(共15张PPT)
Unit
Four
Part
A第二课时
Let’s
learn;
do
a
survey
&
Let’s
spell
What
can
you
do
Review
We
will
have
an
English
party
next
Tuesday.
What
can
you
do
for
the
party,
children
I
can……
Wonderful!
You
are
helpful.
Let’s
talk:
Ask
and
answer
What
can
you
do
for
the
party,
children
I
can……
play
the
pipa
erhu
Ask
and
answer
What
can
you
do
for
the
party,
children
I
can……
guzheng
play
the
piano
play
the
violin
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Consolidation
活动一：请五名学生手持本节课单词卡片站在讲台前，教师说一个单词或词组，手持相应卡片的学生要快速举起卡片，其他学生大声朗读上面的单词
Consolidation
活动二：请学生上台来做动作，其他学生猜活动名称。
Read,
listen
and
chant.
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Listen,
cycle
and
say.
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Look,
listen
and
write.
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听录音，跟读本部分内容。
将本节课学习的新单词在四线三格内抄写5遍。
Unit
Four
What
can
you
do
Part
A
Let’s
learn
;Do
a
survey
What
can
you
do
I
can
draw
cartoons.
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板书设计
Part
A
教学反思本单元围绕着自己的兴趣爱好及能力这一话题，让学生谈论自己的兴趣爱好，在A部分，学生需要通过大量的练习，掌握情态动词can
do这一语法知识，并学会简单描述自己能力大小。通过琴、棋、书、画等来提高学生的审美情趣。
教学反思
