课件36张PPT。PART ONE化学丨第一部分 考点过关第 5 课时 空气1.空气的主要成分混合CO2稀有气体7821红磷氧气降低气压差红磷氧气气体足量良好冷却至室温无法测定外界空气进入瓶内氧气未消耗完塞橡皮塞时空气因受热膨胀而外逸反应生成新的气体,瓶内气压不变制冷剂稳定呼吸助燃氦氖氩保护气电光源光合干冰人工降雨2.臭氧层、温室效应O348臭氧层紫外线二氧化碳保温5.63.空气污染自净废气尾气二氧化硫氮氧化物【对点练习】CCDDBADB重点一 知道空气的主要成分和氧气、氮气在空气中的体积分数C一氧化碳(或CO)增大铁粉与空气的接触面积,加快反应第三个实验中广口瓶内氧气消耗更充分大于装置冷却至室温V1-V3重点二 关注温室效应的成因、利弊和防止温室效应加剧的相关措施用燃着的木条伸到集气瓶口,如果熄灭,则证明已充满了CO2开始一段时间内,甲瓶温度高于乙瓶(或甲瓶比乙瓶升温快),最后两瓶温度趋于一致两种气体的比热不同该实验没有模拟地球的生态系统光合作用NaOH溶液植物的蒸腾作用57.6重点三 空气污染植树造林,绿化荒山等腐蚀建筑物,毁坏庄稼,使土壤酸化,使水体显酸性等不使用一次性筷子,或以步行代替乘车,或尽量采用自然光代替灯光等ADBC5.臭氧(化学式为O3)可应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥,咳嗽等不适症状。臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧的装置。下列说法正确的是 ( )
A.氧气转化为臭氧是物理变化 B.臭氧分子的相对分子质量为36
C.一个臭氧分子中含有3个氧原子 D.臭氧对人的身体健康不利,应该拒绝使用臭氧
6. [2018·长沙] 2018年开学之初,长沙市中小学开展了“打赢蓝天保卫战”的活动。下列行动不利于“保卫蓝天”的是 ( )
A.加强大气质量监测 B.积极植树、造林、种草
C.使用清洁能源 D.露天焚烧垃圾CDD15%装置二能让空气更易流通,全部通过铜粉,使氧气与铜粉充分反应铜粉的量不足、未待装置完全冷却至室温就读数课时训练(五) 空气
(限时:30分钟)
|基础过关|
1.[2017·呼和浩特]空气是人类宝贵的自然资源。下列有关说法不正确的是 ( )
A.氧气可用作火箭发射的燃料
B.空气可用于工业制备氮气和氧气
C.氦气可用来填充探空气球
D.二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料
2.2006年杭州市出现了明显的暖冬,冬季平均气温比正常年份明显偏高,科学家认为这是大气中CO2含量的增加而引起的“温室效应”。如何防止温室效应的加剧,科学家提出多种方法,其中有人提出将CO2通过高压管道,通入深海海底储存,以减少CO2的排放,但也有一些人提出反对意见。下列反对意见中,你认为错误的是 ( )
A.将CO2收集和通入深海海底要消耗大量的能源,消耗能源也会加剧CO2的排放
B.几十万年以来,海水的pH保持在8.2左右,大量CO2溶解在海水中,会使海水的酸性增大,破坏海洋的生态环境
C.将CO2储存在海底,会严重影响陆上植物的光合作用
D.当发生海底地震时,深海海底储存的CO2会被重新释放到大气中
3.[2017·邵阳]图HK5-1为测定空气中氧气含量的实验装置,下列做法合理的是 ( )
/
图HK5-1
A.用过量的红磷进行实验
B.红磷点燃后,缓慢伸入瓶中并塞紧橡皮塞
C.红磷熄灭后,立即打开弹簧夹
D.用木炭代替红磷进行实验
4.暖宝宝贴(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量来源于铁粉的氧化。小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量,实验开始前的装置如图HK5-2所示,实验后从量筒中流入玻璃瓶(容积为250 mL)中的水的体积为45 mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计)。下列说法错误的是 ( )
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图HK5-2
A.实验前必须检查装置的气密性
B.通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数为18%
C.若实验测得空气中氧气体积分数偏低,可能是暖宝宝贴的使用数量不足
D.必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积
5.现有①氧气、②二氧化碳、③氮气、④稀有气体四种物质,请用上述物质的序号填空:
空气是一种重要的自然资源,空气中的各种成分可以广泛应用于生产和生活中。其中 约占空气体积的78%,是工业上生产硝酸和化肥的重要原料;人类维持生命不可缺少的气体是 ,燃烧也离不开它; 虽然几乎不与任何物质发生化学反应,但是也有很广泛的用途,如制造电光源等; 是植物进行光合作用不可缺少的物质。?
