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中华书局版九下历史
第9课 世界人民反法西斯战争的胜利导入新课
为什么第二次世界大战初期法西斯国家总是屡屡得手？1.从二战前的30年代开始，英、法、美等国推行纵容法西斯侵略扩张的绥靖政策，助长了法西斯的侵略气焰。2.战争初期，由于法西斯国家比较成功地采取了袭击的战术，而受侵略的国家战争准备不充分，战术思想落后，许多国家是仓促应战，所以被动挨打。3.战争初期，还由于受法西斯侵略的国家没有很好地团结起来，协同合作，共同对付法西斯敌人。
吸取教训，世界人民建立了国际反法西斯联盟，团结起来，彻底打败了法西斯。
学习目标1.通过自主学习说出世界反法西斯联盟的建立、斯大林格勒战役的过程和意义；
2.通过学习，了解雅尔塔会议以及德日法西斯投降等史实；
3.认识法西斯走向灭亡和世界反法西斯联盟走向胜利的发展过程，探究雅尔塔会议以及第二次世界大战的历史影响。
重点：世界反法西斯联盟的建立、斯大林格勒战役和雅尔塔会议
难点：雅尔塔会议的影响和局限性。
一、 .《联合国家宣言》
（一）请同学们阅读教材，完成下列问题：
《联合国家宣言》签署的背景，时间，内容及影响；走向联合的会议《联合国家宣言》的签署（世界反法西斯联盟的建立）
背景： （1）德、意、日法西斯疯狂的侵略扩张对世界各国构成严重的威胁。（2）为了打败法西斯集团，反法西斯国家走向了联合
时间:1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》。
内容：各国保证相互合 作，使用自己的全部军事 和经济资源，共同反对 德、意、日等法西斯国 家，不单独同敌人缔结停 战协定或和约。
意义： 《联合国家宣言》的发表，标志着国际反法西斯联盟正式形成。各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。
《联合国家宣言》每一【签字国】政府各自保证对作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。（1）文件中的三国指的是哪三国？德国、意大利、日本法西斯 （2）出自哪个文件？标志着哪一组织的形成？（3）从文件中看出，调动了哪些有利因素？这个文件签订后增强了哪一方的力量，对最终胜利有何作用？《》 《联合国家宣言》，标志着国际反法西斯联盟的形成。联合了一切人力、物力、财力。增强了反法西斯联盟的力量，为最后胜利打下基础。（二）合作探究：阅读材料回答问题：
每一个政府各自保证对各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用全部资源，不论军事的或经济的。 - —-1942年 二、伟大的转折——斯大林格勒战役
（一）请同学们阅读教材，完成下列问题：
斯大林格勒战役的开始、过程和意义德国闪电战斯大林格勒战役
开始：莫斯科战役失败后，德军集中兵力加强对苏联南方的进攻。德军试图 占领斯大林格勒，然后南下夺取高加索油田，再北上包围莫斯科。1942年 7月，德军向斯大林格勒发动了大规模的攻势，由此拉开了斯大林格勒战 役的序幕。
