第七章 第一节 力教学课件（19张ppt）

新知导入
最初人们从肌肉紧张的感觉中感受力的存在。
第七章　力
第1 节 力
初中物理人教版八年级下册
新知讲解
人 举 杠铃
马 拉 车
推土机 推 土
磁铁 吸引 磁针
物体
物体
作用
手 压 弹簧
施力物体
受力物体
3.产生力至少需要两个物体
1.不接触的物体间可以有力的作用
2.相互接触的物体不一定产生力
要点补充
问题：力能产生哪些作用效果？
器材：橡皮筋、小推车、橡胶泥、直尺以及身边可利用的任何物品。
实验要求：对上述物体施力，使它们产生力的效果，并说出是哪种力的效果。
*
力使物体发生形变
*
标杆由静止变运动
足球的运动方向发生改变
篮球由运动变静止
课堂练习

下列力的作用效果分别是什么？
(1)守门运动员接住足球 。
(2)受压弹簧，弹簧变弯 。
【问题提出】
哪些因素会影响到力的作用效果呢？
探究影响力的作用效果的因素
【猜想】：力的作用效果跟力的大小、 方向、作用点这三个因素有关。
【任务】：分小组利用一把直尺、一辆小推车分别设计实验验证上述猜想。
探究影响力的作用效果的因素
1.你将运用什么方法研究？

2.改变力的哪个作用效果进行研究？
【思考】
控制变量法
形变
运动状态改变
探究影响力的作用效果的因素
A
B
为什么门把手的位置设在A处而不是B处？
课堂练习
在楼上上课的同学，课间没事时总是喜欢坐在窗台上，为了担心他们掉下去，你是使劲拉他还是推他？表明力的作用效果与力的什么有关？
拓展提高
2、问题展示应用
（1）为什么一个巴掌拍不响？
（2）手扳臂力器，手臂肌肉为什么痛？
（3）挤压气球，说明力可以改变物体的？
（4）接住传回来的气球，说明力可以改变物体的？

1、学生回顾所学内容
课堂总结
板书设计
1、什么是力？
指的是物体对物体的作用
力的符号及单位：一般情况下用F，单位是牛顿，简称牛，符号N

3、力的作用效果受力哪些因素影响？
（1）力的大小
（2）力的方向
（3）力的作用点，物理上把它们称作力的三要素

4、力的作用是相互的
2、力可以产生两种效果：
（1）力使物体的运动状态发生改变
（2）力使物体的形状发生改变
3、人举重、马拉车、手压弹簧、推土机推土事例中，人、马、手、推土机只能作施力物体，不能作受力物体。这种说法正确吗？为什么？
作业布置
2、下列关于力的说法中，正确的是 ( )
A．没有物体，也可能有力的作用
B．力是物体对物体的作用，所以彼此不接触的物体之间没有力的作用
C．发生力的作用时，必定可以找到此力的施力物体和受力物体
D．力作用在物体上，只能使物体从静止变为运动
1、手击排球，施力物体是 ____，受力物体是 ______，手也感到痛，这是因为____。