9.巨人的花园课件（21张PPT）

王尔德 英国著名的作家、
诗人、剧作家。他的一生留
下了9篇童话。最著名的是
《自私的巨人》和《快乐王子》。
这篇课文《巨人的花园》就是
根据《自私的巨人》改编的。
读课文要求(初读把握)
1.标出自然段

2.给生字新词做记号

3.同桌交流，不熟练的字词多读几次

读一读
洋溢 允许 训斥 覆盖 凝视
拆除 喧闹 叱责 围墙 告示牌 隆冬 孤独 冷酷 愉快 火辣辣
鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香
狂风大作 雪花飞舞 草翠花开
近义词
喧闹 —（喧哗） 允许 —（许可）
训斥 —（斥责） 凝视 —（注视）
反义词
漂亮 —（丑陋） 喧闹 —（寂静）
荒凉 —（繁华） 允许 —（禁止）
小组内再读课文找出

巨人外出时的花园
巨人回来时的花园
春天来时的花园（醒悟前）
巨人醒悟后的花园



春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，
秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。
巨人外出时的花园
鲜花盛开
雪花飞舞
村里的孩子都喜欢到那里玩。

花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。
巨人回来时的花园
巨人赶走孩子砌起围墙，
花园进入了漫长的冬天，
巨人冻的瑟瑟发抖。
春天来时的花园（醒悟前）
巨人裹着毯子 ，还瑟瑟发抖。他想：“ 今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……”
村子里又开出了美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。
…


对比
这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽开绿芽，开出许多美丽的花朵。

巨人明白了：唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！
是谁把春天带回来了
巨人醒悟后的花园

有孩子的地方，就有春天

从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。
熟读课文，在文中用“— ” 画出巨人说的话。
“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”
他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……” “好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！ ”
“喂！你赶快滚出去！”
“噢！是这么回事呀！”
“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”
读：通过感情朗读表现这种情景。
注意：读出不同的感情！　　　　
看来我们已经了解了这位巨人，试着在小组内读一读，演一演怎么样！
看看谁最棒！
　你喜欢这个巨人吗？
你有什么话想告诉巨人吗？
快和我们说一说！
我们懂得了：
不要自私，要学会爱，孤单和大家分享就少了一半，快乐和大家一起分享，会有“加倍”的快乐围绕你身边。
学生是花朵，老师愿做一
个“巨人”呵护好每一朵花儿。
老师来编顺口溜，同学们快来试试看

巨人的花园美又大， 北风呼啸雪花开，
小朋友们个个喜欢它。 巨人孤独盼春来。
谁知巨人太可怕， 小男孩伸手花绽放，
小朋友，小朋友快跑呀， 巨人巨人快醒来。
千万不要靠近他！ 恍然大悟围墙拆，

幸福快乐 乐开怀 乐开 怀！
延伸阅读,美梦成真。
孩子们，假如老师有一个魔法棒可以把你变成任何童话故事里的人物，你想变成谁呢？分享一下吧。