过程：从1942年7月至10月为斯大林格勒战役的防御阶段。11月中旬，苏军 发动大规模反攻，迅速包围了攻城的33万德军。1943年2月，被围德军大 部被歼，剩余9万多成了俘虏，其中有20余名将领，包括一名元帅。意义：斯大林格勒战役是第二次世界大战的重要转折点。在这次战役中， 德国的精锐部队基本上消耗殆尽。此后苏联军队完全掌握了战争的主 动权。1942年6月,中途岛海战------太平洋战场的转折点 1942年，为了压制美国海军力量，加强在太平洋地区的海上军事地位，日本决定进攻美国太平洋舰队的重要基地中途岛。美军事先了解日军的作战计划，伺机反击。日军损失惨重，元气大伤，再也无力在太平洋地区发动大规模进攻。1942.10--11，阿拉曼战役------非洲战场的转折点英军陆军元帅蒙哥马利德军陆军元帅隆美尔英军从阿拉曼发起进攻。这次战役的代号叫“捷足行动”三、雅尔塔会议和法西斯的溃灭
（一）请同学们阅读教材，完成下列问题：
1.《开罗宣言》的内容；
2.法国西海岸（诺曼底）登陆；
3.雅尔塔会议的时间、主要内容和影响；
4.第二次世界大战的结束；
5.二战的性质及影响。红军将红旗插上柏林国会大厦上1.开罗会议和开罗宣言：
1943年，中美英三国首脑（美国总统罗斯福、英国首相丘吉尔、中华民国国民政府主席蒋介石）在开罗举行会议。宣示了协同对日作战的宗旨，承诺了处置日本的安排，即《开罗宣言》。宣言明确规定：日本所窃取的中国领土，例如东北四省、台湾和澎湖列岛等，归还中国。诺曼底登陆2.法国西海岸（诺曼底）登陆
（1）概况：1944年6月6日，美英盟 军在法国西海岸（诺曼底）登陆，
一路 东进，直逼德国边境。
（2）影响：开辟了欧洲第二战场。德国陷入东西两个战场的夹击之中。3.雅尔塔会议的时间、主要内容和影响：
（1）时间、地点、参加国： 1945年2月，苏、美、 英三国在苏联克里米亚半岛 的雅尔塔召开的会议
（2）内容：
① ，讨论了 关于最终击败法西斯德国， 分区占领德国和柏林；
②苏联 对日作战以及战后世界的安 排等问题；
③会议签订了《雅 尔塔协定》。
（3）影响：雅尔塔会议是二战期间一次重要的国际会议。它协调了盟国最后战胜 德、日法西斯的作战计划，对联合国的建立起了积极的作用，但也签订了 一些有损中国主权的条款。
雅尔塔会议三巨头
攻克柏林德国投降
1945年5月8日第二次世界大战的欧洲战争结束。4.二战的结束
（1）德国投降
1945年4月16日，苏军发动了对德国首都柏林的总攻。 1945年4月30日，苏联红军攻占了柏林，希特勒自杀。 1945年5月8日，德国正式签署无条件投降书，欧洲战事结束。
德国投降4月30日21时50分，苏军战士将胜利的红旗插上柏林国会大厦圆顶 盟军将领蒙哥马利在德军投降书上签字波茨坦公告：
1945年7月，美、英、苏三国在波茨坦会晤。会议重申雅尔塔会议关于处理德国的精神，并以中、美、英三国的名义发表了敦促日本投降的《波茨坦公告》，公告重申《开罗宣言》的条件必须实施（日本所窃据的中国领土，例如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国）广岛长崎
日本投降
1945年9月2日，日本正式签订投降书，二战结束。▲1945年8月美国在日本广岛和长崎投下两颗原子弹；
▲苏联出兵中国东北；
▲中国人民的武装力量 向日本侵略军发动了全线 大反攻。“小男孩”原子弹破坏示意图（2）日本投降二战结束
8月15日，日本宣布无条件投降。9月2日，在东京湾的“密苏里号” 战舰上，日本在无条件投降书上签字。至此，第二次世界大战以法西斯国 家的全面溃败而结束。
日本签署投降文书.徐永昌将军代表中国签署。 5.二战的性质及影响： 性质：世界人民的反法西斯战争 影响:(1)给人类社会和世界文明带来了巨大灾难； (2)以反法西斯力量胜利而宣告结束的第二次世界大战，拯救了世界文明，恢复了世界和平，推动了人类社会的进步。 1.不同制度的国家为了共同目的可以合作。
2.和平来之不易,世界大战的悲剧不能重演。
3. 采用政治手段、和平方式解决国际矛盾。
