课件(江西省萍乡市上栗县)

课件28张PPT。燃烧灭火与探究实验
1、用镊子分别夹取粉笔和小木条在酒精灯上灼烧，观察现象。
2、点燃两只小蜡烛，其中一只罩上一只烧杯，观察现象。
3、把一张纸和小木条分别放在酒精灯火焰上，观察现象。
现象：小木条燃烧，粉笔不燃烧
原因：粉笔不是可燃物
现象：罩上烧杯的蜡烛熄灭
原因：罩上烧杯缺少氧气
现象：纸条先燃烧，而木条后燃烧
原因：纸燃烧所需的温度更低（着火点）通常情况下一些物质的着火点燃烧的条件是什么呢？1.可燃物
2.与氧气接触
3.温度达到燃烧所需的最低温度（着火点）
燃烧一般指的是可燃物与氧气发生的一种发光发热的剧烈氧化反应。
燃烧的定义: 探究活动（2） 点燃一只蜡烛，试一试你能用多少种方法让蜡烛熄灭？并把方法记录下来，然后讨论出每种方法的灭火原理。 原理一：隔离可燃物原理二：隔绝氧气原理三：降低温度至着火点以下泡沫灭火器干粉灭火器二氧化碳灭火器喷射二氧化碳及泡沫，用来扑灭木材、棉布引起的失火压缩二氧化碳吹干粉，用来扑灭油、气引起的失火喷射液态二氧化碳，用来扑灭图书、贵重设备、精密仪器引起的失火关于火灾的安全知识趣味导读你见过多少种不同颜色的灭火器呢？在地铁车厢内的灭火器是蓝色的，然而商场内的灭火器却是红色或黑色的，这些颜色不同的灭火器用不同物料制成的，用来扑灭不同的物品引起的火灾 我们使用灭火器前必须想清楚，否则灭火不成，反而带来更加严重的后果。例如，赛车比赛的紧急救援车上同样有蓝色和米色灭火器，用作汽车失事时所引起的火警，因为这些火是燃烧车内汽油所产生的。假如用红色灭火器灭火，由于燃油不溶解于水，火势便会随水扩散开去。因此，蓝色和米色的灭火器比红色的灭火器更为适合。至于地铁和小公共汽车，由于火警很可能是电或燃油所导致的，所以那些不导电和不带水分的蓝色和绿色灭火器就更适合。切记，灭火时，不要帮倒忙呦！
1.在探究燃烧条件的实验中,小明发现棉花比煤更易被点燃,他认为这主要是因为( )
　A.棉花比煤接触空气面积大
　B.棉花比煤的着火点高
　C.棉花比煤的着火点低
　D.棉花比煤的密度
1.交通部门规定，旅客乘坐车船时，严禁随身携带易燃易爆物品，因为在人员密集的车船上，这些物品一旦着火或爆炸，极易造成巨大危害，以下物品：①蔗糖；②酒精；③烟花鞭炮；④汽油、煤油。其中不准随身携带的是（? ）
A.　①②③?? B.①③④?? C.②③④? ?D.①②③④C1、发生下列情况时，所采取的灭火方法，不恰当的是 （ ）A、抄菜时油锅着火，立即盖上锅盖B、酒精灯不慎被打翻起火，用湿抹布扑盖C、电器因短路起火时。用水浇灭D、用液态二氧化碳灭火器扑灭图书馆等的火灾2、1992年海湾战争期间科威特大批油井被炸起火，下列措施不能考虑用于油井灭火的是（ ）A、设法使着火的油井与空气隔绝B、设法降低石油的着火点C、设法阻止石油的喷射D、设法降低油井井口的温度CB总结与回顾：燃烧的条件是
1、物质具有可燃性
2、与氧气充分接触
3、温度达到着火点
(一般需同时具备三个条件)灭火的原理与方法1．隔离可燃物2．隔绝氧气
3．降温到该物质的
着火点以下。
燃烧条件与灭火原理的对照：谢谢