14.白公鹅 课件（19张ppt）

有什么不同之处？
[生字词]
qín yīng tài qiāng diān pǔ
禽类 荣膺 步态 腔调 掂量 掌蹼
zhé líng líng tǐng lián yī lǜ
车 辙 凌 乱 细翎 挺着 涟 漪 无忧无虑
shǔ ěr shuài lài sī béng
属于 鱼饵 率 领 依赖 厮打 甭 想
tǒng dàng zǎi āo xián pān
筒 里 勾当 主宰 熬汤 军衔 攀谈
nìng wū ní　 ào tān lú wěi zāo gāo
泥泞 污 泥 高傲 沙滩 芦 苇 糟 糕
慢条斯理：形容动作缓慢，不慌不忙。
掂量：斟酌。在课文中指白公鹅走路不紧不慢，好像每一步都要想好才落脚。
举步：迈步。
官司：诉讼。这里指作者与鹅争水面的事。
径直：直接进行某件事，不在事前费周折。文中指白公鹅直接去吃鱼饵，毫无顾忌。
勾当：读gòu?dàng，常指坏事情。文中指白公鹅吃鱼饵的事情。
主宰：掌握、支配人或事物的力量。在文中指白公鹅认为自己掌握着整条河。
词语：
读课文：
1.这只白公鹅有什么特点？
白公鹅拥有海军上将的派头。
2、课文从哪几个方面来写白公鹅的特点？
走路的姿态和平时的活动。
1、走路的姿态是怎样的？划出相关的句子。
它走起路来慢条斯理。
落步这前摆姿势，就是狗在后面追赶，也决不举步奔跑。
2、平时的活动是怎样的？划出相关的句子。
无忧无虑，自由自在。
翅动有力的翅膀，抢占地盘，公然吞食鱼饵。
作者怎样写白公鹅的走路？

1、每一步动作
2、过路的结果
3、被狗追赶时的缓慢行走
高傲
作者怎样写白公鹅在水里的活动？
1、翅膀扇动有力
2、抢占地盘
3、公然吞食鱼饵
无忧无虑
自由自在
你有什么收获？

1、找出自己最喜欢的词、句。读一读。
品读词句，体会感情
2、两位作者对白鹅有什么样的感情？
表达了作者对鹅的喜爱之情。
1.这究竟是只什么样的白鹅？请大家再次默读课文，概括一下。


（ ）的白公鹅

（ ）的白公鹅
（ ）的白公鹅
耀武扬威
威风凛凛
派头十足
白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡──他愿意的话，就可以把它抓起来，交给母亲，用它和鲜白菜一起熬汤喝──那可就要大吃一惊了。
【解析】这是作者调侃的话。对近似“霸道”的鹅，作者虽然无可奈何，却不憎恨它，之所以这样说，是出于一种喜爱。因为喜爱，才留心鹅的一举一动，做种种的遐想，用人的心理去推测鹅的心理，更突出了鹅的行为的放肆，增加了幽默的效果，使人觉得很好笑，很有趣。
在这句话中，出现了两个破折号。破折号主要有三种作用：一是表示注释说明，二是表示声音延长，三是表示话题转移。这句话中的两个破折号都有突然转移话题的作用：刚开始叙述的主体是“它”，后来突然改变了角度说“他”，接着又说“它”，因此用破折号。
《白公鹅》_好词好句[词] 　　慢条斯理　不慌不忙　一动不动　层层涟漪　沙沙作响　引人注目　无忧无虑 　　自由自在　耀武扬威　偷偷摸摸　从从容容　不紧不慢　大吃一惊 [句] 　　它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子，好像头上顶着一罐水。 [段] 　　有时它率领一伙公鹅横成一排，直奔鱼竿，而且还要赖在那里；有时它们在河对岸洗澡，大声叫唤，拍打翅膀，互相嬉戏。要不，它就与邻近的鹅群来上一场厮打，弄得满河里漂浮着撕咬下来的乱羽。
[近义词]
荣膺——荣获???????
慢条斯理——不慌不忙
率领——带领???????
自由自在——无拘无束
[反义词]
凌乱——整齐???????
无忧无虑——忧心忡忡
给下列多音字组词：
当 dāng (????? )? 奔 bēn (????? )?
dàng (????? )??? ? bèn (????? )??
调 diào (????? )?? 扇 shān (????? )
tiáo (????? )????? shàn (????? )
根据意思写词语：
1. 形容动作缓慢，不慌不忙。????????????????? （???????? ??? ）??????
2. 直接进行某件事，不在事前费周折。????????? （??????????? ）
3. 掌握、支配人或事物的力量。??????????????? （??????????? ）
慢条斯理
主宰
径直
在括号里填上合适的词语。
（ ）的姿势 （ ）的脖子
（ ）的翅膀 （ ）的白公鹅
照样子，写词语。
例：不慌不忙
不_________不_________
不_________不_________
耀武扬威
有力
板正
长长