4.加强国际合作，求得共同发展。
5.重视联合国的作用。
6.反对霸权主义、恐怖主义、强权政治。（二）合作探究：世界反法西斯战争胜利给我们的启示。1.毛泽东说：“象希特勒这样的法西斯国家的军事生命是建立在进攻上面的，进攻一结束，它的生命也就完了”。二战中的哪次战役，直接证明毛泽东的论断（ ）
A.莫斯科战役 B.斯大林格勒战役
C.诺曼底战役 D.攻克柏林战役
2.第二次世界大战期间，为了对付共同的敌人——法西斯，遭受侵略的国家不断加强联合并于1942年结成了（ ）
A．国际联盟 B．三国同盟
C．联合国 D．世界反法西斯联盟
B课堂达标检测D
3．第二次世界大战中被打败的三个法西斯国家是（ ）
A.英法俄 B.德法俄
C.美英法 D.德日意
4.二战结束的标志是（ ）
A．1943年，意大利法西斯投降
B．1945年5月8日，德国法西斯签署无条件投降书。
C．1945年8月15日，日本宣布无条件投降
D．1945年9月2日，日本签订投降书。DD中华书局版九下历史第9课 世界人民反法
西斯战争的胜利导学案（附答案）
学习目标
1.通过自主学习说出世界反法西斯联盟的建立、斯大林格勒战役的过程和意义；
2.通过学习，了解雅尔塔会议以及德日法西斯投降等史实；
3.认识法西斯走向灭亡和世界反法西斯联盟走向胜利的发展过程，探究雅尔塔会议以及第二次世界大战的历史影响。
重点：世界反法西斯联盟的建立、斯大林格勒战役和雅尔塔会议
难点：雅尔塔会议的影响和局限性。
学习新课：
一、 .《联合国家宣言》
（一）请同学们阅读教材，完成下列问题：
《联合国家宣言》签署的背景，时间，内容及影响；
（二）合作探究：阅读材料回答问题：
每一个政府各自保证对各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用全部资源，不论军事的或经济的。 - —-1942年
（1）文件中的三国指的是哪三国？
（2）出自哪个文件？标志着哪一组织的形成？
（3）从文件中看出，调动了哪些有利因素？这个文件签订后增强了哪一方的力量，对最终胜利有何作用？
二、伟大的转折——斯大林格勒战役
（一）请同学们阅读教材，完成下列问题：
斯大林格勒战役的开始、过程和意义
三、雅尔塔会议和法西斯的溃灭
（一）请同学们阅读教材，完成下列问题：
1.《开罗宣言》的内容；
2.法国西海岸（诺曼底）登陆；
3.雅尔塔会议的时间、主要内容和影响；
4.第二次世界大战的结束；
5.二战的性质及影响。
（二）合作探究：
合作探究：世界反法西斯战争给我们的启示。
课堂达标检测：
1.毛泽东说：“象希特勒这样的法西斯国家的军事生命是建立在进攻上面的，进攻一结束，它的生命也就完了”。二战中的哪次战役，直接证明毛泽东的论断
A.莫斯科战役 B.斯大林格勒战役
C.诺曼底战役 D.攻克柏林战役
2.第二次世界大战期间，为了对付共同的敌人——法西斯，遭受侵略的国家不断加强联合并于1942年结成了（ ）
A．国际联盟 B．三国同盟
C．联合国 D．世界反法西斯联盟
3．第二次世界大战中被打败的三个法西斯国家是
A.英法俄 B.德法俄
C.美英法 D.德日意
4.二战结束的标志是（ ）
A．1943年，意大利法西斯投降
B．1945年5月8日，德国法西斯签署无条件投降书。
C．1945年8月15日，日本宣布无条件投降
D．1945年9月2日，日本签订投降书。
答案：
一、 .《联合国家宣言》
（一）请同学们阅读教材，完成下列问题：
《联合国家宣言》的签署（世界反法西斯联盟的建立）
背景： （1）德、意、日法西斯疯狂的侵略扩张对世界各国构成严重的威胁。（2）为了打败法西斯集团，反法西斯国家走向了联合
