课件18张PPT。燃烧和灭火燃烧和灭火 点燃酒精灯分别把一根木条和一根玻璃棒伸到火焰上尝试把它们点燃,看看分别有什么现象。
并讨论为什么有这样的现象?实验与探究一燃烧条件的活动探究红磷没有出现
燃烧现象白磷出现燃烧
现象常见物质的着火点燃烧条件的活动探究白磷出现燃烧
现象红磷没有出现
燃烧现象白磷没有出现
燃烧现象白磷出现燃烧
现象温度需要达
到着火点才
能燃烧燃烧需要接触
氧气或空气为点燃两根火柴,一根火柴头朝上,一根火柴头朝下,观察哪根火柴梗更易烧尽?讨论为什么会出现这样的现象? 因为因为蜂窝状不制成球状?思考与实践????答:火柴头向下的那根更易烧尽。 因为燃烧产生的热量向上散发,使火柴梗的温度升高,更容易达到火柴梗的着火,所以火柴梗更易烧尽。山林大火火烧房屋 [广东江门一油库爆炸] [世贸大楼爆炸] 左图报导:12月9日下午3时10分左右,郑州市岗杜北街85号对面的10间平房突然发生爆炸,更可怕的是,在已经发生爆炸正在熊熊燃烧的3个液化气罐旁边,还有44个装有液化气的气罐随时都有可能引发新的爆炸,消防部扑火用时40分钟。据调查,都是地下“倒气点”惹的祸,这个地方过去气站经常“倒气”,即把大罐的气倒腾到小罐里,从中想法弄出点多余的液化气来赚差价 。
这次事故造成多人受伤 !使人为气站工作人员的莽顾人命感到震惊,也告诉我们培养安全意识的重要性!
比一比 请同学们用燃着的木条点燃烧杯里的几支蜡烛,然后讨论分别可以用什么方法把它熄灭?
提供的材料有:烧杯、水、沙、碳酸钠、盐酸 思考 刚才烧杯铜片上的白磷燃烧最后为什么熄灭了?根据这原理你能设计出扑灭森林大火的有效方法吗?答:白磷消耗完了,没有了可燃物,燃烧就不能进行了。
可以在火的蔓延线前砍掉一片树木,造成防火带。学习目标回顾1、认识燃烧的条件和灭火的原理。
2、了解易燃物和易爆物的安全意识。
3、通过活动与探究,学习对获得的事 实进行分析得出结论的科学方法。1、堆放杂物的纸箱着火时, 可用水扑灭,这是由于降低了_____________.2、炒菜时油锅中的油着火,最简便的灭火方法是( ),这是由于 ( ) A、盖上锅盖 B、用灭火器扑灭 C、用水扑灭 D、降低了温度 E、消除了可燃物 F、隔绝了氧气练一练可燃物的温度 AF4、下列安全警告标志适于油库、汽车加油站的一组是 ( )
A、(1)(2) B、(2)(3)
C、(3)(4) D、(1)(3) 3、室内起火时,打开门窗火会更大,这是因为 ( )A、提高了温度 B、增加了可燃物 C、增加了可燃物与氧气的接触面积C(1) (2) (3) (4)D5、平常我们燃烧的煤块总是制成蜂窝状,而不制成球状?答:因为煤块制成蜂窝状可以增加与氧气的接触面积,使它更充分燃烧。再
见