2019年浙江省杭州市中考科学复习(课件30张ppt+练习)生物部分:2生物体的结构层次

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名称 2019年浙江省杭州市中考科学复习(课件30张ppt+练习)生物部分:2生物体的结构层次
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2018-12-21 13:22:48

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课件30张PPT。PART ONE生物丨第一部分 考点过关第 2 课时 生物体的结构层次对光调焦细胞细胞细胞分裂原核细胞成形的细胞核细胞壁叶绿体液泡细胞核细胞分化保护组织上皮组织营养器官花、果实、种子1.使用放大镜和显微镜观察生物放大镜显微镜托镜座握镜臂左转换器低倍物镜正对通光孔光圈较大的一个光圈对准通光孔反光镜视野中出现一个明亮的圆形压片夹物镜粗准焦螺旋镜筒下降装片目镜粗准焦螺旋上升看到物像目镜细准焦螺旋睁开倒像等于大少暗近小小多亮远大2.比较洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞的临时装片的制作清水生理盐水撕取刮取展平洋葱表皮涂抹均匀红墨水或碘液亚甲基蓝溶液或稀碘液3.绘制简单的生物图 在细致观察的基础上科学、准确地绘图,点、线要清晰流畅,比例正确,突出主要特征,准确标注,实验题目写在报告纸的上方,图题写在图的正下方。4.比较几种细胞的结构(1)名称:
甲:     ;乙:     ;丙:     ;丁:     。?
(2)区别:
甲:          ;
乙:         ;
丙:         ;
丁:         。?
(3)共同点:  。?植物细胞动物细胞细菌细胞酵母菌细胞有细胞壁、叶绿体和液泡无细胞壁、叶绿体和液泡没有成形的细胞核有细胞核、细胞壁都有细胞膜、细胞质,都有遗传物质5.比较细胞分裂、生长和分化 细胞的分裂、生长和分化是生物体生长、发育、繁殖的基础,三者的区别如下表所示。染色体个体数目细胞数目细胞体积变大组织6.多细胞动、植物的结构层次(1)多细胞植物:细胞→    →    →植物体。?
(2)多细胞动物:细胞→    →    →    →动物体或人。?组织器官组织器官系统【对点练习】cccB重点一 用显微镜观察生物c甲边观察边将装片往左下方慢慢移动不正确口腔上皮细胞没有图中所示的细胞壁和液泡等结构圆柱体重点二 制作临时装片气泡一侧B、D、A细准焦螺旋细胞核重点三 应用细胞的结构模型解释某些生命现象c甲①③⑤④②⑤ccBBc见Word书稿资源 第02课时 生物体的结构层次课时训练(二) 生物体的结构层次
(限时:60分钟)
|基础过关|
一、选择题
1.[2017·苏州]图K2-1为光学显微镜的相关结构示意图,其中①②为物镜,③④为目镜,⑤⑥为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离。下列组合中,观察到的细胞数目最多的是 (  )
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图K2-1
A.①④⑥ B.①③⑤
C.②④⑥ D.②③⑤
2.小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞,作了如下记录:①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡;②人体口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成;③洋葱表皮细胞中有叶绿体;④视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的;⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈;⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜;⑦在绘细胞结构图时,图中比较暗的地方,应该用铅笔涂黑。以上记录中正确的是 (  )
A.①②④⑤ B.②③④⑥
C.①③⑤⑥ D.②③④⑤⑦
3.图K2-2是某同学在观察自己制作的洋葱表皮细胞临时装片过程中,显微镜下看到的几个视野,下列有关说法不正确的是 (  )
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图K2-2
A.从结构层次看,④属于器官
B.要使物像从视野①变为视野②的状态,应将装片向右下方移动
C.要使物像从视野②变为视野③的状态,应转动转换器,换成高倍物镜
D.要使物像从视野③变为视野④的状态,应调节细准焦螺旋
4.[2017·枣庄]在显微镜使用过程中遇到下列现象,相关解释不合理的是 (  )
A.几位同学围着使用一台显微镜,视野时亮时暗——有同学遮挡光线
B.观察时正确使用粗准焦螺旋,找不到物像——没有使用细准焦螺旋
C.物像位于视野右上方时,向左下方移动装片,观察不到物像——物像已不在视野范围内