时间:1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》。
内容：各国保证相互合 作，使用自己的全部军事 和经济资源，共同反对 德、意、日等法西斯国 家，不单独同敌人缔结停 战协定或和约。
意义： 《联合国家宣言》的发表，标志着国际反法西斯联盟正式形成。各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。
（二）合作探究：阅读材料回答问题：
（1）德国、意大利、日本法西斯
（2）《联合国家宣言》，标志着国际反法西斯联盟的形成。
（3）联合了一切人力、物力、财力。增强了反法西斯联盟的力量，为最后胜利打下基础。
二、伟大的转折——斯大林格勒战役
斯大林格勒战役
开始：莫斯科战役失败后，德军集中兵力加强对苏联南方的进攻。德军试图 占领斯大林格勒，然后南下夺取高加索油田，再北上包围莫斯科。1942年 7月，德军向斯大林格勒发动了大规模的攻势，由此拉开了斯大林格勒战 役的序幕。
过程：从1942年7月至10月为斯大林格勒战役的防御阶段。11月中旬，苏军 发动大规模反攻，迅速包围了攻城的33万德军。1943年2月，被围德军大 部被歼，剩余9万多成了俘虏，其中有20余名将领，包括一名元帅。
意义：斯大林格勒战役是第二次世界大战的重要转折点。在这次战役中， 德国的精锐部队基本上消耗殆尽。此后苏联军队完全掌握了战争的主 动权。
三、雅尔塔会议和法西斯的溃灭
（一）请同学们阅读教材，完成下列问题：
1.开罗会议和开罗宣言：
1943年，中美英三国首脑（美国总统罗斯福、英国首相丘吉尔、中华民国国民政府主席蒋介石）在开罗举行会议。宣示了协同对日作战的宗旨，承诺了处置日本的安排，即《开罗宣言》。宣言明确规定：日本所窃取的中国领土，例如东北四省、台湾和澎湖列岛等，归还中国。
2.法国西海岸（诺曼底）登陆
（1）概况：1944年6月6日，美英盟 军在法国西海岸（诺曼底）登陆，一路 东进，直逼德国边境。
（2）影响：开辟了欧洲第二战场。德国陷入东西两个战场的夹击之中。
3.雅尔塔会议的时间、主要内容和影响：
（1）时间、地点、参加国： 1945年2月，苏、美、 英三国在苏联克里米亚半岛 的雅尔塔召开的会议
（2）内容：
① ，讨论了 关于最终击败法西斯德国， 分区占领德国和柏林；
②苏联 对日作战以及战后世界的安 排等问题；
③会议签订了《雅 尔塔协定》。
（3）影响：雅尔塔会议是二战期间一次重要的国际会议。它协调了盟国最后战胜 德、日法西斯的作战计划，对联合国的建立起了积极的作用，但也签订了 一些有损中国主权的条款。
4.二战的结束
（1）德国投降
1945年4月16日，苏军发动了对德国首都柏林的总攻。 1945年4月30日，苏联红军攻占了柏林，希特勒自杀。 1945年5月8日，德国正式签署无条件投降书，欧洲战事结束。
（2）日本投降二战结束
加速日本投降的因素：
1945年8月美国在日本广岛和长崎投下两颗原子弹；
▲苏联出兵中国东北；
▲中国人民的武装力量 向日本侵略军发动了全线 大反攻。
8月15日，日本宣布无条件投降。9月2日，在东京湾的“密苏里号” 战舰上，日本在无条件投降书上签字。至此，第二次世界大战以法西斯国 家的全面溃败而结束。
5.二战的性质及影响：
性质：世界人民的反法西斯战争影响:(1)给人类社会和世界文明带来了巨大灾难；
(2)以反法西斯力量胜利而宣告结束的第二次世界大战，拯救了世界文明，恢复了世界和平，推动了人类社会的进步。
（二）合作探究：
合作探究：世界反法西斯战争给我们的启示。
1.不同制度的国家为了共同目的可以合作。
