳大利亚 印度 阿根廷 哈萨克斯坦 苏丹
面积
万KM2 768 297 278 272 250
最大:俄罗斯1707 万KM2
最小:梵蒂冈0.44 KM2(袖珍国)
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梵蒂冈
梵蒂冈
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2、人口:有多有少
国家 中国
印度 美国 印度尼西亚 巴西
人口
(亿人) 12.67 9.98 2.76 2.09 1.68
国家 巴基斯坦 俄罗斯 孟加拉国 日本 尼日利亚
人口
(亿人) 1.52 1.45 1.27 1.27 1.09
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人口很少和人口稀少的国家:
梵蒂冈仅有1000余人;
澳大利亚约1900万,平均每平方千米仅2.5人,是一个地广人稀的国家。
新知讲解
中国
印度
美国
印度尼西亚
巴西
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3、政治体制也有不同:
中国:社会主义国家
美国:资本主义国家
“地区”:没有获得独立的殖民地和属地。
大西洋中的百慕大地区是英国的属地。
新知讲解
低收入国家 中收入国家 高收入国家
760美元以下 761----9360美元 9361美元以上
世界银行按人均国民生产总值的多少分为:
4、根据经济发展水平的高低:
发展中国家
发达国家
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发达国家
发展中国家
活动2:读图探究:(二)发展中国家与发达国家的分布特点
发达国家大多分布于北美洲、欧洲、大洋洲,主要的国家有美
国、加拿大、欧洲西部大部分国家、日本、澳大利亚和新西兰。
发达国家主要分布在哪些大洲?
欧洲
北美洲
大洋洲
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发达国家
发展中国家
发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲的国家为主,
主要分布在南半球和北半球的南部。
发展中国家主要分布在哪些大洲?
亚洲
非洲
拉
丁
美
洲
新知讲解
在新闻媒体报道中,经常会听到“南北对话”、“南南合作”等词语,你知道它们分别代表什么意思吗?
新知讲解
国际上把发展中国家与发达国家之间的经济差别说成是“南北差距”
发展中国家与发达国家之间的关于经济政治等方面问题的商谈,叫做“南北对话”
发展中国家之间的互助合作,称为“南南合作”
“南北关系”
新知讲解
“南北关系”中的南北指的是方位吗?
?不是。“南”指发展中国家,“北”指发达国家。因为发展中国家多分布在南半球,发达国家多分布在北半球。
新知讲解
互相尊重主权和领土完整(基本)
和平共处五项原则
互不干涉内政
互不侵犯
平等互利
和平共处
新知讲解
和平共处五项原则的产生
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活动3:读图表探究
(三)发展中国家与发达国家的差异
新知讲解
发展中国家与发达国家的差异
国内生产总值(万亿美元)
60
50
40
30
20
10
0
全世界
高收入国 家
中等收入国家
低收入国家
全世界
高收入国 家
中等收入国家
低收入国家
58.24
41.72
16.10
0.42
8.74
38.14
3.37
0.50
人均国民收入(千美元)
60
50
40
30
20
10
0
2009年资料
新知讲解
发展中国家农业生产技术水平较低
发达国家农业生产技术水平较高
新知讲解
发展中国家以资源型和资源加工型为主
发达国家以先进制造业和高新技术产业为代表
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发达国家生活环境优美
发展中国家生活环境较差
新知讲解
发达国家教育条件好
发展中国家教育条件较差
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不同的火车
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不同的生活环境
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不同的家庭
新知讲解