6.近段时间,我国不少城市和地区雾霾天气增多,雾是水蒸气,本身无污染,“霾”由细小颗粒物组成,主要来源是热电排放、化工生产、汽车尾气、冬季供暖以及地面灰尘等。它侵蚀着人们的健康,严重影响着人们的生活和出行。
(1)下面治理雾霾的措施中,可行的是 (填序号)。?
①压减化石燃料 ②控制车辆使用
③减少户外活动 ④加强城市绿化
⑤关闭厂矿企业 ⑥调整能源结构
(2)从近来经常发生的雾霾天气看,治理污染刻不容缓。酸雨是指pH小于5.6的降水。煤燃烧时排放出 (写化学式)等污染性气体。这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于水,会形成酸雨。?
(3)“低碳”是一种生活理念,也是一种生活态度。下列做法中不符合“低碳”要求的是 (填序号)。?
A.节约纸张
B.大量使用化石燃料
C.提倡使用节能技术和节能产品
D.尽量乘坐公交车
|走进重高|
1.图HK5-3中甲所示装置可用于测定空气中氧气的含量,其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来。图乙、图丙是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强-时间关系图(该装置气密性良好,p0是集气瓶内初始气压,p和p'分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压)。下列说法正确的是( )
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图HK5-3
A.燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响
B.反应开始时集气瓶中压强瞬间变大是由燃烧放热造成的
C.p=0.79 p0,p'=p0是因为红磷的着火点比木炭低
D.由图丙可推算出空气中氧气的含量
2.空气中氧气含量测定的再认识。
/
图HK5-4
经典赏析 教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图甲)。该实验中选择使用汞的优点有 。?
A.实验过程中没有污染
B.在汞槽中起到液封作用
C.生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气
D.能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽
实验回顾 实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图乙),写出红磷燃烧的化学方程式 。兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21%。?
提出问题 用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量?
进行猜想 (1)装置漏气;
(2) ;?
(3)装置内氧气有剩余;
…
实验与交流 在老师的指导下,小明分别用过量的红磷和白磷进行该实验,用测氧气浓度的传感器测得反应后装置内氧气浓度分别为8.85%和3.21%,请从燃烧条件的角度回答产生上述结果的主要原因 。?
实验探究1 小明根据铁生锈的原理,探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量,于是进行了实验(装置如图丙),通过7天测得的数据计算空气中氧气的含量为19.13%。
交流与反思 与用红磷燃烧的方法相比,用铁丝生锈的方法测定的主要优点及原因: 。?
实验探究2 为了加快反应速率,小明通过查阅资料,利用铁粉、炭粉、氯化钠等物质又进行了实验(装置如图丁),8分钟后测得的数据如表:
实验前的体积
实验后的体积
集气瓶内空气
烧杯内蒸馏水
烧杯内剩余蒸馏水
131 mL
90.0 mL
63.6 mL
请计算出空气中氧气含量 (计算结果保留一位小数)。?
结论与反思 通过上述实验探究,选择?
(填物质名称)进行实验,可较为快速地完成实验并减小实验误差。
拓展延伸 铜也能与空气中氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀,生成铜绿[铜绿的主要成分为Cu2(OH)2CO3],若将图丙装置中的粗铁丝换成足量的铜丝进行实验,请判断能否比较准确地测定空气中氧气的含量,并说明理由。?? 。?
参考答案
基础过关
1.A 2.C 3.A 4.B
5.③ ① ④ ②
6.(1)①②④⑥ (2)SO2、NO2 (3)B
走进重高
1.B
2.经典赏析 BCD
实验回顾 4P+5O2/2P2O5
进行猜想 红磷不足
实验与交流 白磷的着火点比红磷的着火点低
交流与反思 装置内残留的氧气更少,实验结果更准确
实验探究2 20.2%
结论与反思 铁粉、炭粉、氯化钠和蒸馏水
拓展延伸 不能;因为空气中二氧化碳含量约只有0.03%,铜不能将装置中的氧气几乎耗尽