2.和平来之不易,世界大战的悲剧不能重演。
3. 采用政治手段、和平方式解决国际矛盾。
4.加强国际合作，求得共同发展。
5.重视联合国的作用。
6.反对霸权主义、恐怖主义、强权政治。
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中华书局版九下历史第9课 世界人
民反法西斯战争的胜利教学设计
课题
第9课 世界人民反法西斯战争的胜利
单元
第三单元
学科
历史
年级
九年级
学习
目标
1.通过自主学习说出世界反法西斯联盟的建立、斯大林格勒战役的过程和意义；
2.通过学习，了解雅尔塔会议以及德日法西斯投降等史实；
3.认识法西斯走向灭亡和世界反法西斯联盟走向胜利的发展过程，探究雅尔塔会议以及第二次世界大战的历史影响。
重点：世界反法西斯联盟的建立、斯大林格勒战役和雅尔塔会议
难点：雅尔塔会议的影响和局限性。
重点
世界反法西斯联盟的建立、斯大林格勒战役和雅尔塔会议
难点
雅尔塔会议的影响和局限性和反法西斯战争胜利的启示。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
为什么第二次世界大战初期法西斯国家总是屡屡得手？
1.从二战前的30年代开始，英、法、美等国推行纵容法西斯侵略扩张的绥靖政策，助长了法西斯的侵略气焰。
2.战争初期，由于法西斯国家比较成功地采取了袭击的战术，而受侵略的国家战争准备不充分，战术思想落后，许多国家是仓促应战，所以被动挨打。
3.战争初期，还由于受法西斯侵略的国家没有很好地团结起来，协同合作，共同对付法西斯敌人。
为此世界人民吸取教训，世界人民建立了国际反法西斯联盟，团结起来，彻底打败了法西斯。
回答问题
用问题激发学生兴趣,导入新课。
讲授新课
一、 .《联合国家宣言》
（一）请同学们阅读教材，完成下列问题：
《联合国家宣言》签署的背景，时间，内容及影响；
阅读教材，找出所列问题，标记疑难问题。
用问题引导学生自主学习，初步掌握基础知识。
（二）老师一边提问一边点拨：
《联合国家宣言》的签署（世界反法西斯联盟的建立）
背景： （1）德、意、日法西斯疯狂的侵略扩张对世界各国构成严重的威胁。（2）为了打败法西斯集团，反法西斯国家走向了联合
时间:1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》。
内容：各国保证相互合 作，使用自己的全部军事 和经济资源，共同反对 德、意、日等法西斯国 家，不单独同敌人缔结停 战协定或和约。
意义： 《联合国家宣言》的发表，标志着国际反法西斯联盟正式形成。各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。
学生一边回答一边记忆，认真听讲，记笔记，可以提问。
通过师生互动，夯实基础，解决疑难，精讲点拨。
（三）合作探究：
（二）合作探究：阅读材料回答问题：
每一个政府各自保证对各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用全部资源，不论军事的或经济的。 - —-1942年
（1）文件中的三国指的是哪三国？
德国、意大利、日本法西斯
（2）出自哪个文件？标志着哪一组织的形成？
《联合国家宣言》，标志着国际反法西斯联盟的形成。
（3）从文件中看出，调动了哪些有利因素？这个文件签订后增强了哪一方的力量，对最终胜利有何作用？
联合了一切人力、物力、财力。增强了反法西斯联盟的力量，为最后胜利打下基础。
阅读教材,探究问题
通过对问题的探究,复习教材内容,夯实基础,深化理解,提升能力.
