人教版语文六年级上期末专项训练4到8单元课内阅读训练 含答案

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六年级语文上第4---8单元课内阅读训练题
阅读选段，回答问题。?
?? 我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。?
?? “我们沙地里，/潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……”?
???啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。?
??1、下面的词语是什么意思？?
?（1）素：??????????????????????
先前：????????????????????????
（3）如许：????????????????????????
（4）希奇：???????????????????????????
?2、闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，说明（????）。?
???A、闰土有许多心事。?
???B、闰土知识丰富，见多识广。?
???C、闰土心情复杂，难以理解。?
???D、闰土思维怪异，与正常人不一样。?
?3、写出下列词语的反义词。?
?? 新鲜?——?????????????危险?——?
?4、“他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空”这话的意思是（????）。?
??A、鲁迅家的墙很高。?
??B、他们的家长管得很严，不许他们出去玩。?
??C、说明他们不能广泛接触社会，见识很少。?
??D、说明他们视力不好，只能看见高墙上的四角的天空。?
?5、这段话表达了作者怎样的思想感情？（对的画“√”，错的画“×”?）?
?（1）对闰土见多识广，知识丰富的赞叹。????????（?????）?
?（2）表达了“我”对农村生活的向往之情。???????（?????）?
?（3）表达了“我”对闰土生活的忌妒之情。???????（?????）?
?（4）表达了“我”对深宅大院里的生活的厌倦。??? （?????）?
二、课内阅读。
我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看个究竟。嘎羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，INCLUDEPICTURE"造.tif"——INCLUDEPICTURE"造.tif"——发出震耳欲聋的吼叫。这时，它身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛炯炯有神，吼声激越悲壮，惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。
1．结合整篇课文，理解嘎羧的行动。嘎羧来到了________，这儿是嘎羧曾经______________________________________________的地方，已经过去________年了，它来这里是为了_________________。
2．给选文拟一个小标题：___________________________
3．嘎羧走到那块龟形礁石上亲了又亲，此时它会想到什么样的场面？
___________________________________________________________
4．你认为嘎羧的吼叫是想要表达什么？
___________________________________________________________
三、课内阅读。
伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉(zāi)，峨峨兮(xī)若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
1．这篇文章的题目是“____________”，讲的是____________时期__________和__________成为知音的传说。由于这个传说，人们把__________________叫做“知音”，用“高山流水”比喻________________或________________。
2.解释文中加点的字词。
峨峨：______________　　(2)若：______________________　
洋洋：______________ (4)破琴绝弦：________________　
(5)终身：_______________　 (6)复：_______________________
3.翻译文中画线的句子：______________________________
四、课内阅读。
贝多芬走近茅屋，琴声忽然停了，屋子里有人在谈话。①一个姑娘说：“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹。要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！”一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券（quàn）太贵了，咱们又太穷。”②姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”
贝多芬听到这里，推开门，轻轻地走了进去。茅屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下，男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴，前面坐着一个十六七岁的姑娘，脸很清秀，可是眼睛失明了。
皮鞋匠看见进来个陌生人，站起来问：“先生，您找谁？走错门了吧？”贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起肓姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神，一曲弹完，③她激动地说：“弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”
贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”
一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。
1、选文中三处画线的句子都写了盲姑娘说的话，你从每一处各体会到什么呢？请写下来。
① ② ③
2、贝多芬为什么要给盲姑娘弹曲子？一曲弹完，贝多芬为什么准备给盲姑娘再弹一首？
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3、当盲姑娘肯定弹曲子的是贝多芬时，贝多芬并没有回答，此时贝多芬心里会怎么想呢？

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参考答案：
一、1、（1）向来??（2）以前?（3）如此（4）稀奇?????
2、B?
3、陈旧??安全?
4、C?
5、（1）√?（2）√（3）×（4）√?
二、1.打洛江畔　浴血奋战　二十六　凭吊战场
2．示例：凭吊战场
3．示例：它会想到当年激烈的战斗场面，想到浴血搏斗的画面，想到自己英勇献身的战友。
4.示例：告诉战友，它没有忘记历史，就要来陪战友了；告诉人们，不要忘记这一场惊心动魄的战斗；告诉敌人，我们的领土是不容侵犯的。
三、1．伯牙绝弦　春秋　俞伯牙　钟子期　真正了解自己的人　知音难觅　乐
曲高妙
2．(1)高　(2)好像　(3)广大 (4)摔破琴，弄断弦　(5)一生　(6)再
3．伯牙心中所想，钟子期都能准确地道出他的心意。
四、1、热爱音乐 善解人意 懂音乐
2、被盲姑娘热爱音乐、善解人意所感动以及对兄妹二人的同情。盲姑娘是贝多芬的知音。
3、略。（答案不唯一）
























































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