D.对光时,低倍物镜已对准通光孔和大光圈,看不到明亮视野——反光镜没有对准光源
5.[2018·衢州]2018年5月,我国重大科研项目“全自动干细胞诱导培养设备”研制成功。干细胞被医学界称为“万能细胞”,在特定条件下它能再生成人体的其他种类细胞,这体现了细胞的 (  )
A.分裂能力 B.分化能力
C.增殖能力 D.免疫能力
6.[2018·台州]红蛇果的果皮细胞因含花青素而呈红色。将某品种的红蛇果浸泡在热水中,热水变红色;浸泡在冷水中,冷水不变红。这一现象说明热水破坏了果皮细胞的 (  )
A.细胞壁 B.细胞膜
C.细胞质 D.细胞核
7.[2017·太原]图K2-3是黄瓜表层果肉细胞和人体口腔上皮细胞示意图。下列相关叙述不正确的是 (  )
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图K2-3
A.黄瓜表层果肉细胞与人体口腔上皮细胞的唯一区别是有叶绿体
B.结构②具有控制物质进出的作用
C.结构④中有控制生物发育与遗传的重要物质
D.结构⑤是一种能量转换器,能够为细胞生命活动提供能量
8.[2017·随州]如图K2-4是生物体不同的结构,下列说法中错误的是 (  )
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图K2-4
A.图甲中的①③⑤是植物细胞具有而动物细胞没有的结构
B.图乙中的衣藻既是一个植物细胞,也是一个植物体
C.图丙中的叶片的上下表层分布的是保护组织
D.图丙和图丁中的生物虽然不同,但其结构层次是相同的
9.[2018·滨州]下列有关细胞分裂、分化的叙述,正确的是 (  )
A.细胞不断分裂形成了不同的组织
B.细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础
C.细胞分裂后,新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半
D.细胞的分化是指随着细胞的生长其形态出现差异的过程
10.[2017·威海]下列关于构成胃的组织的叙述,错误的是 (  )
A.胃壁的内表面有保护作用,属于保护组织
B.胃壁的肌肉层收缩使胃产生蠕动,属于肌肉组织
C.胃壁内分布着血管,其中血液属于结缔组织
D.胃壁内分布着的神经属于神经组织
二、填空题
11.[2017·海南]中国航天育种技术处于国际领先水平。我国“神舟”飞船每次太空之旅都会搭载玉米、辣椒、茄子等多种农作物种子,利用太空的特殊环境诱发农作物种子发生遗传物质的改变,提高作物的产量和品质,改良农作物新品种。例如,太空椒与普通甜椒相比,果型增大,甜度高,品质大为改善。
请据资料回答问题:
(1)如图K2-5为植物细胞结构模式图。太空椒果实中带甜味的物质主要存在于细胞结构的[ ]    中。?
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图K2-5
(2)太空椒果实在植物的结构层次上属于    。?
(3)玉米、辣椒、茄子三种农作物在分类上同属于种子植物的依据是:都靠    繁殖后代。?
(4)太空椒的果型与果实的甜度等特征在遗传学上称为    。?
(5)太空椒出现果型增大、果实甜度变高等变异属于    (填“可遗传”或“不可遗传”)变异。?
12.如图K2-6所示甲、乙、丙是三种细胞的模式图,请回答:
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图K2-6
(1)甲细胞与乙、丙细胞的主要区别是  。?
(2)乙细胞与甲、丙细胞的主要区别是  。?
(3)丙细胞与甲、乙细胞的主要区别是    。?
(4)用刀切西瓜时会流出许多带甜味的汁液,这些汁液主要来自于细胞结构的哪一部分?  。?
(5)水和无机盐可以进入活细胞,而有害物质不能进入活细胞,这主要是由于?      。?
(6)你在实验中观察到的洋葱表皮细胞与图乙细胞有区别,除了形状不一样外,在结构上的主要区别是?      。?
(7)小明认为丙属于原核生物,他的理由是          。?
13.图K2-7中,A~E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。
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图K2-7
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是    。?
(2)A细胞通过    形成B,在此过程中,    复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。?
(3)B通过    形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,1个细胞中染色体数量是    。?
(4)属于细胞分化的过程是    。?
(5)在图示的结构层次当中,人体具有而植物没有的是    。?
(6)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合;图中所示的系统具有的生理功能是    和    。?