发展中国家 发达国家
人均收入
教育状况
科学技术状况
生活环境状况
医疗卫生状况
低
高
水平低,条件差
水平高,条件好
水平高
水平低
污染严重,质量差
环境质量较高
活动
搜集相关资料,比较发展中国家与发达国家发展水平的差异。
水平低,条件差
水平高,条件好
新知讲解
新知讲解
快速发展的发展中国家
20世纪60年代以来,亚洲与南美洲的许多国家和地区抓住了发达国家产业升级的契机,大力发展劳动密集型产业和资源密集型产业,迅速实现工业化,综合国力增强。经济发展较快的有如中国、东南亚一些国家和南美洲的巴西等。
1.发展中国家与发达国家划分的依据是 ( )
A.人口的多少 B.面积的大小
C.经济发展水平的差异 D.语言的种类
2.发达国家多分布在 ( )
A.北半球 B.南半球
C.东半球 D.西半球
3.下列各国属于发展中国家的是 ( )
A.英国 B.法国
C.加拿大 D.中国
C
A
D
课堂练习
拓展提高
改革开放造就世界经济发展史上的“中国奇迹”
通过改革开放,中国实现了从经济弱国向充满活力的开放型全球经济大国的华丽转身。1978—2017年,中国GDP从0.37万亿元增长到82.7万亿元,国家财政收入从0.11万亿元增长到17万亿元,城镇化率从17.92%增长到58.52%,人均可支配收入增长22.8倍,贫困人口减少7.4亿,就业人员翻了一番。1978—2017年,中国货物进出口总额增长198倍,服务贸易进出口总额增长超过147倍,累计吸引外资超过2万亿美元。目前,中国已是世界第二大经济体、第一大货物贸易国、最大旅游市场、130多个国家的主要贸易伙伴。
发达国家
发展中国家
划分依据
经济发展水平的差异
分布地区
南北对话
南南合作
发展国家落后原因
课堂总结
不同类型的国家
分布特点
差异
从人口总数看
从政治体制看
从经济状况看
发达国家—“北”
发展中国家—“南”
差异表现
产生差异的原因
发展中国家的崛起
发展中国家与发达国家
从陆地面积看
板书设计
20年前 10年前 现在 设想10年后
饮 食
居 住
交通状况
着 装
其 他
以小组为单位进行 家庭调查,完成下表。
作业布置
谢谢
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第五章第一节发展中国家与发达国家导学案
【目标展示】
了解地球上有着形形色色的国家和地区,知道世界上有许多国家和地区。
学会如何用自己的语言来描述这些国家,掌握发展中国家与发达国家的分布特点和发展差异。
3、了解发展中国家与发达国家的地区分布,并初步了解“南北对话”和“南南合作”。
4、学会阅读统计图、国民生产总值比较柱状图、饼状图,初步学会搜集世界各国的主要经济数据,能进行经济发展差异的对比分析。
5、使学生认识世界各国虽然存在着经济发展差异,但各主权国家的地位都是不平等的,通过学习,激发起学生对改革开放的热情和民族自豪感,培养学生以发展的眼光看问题。
【自主学习】
(一)不同类型的国家
1、目前全世界有 亿人口,分别居住在 多个国家和地区
2、①面积居世界前10位的国家: 、加拿大、 、美国、 、澳大利
亚、 、阿根廷、 、阿尔及利亚。
②世界上面积最大的国家是 。 被称为袖珍国,是世界上面积最小的国家。
3、世界上人口大国主要有 、 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?) 、美国、印度尼西亚共10个人口超过1亿的国家。4、从政治制度来看国家分别为 国家和 国家。
5、根据经济发展水平的高低,可把世界上的国家分为 国家和 国家。
(二)发展中国家与发达国家的分布。
1、发达国家:大部分分布在 洲、欧 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)洲、 洲、主要有美国、英国、法国、德国等,发达国家除 、新西兰之外都分布在 半球。
2、发展中国家:以 非洲、 的国家为主,主要分布于 的南部和
南半球,中国属于 国家。
【合作探究】
(一)不同类型的国家
活动1:全班分为4小组,结合图分析进行抢答竞赛:
(1)按从大到小排列,你能数出几个世界上面积较大的国家?
(2)在地图上你能找出哪些面积特别小的国家?有谁知道世界上最小的国家是哪个?在哪个大洲?
(3)世界上人口最多的国家是哪个?你还知道哪些人口大国?世界上人口超过1亿的国家有几个?
(4)世界上典型的资本主义国家有哪些?典型的社会主义国家有哪些?
(5)世界上的各个国家和地区各有其特点,相互之间能不能以大欺小、以强凌弱呢?我们国家又是怎样的处世原则?