二、伟大的转折——斯大林格勒战役
（一）请同学们阅读教材，完成下列问题：
斯大林格勒战役的开始、过程和意义
阅读教材，找出所列问题，标记疑难问题。
用问题引导学生自主学习，初步掌握基础知识。
（二）老师一边提问一边点拨：
斯大林格勒战役
开始：莫斯科战役失败后，德军集中兵力加强对苏联南方的进攻。德军试图 占领斯大林格勒，然后南下夺取高加索油田，再北上包围莫斯科。1942年 7月，德军向斯大林格勒发动了大规模的攻势，由此拉开了斯大林格勒战 役的序幕。
过程：从1942年7月至10月为斯大林格勒战役的防御阶段。11月中旬，苏军 发动大规模反攻，迅速包围了攻城的33万德军。1943年2月，被围德军大 部被歼，剩余9万多成了俘虏，其中有20余名将领，包括一名元帅。
意义：斯大林格勒战役是第二次世界大战的重要转折点。在这次战役中， 德国的精锐部队基本上消耗殆尽。此后苏联军队完全掌握了战争的主 动权。
1942年6月,中途岛海战------太平洋战场的转折点
1942.10--11，阿拉曼战役------非洲战场的转折点
学生一边看图片一边回答一边记忆，认真听讲，记笔记，可以提问。
通过师生互动，夯实基础，解决疑难，精讲点拨。
三、雅尔塔会议和法西斯的溃灭
（一）请同学们阅读教材，完成下列问题：
1.《开罗宣言》的内容；
2.法国西海岸（诺曼底）登陆；
3.雅尔塔会议的时间、主要内容和影响；
4.第二次世界大战的结束；
5.二战的性质及影响。
阅读教材，找出所列问题，标记疑难问题。
用问题引导学生自主学习，初步掌握基础知识。
（二）老师一边提问一边点拨：
1.开罗会议和开罗宣言：
1943年，中美英三国首脑（美国总统罗斯福、英国首相丘吉尔、中华民国国民政府主席蒋介石）在开罗举行会议。宣示了协同对日作战的宗旨，承诺了处置日本的安排，即《开罗宣言》。宣言明确规定：日本所窃取的中国领土，例如东北四省、台湾和澎湖列岛等，归还中国。
2.法国西海岸（诺曼底）登陆
（1）概况：1944年6月6日，美英盟 军在法国西海岸（诺曼底）登陆，一路 东进，直逼德国边境。
（2）影响：开辟了欧洲第二战场。德国陷入东西两个战场的夹击之中。
3.雅尔塔会议的时间、主要内容和影响：
（1）时间、地点、参加国： 1945年2月，苏、美、 英三国在苏联克里米亚半岛 的雅尔塔召开的会议
（2）内容：
① ，讨论了 关于最终击败法西斯德国， 分区占领德国和柏林；
②苏联 对日作战以及战后世界的安 排等问题；
③会议签订了《雅 尔塔协定》。
（3）影响：雅尔塔会议是二战期间一次重要的国际会议。它协调了盟国最后战胜 德、日法西斯的作战计划，对联合国的建立起了积极的作用，但也签订了 一些有损中国主权的条款。
4.二战的结束
（1）德国投降
1945年4月16日，苏军发动了对德国首都柏林的总攻。 1945年4月30日，苏联红军攻占了柏林，希特勒自杀。 1945年5月8日，德国正式签署无条件投降书，欧洲战事结束。
波茨坦公告：
1945年7月，美、英、苏三国在波茨坦会晤。会议重申雅尔塔会议关于处理德国的精神，并以中、美、英三国的名义发表了敦促日本投降的《波茨坦公告》，公告重申《开罗宣言》的条件必须实施。
加速日本投降的因素：
1945年8月美国在日本广岛和长崎投下两颗原子弹；
▲苏联出兵中国东北；
▲中国人民的武装力量 向日本侵略军发动了全线 大反攻。
（2）日本投降二战结束
8月15日，日本宣布无条件投降。9月2日，在东京湾的“密苏里号” 战舰上，日本在无条件投降书上签字。至此，第二次世界大战以法西斯国 家的全面溃败而结束。
5.二战的性质及影响：
性质：世界人民的反法西斯战争影响:(1)给人类社会和世界文明带来了巨大灾难；
(2)以反法西斯力量胜利而宣告结束的第二次世界大战，拯救了世界文明，恢复了世界和平，推动了人类社会的进步。
学生一边看图片一边回答一边记忆，认真听讲，记笔记，可以提问。
通过师生互动，夯实基础，解决疑难，精讲点拨。
（三）合作探究：
合作探究1：世界反法西斯战争给我们的启示。
1.不同制度的国家为了共同目的可以合作。
2.和平来之不易,世界大战的悲剧不能重演。
3. 采用政治手段、和平方式解决国际矛盾。
4.加强国际合作，求得共同发展。
5.重视联合国的作用。
6.反对霸权主义、恐怖主义、强权政治。
阅读教材,探究问题
通过对问题的探究,复习教材内容,夯实基础,深化理解,提升能力.
请同学们画出本课的知识树或者知识网络图
画出本课的知识树或者知识网络图
通过这一环节，是同学们对本课内容形成知识体系。