|走进重高|
1.[2017·益阳]使用显微镜观察蝉的翅膀。采用不同的物镜和目镜组合观察,出现图K2-8中甲、乙两个视野。下列相关叙述正确的是 (  )
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图K2-8
A.如果目镜一样,物镜甲比物镜乙短
B.如果物镜一样,目镜甲比目镜乙短
C.图甲视野比图乙视野亮度大
D.图甲视野比图乙视野可观察到的细胞数量多
2.在观察洋葱表皮细胞实验的过程中,出现图K2-9所示情形,其中描述正确的是 (  )
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图K2-9
A.图甲在换用高倍镜后,调节②来观察物像
B.图乙物像清晰的视野中,细胞数目多的是②
C.图丙视野中发现红细胞从左往右流动,则实际上红细胞从右往左流动
D.图丁中黑色的圆圈是大细胞
3.甲、乙、丙、丁、戊是有关显微镜的几个操作步骤,图K2-10是在显微镜下观察到的番茄果肉细胞,要将图(一)转换为图(二),所列A、B、C、D四种操作顺序中,正确的是 (  )
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图K2-10
甲.转动粗准焦螺旋 乙.转动细准焦螺旋
丙.调节光圈 丁.转动转换器
戊.移动玻片
A.甲→乙→丙→丁 B.丁→丙→乙
C.戊→丁→丙→乙 D.丁→戊→甲→丙
4.[2018·南充]下列有关显微镜的操作和临时装片的制作,叙述错误的是 (  )
A.玻片标本写有“69”字样,通过显微镜观察到的物像也是“69”
B.显微镜的倍数越大,则视野越亮,看到的细胞数目越多
C.制作洋葱表皮细胞临时装片时,应在载玻片中央滴加清水
D.盖盖玻片时,应让盖玻片一侧先接触水滴,再缓缓放下,避免出现气泡
5.[2017·内江]图K2-11中的甲、乙分别代表神经细胞和根尖成熟区细胞,B区代表它们之间的共同点。则C区含有下列哪些细胞结构 (  )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 
⑤叶绿体 ⑥液泡 ⑦突起
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图K2-11
A.①⑤⑥ B.②③④ C.②③⑦ D.①⑥
6.细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能高度统一。下列有关叙述正确的是 (  )
①卵细胞体积较大,有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需养料
②哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大,有利于提高气体交换效率
③神经元的细胞体有许多突起,有利于接受刺激产生并传导兴奋
④叶肉细胞中含有许多叶绿体,有利于进行光合作用
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
7.[2017·赤峰]关于图K2-12说法错误的是 (  )
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图K2-12
A.①②分别是植物细胞、动物细胞结构示意图
B.①与②的主要区别是①有细胞壁、液泡和叶绿体等,而②没有
C.③也是一个细胞,它有细胞壁,有成形的细胞核
D.④营寄生生活,没有细胞结构,但有自己的遗传物质
8.[2017·衢州]建立模型是一种很好的学习方法。下列模型及其说法正确的是 (  )
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图K2-13
9.[2018·扬州]下列关于一株番茄和一头牛的叙述中,错误的是 (  )
A.细胞是它们的结构和功能的基本单位
B.它们都由受精卵发育而来
C.番茄的果实和牛的心脏都属于器官
D.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
10.[2018·临沂]图K2-14是某学生制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的相关图片,图甲是操作步骤,图乙是根据观察绘制的细胞模式图,图丙是显微镜构造图。下列说法错误的是 (  )
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图K2-14
A.图甲中正确操作步骤是abdc
B.图乙中染色最深的是②,它控制着生物的发育和遗传
C.观察时,为了使物像更清晰,应调节图丙中②粗准焦螺旋
D.发现一物像在视野的左上方,要将物像移到视野中央,应该将装片向左上方移动
11.显微镜是初中自然科学实验中常用的仪器,请回答下列有关显微镜操作的问题。
(1)在显微镜下观察到的是物体的倒像,若在显微镜下观察到黑藻叶细胞中细胞质的流动方向是逆时针方向(如图K2-15),则其实际流动方向应是    。
?
图K2-15 图K2-16
(2)在显微镜下要把视野中的物像“E”从图K2-16中甲转为乙所示的状况,其正确的操作步骤是首先将玻片往    移动到合适位置,然后将低倍物镜转换成高倍物镜。?
(3)当显微镜视野太暗时,怎样调节显微镜可以提高视野亮度??  。(要求写出两种方法)?
(4)某同学制作了一张植物叶的纵切片,放在显微镜下观察,结果观察到显微镜视野中右侧的细胞十分清晰而左侧的细胞却很模糊。经检查显微镜仪器正常且操作步骤正确,则导致这种情况的最可能原因是        。?
(5)在用光学显微镜观察标本时,标本被放大100倍是指放大标本的    。?
A.长度或宽度 B.表面积
C.像的面积 D.体积
12.[2018·达州]图(一)至图(四)是某同学制作并观察“人体口腔上皮细胞”临时装片的部分图片。据图判断,错误的是(  )
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图K2-17
A.图(一)中制作临时装片正确的操作顺序是c→a→d→b
B.图(二)中③将细胞内部与外界环境分隔开来,使细胞有一个比较稳定的内部环境
C.若该同学在显微镜下看到如图(三)所示的视野,则说明在制作临时装片时,图(一)中步骤d操作不当
D.若该同学在显微镜视野中看到图(四)甲,要从图(四)甲变成图(四)乙,需先将临时装片向右上方移动,再转动转换器,选择高倍物镜
13.[2018·岳阳]李明同学在显微镜下观察到A、B、C三种结构,并绘制成图K2-18:
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图K2-18
(1)图A是观察到的紫色洋葱外表皮细胞,呈现紫色的区域是    (填数字)。?