教师引领分析归纳:
1、领土面积:有大有小
国家 俄罗斯 加拿大 中国 美国 巴西
面积 万KM2 1707 997 960 937 854
国家 澳大利亚 印度 阿根廷 哈萨克斯坦 苏丹
面积 万KM2 768 297 278 272 250
最大:俄罗斯1707 万KM2
最小:梵蒂冈0.44 KM2(袖珍国)
2、人口:有多有少
国家 中国 印度 美国 印度尼西亚 巴西
人口 (亿人) 12.67 9.98 2.76 2.09 1.68
国家 巴基斯坦 俄罗斯 孟加拉国 日本 尼日利亚
人口 (亿人) 1.52 1.45 1.27 1.27 1.09
人口很少和人口稀少的国家:
梵蒂冈仅有1000余人;
澳大利亚约1900万,平均每平方千米仅2.5人,是一个地广人稀的国家
政治体制也有不同:
中国:社会主义国家
美国:资本主义国家
“地区”:没有获得独立的殖民地和属地。
大西洋中的百慕大地区是英国的属地。
4、根据经济发展水平的高低:
世界银行按人均国民生产总值的多少分为:
低收入国家 中收入国家 高收入国家
760美元以下 761----9360美元 9361美元以上
发达国家
发展中国家
活动2:读图探究:
(二)发展中国家与发达国家的分布特点
提问:发达国家主要分布在哪里?(学生读图回答)
明确:发达国家大多分布于北美洲、欧洲、大洋洲,主要的国家有美国、加拿大、欧洲西部大部分国家、日本、澳大利亚和新西兰。
提问:发展中国家主要分布在哪里?(学生读图回答)
明确:发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲的国家为主,主要分布在南半球和北半球的南部。
提问:在新闻媒体报道中,经常会听到“南北对话”、“南南合作”等词语,你知道它们分别代表什么意思吗?(学生读教材89页阅读材料回答问题)
明确:国际上把发展中国家与发达国家之间的经济差别说成是“南北差距”; 发展中国家与发达国家之间的关于经济政治等方面问题的商谈,叫做“南北对话”; 发展中国家之间的互助合作,称为“南南合作”。
提问:“南北关系”中的南北指的是方位吗?(学生回答)
明确:不是。“南”指发展中国家,“北”指发达国家。因为发展中国家多分布在南半球,发达国家多分布在北半球。
提问:国家领土面积有大有小,经济水平有的贫穷有的富裕,国家之间能不能以强凌弱呢?(学生回答:不能)提问:你知道和平共处五项原则吗?(学生回答)
明确:和平共处五项原则是各国都应该遵守“互相尊重主权和领土完整、互不干涉内政、互不侵犯、平等互利”五项原则,以求共同发展与进步。
播放视频:“和平共处五项原则”
活动3:读图表探究
(三)发展中国家与发达国家的差异
出示图表:国内生产总值和人均国民总收入比较图
提问:从国内生产总值和人均国民总收入两方面来看,发达国家和发展中国家有什么差异?(学生读图回答)
明确:国内生产总值来看,全世界有58.24万亿美元,发达国家高,发展中国家低。
从人均国民总收入来看,发达国家高,发展中国家低。
提问:你知道发展中国家与发达国家有哪些不同吗?(学生回答)
明确:
展示图片进行对比
农业方面:发展中国家农业生产水平低下;发达国家农业生产水平较高
工业方面:发达国家工业以制造业和高新技术产业为主;发展中国家以资源型和资源加工型工业为主
市场繁荣方面:发达国家整洁、齐全的超市;发展中国家杂乱拥挤的集市
环境方面:发达国家环境优美;发展中国家环境污染严重
医疗卫生条件方面:发达国家医疗卫生条件高;发展中国家医疗卫生条件落后
受教育条件方面:发达国家教育条件好;发展中国家教育条件落后
列表归纳比较发展中国家与发达国家发展水平的差异
发展中国家 发达国家
工业 资源型、资源加工型 制造业、高新技术产业
农业 半机械化、手工种植业 高度机械化
人均收入 低 高
教育状况 水平低,条件差 水平高,条件好
科学技术状况 水平高 水平低
生活环境状况 污染严重,质量差 环境质量较高
医疗卫生状况 水平低,条件差 水平高,条件好
【本节小结】
请用括号图简单概括本节内容
发展中国家与发达国家
发展中国家与发达国家的差异
发展中国家与发达国家的分布特点
不同类型的国家
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