(2)图B中的④是    ;⑤的主要功能是    。图C中⑥是由两个    围成的。?
(3)从动植物体的结构层次上分析,图A、B、C属于同一层次的是    (填字母)。?

参考答案
基础过关
1.A 2.A 3.A 4.B
5.B [解析]干细胞是具有自我复制、高度增殖和多向分化潜能的细胞群体,即这些细胞可以通过细胞分裂维持自身细胞群的大小,同时又可以进一步分化成为各种不同的组织细胞,从而构成机体各种复杂的组织,再进一步形成器官。
6.B 7.A 8.D
9.B [解析]A.组织的形成是细胞分化的结果,不是分裂的结果,错误;B.细胞分裂使细胞数目增多,分化形成了不同的组织,所以细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础,正确;C.细胞核分裂时染色体要先进行复制,再平均分成两份,进入两个细胞核中,使新产生的细胞含有与原细胞相同的遗传物质,错误;D.细胞的分化不仅形态还有结构和功能都发生了变化,错误。
10.A [解析] 胃的内表面由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,属于上皮组织。
11.(1)C 液泡 (2)器官 (3)种子 (4)性状 (5)可遗传
[解析] 遗传学中把生物个体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状,因此太空椒的果型与果实的甜度等特征都属于性状。
变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异,由遗传物质决定的变异是可遗传的变异;由环境因素引起的变异,由于遗传物质没有发生改变,这种变异不能传给下一代,是不可遗传的变异。普通甜椒的种子经过太空漫游后播种,再经过选择,培育成太空椒。这种变异是由遗传物质决定的变异,是可遗传的变异。
12.(1)没有细胞壁 (2)有叶绿体 (3)无成形的细胞核(只有核区) (4)液泡 (5)细胞膜能控制物质进出细胞 (6)观察到的洋葱表皮细胞看不到细胞膜,没有叶绿体 (7)无成形的细胞核
13.(1)受精卵 (2)分裂 染色体 (3)分化 23对(或46条) (4)② (5)系统 (6)消化 吸收
走进重高
1.B 2.C 3.C
4.B [解析]显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180°后得到的像。所以玻片标本写有“69”字样,通过显微镜观察到的物像也是“69”,A正确。显微镜的倍数越大,则视野越暗,看到的细胞数目越少,B错误。制作洋葱表皮细胞临时装片时,应在载玻片中央滴加清水,目的是保持细胞的正常形态,C正确。盖盖玻片时,应让盖玻片一侧先接触水滴,再缓缓放下,避免出现气泡,D正确。
5.D 6.B 7.C
8.C [解析] 血液流经肺泡后变成动脉血,故A错;反射活动的过程是感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器,故B错;植物细胞具有细胞壁,故D错。
9.D [解析]除病毒外生物都是由细胞构成的,所以番茄和牛的结构和功能的基本单位都是细胞,A正确。它们发育的起点都是受精卵,B正确。番茄的果实和牛的心脏都是由多种组织构成的,行使一定功能的器官,C正确。番茄是植物,它的结构层次是细胞→组织→器官→植物体;牛是动物,其结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体,番茄没有系统这一结构,D错误。
10.C
11.(1)逆时针方向 (2)左下方 (3)将平面反光镜改为凹面反光镜,或换用大光圈等 (4)切片厚薄不均匀 (5)A
12.D [解析]制作口腔上皮细胞临时装片的步骤,可以简单记忆为擦、滴、刮、涂、盖、染。图(一)中a是刮,b是染色,c是滴,d是盖,所以正确顺序为c→a→d→b,A正确。细胞膜有保护和控制物质进出的作用,所以图(二)中[③]细胞膜将细胞内部与外界环境分隔开来,使细胞有一个比较稳定的内部环境,B正确。若该同学在显微镜下看到如图(三)所示的视野,则说明在制作临时装片时,图(一)中步骤d操作不当,C正确。显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,若该同学在显微镜视野中看到图(四)甲,要从图(四)甲变成图(四)乙,需先将临时装片向左下方移动,再转动转换器,选择高倍物镜,D错误。
13.(1)③ (2)细胞体 接受信息 保卫细胞 (3)A、B
[解析]据题图可知,A中①是细胞质,②是细胞核,③是液泡;B中④是细胞体,⑤是树突;C中⑥是气孔,据此即可解答。