第9课 秦统一中国 课（39张）

课件39张PPT。 秦 孝 公 前361年-前338年 在位24年（商鞅变法）　　秦惠文王 前337年-前311年 在位27年　　秦 武 王 前310年-前307年 在位4年　　秦昭襄王 前306年-前251年 在位56年（长平之战）　　秦孝文王 前250年-前250年 在位1年　　秦庄襄王 前249年-前247年 在位3年　　秦始皇帝 前246年-前222年（为秦王），
前221年-前210年（为秦帝国皇帝） 话说天下大势，合久必分，分久必合。公元前770年--前221年，长达550年的春秋战国时期，纷争不断。
战国后期，一位英雄越过函谷关，一统天下！“秦王扫六合，虎视何雄哉！ 挥剑决浮云，诸侯尽西来。” -------李白
阅读课本回答：
1．统一是谁来完成的？
2．统一六国开始和结束的时间？
3．怎样统一的？（策略和顺序）
4．统一有什么历史意义？嬴政策略：远交近攻
顺序：韩赵魏楚燕齐
（喊赵薇去演戏）前221年秦朝建立⑴灭六国的时间：前230年——前221年⑵灭六国的顺序：韩、赵、燕、魏、楚、齐⑶完成统一的时间：⑷都城：咸阳⑸建立者：秦王嬴政一、秦灭六国寿春临淄邯郸大梁郑蓟勃海海东河水水汾咸阳秦 灭 六 国策略：远交近攻战 国 七 雄秦统一六国过程秦朝咸阳前221年 韩魏楚燕赵齐前230—前221嬴政秦灭六国顺序：
韩赵魏楚燕齐
（喊赵薇去演戏）一、秦灭六国⑺秦的统一的影响：①结束了春秋战国以来长期争战混战的局面，
②建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。1.结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面 。
2.建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
秦统一全国有什么意义？材料一：“商鞅变法，行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治！”材料二：“嬴政即位后即位后，以迅雷不及掩耳之势平定了叛乱，接着整顿内政，对外继续采用“远交近攻”的策略，重用人才，李斯、尉缭、蒙恬、王翦等人！”①商鞅变法，秦国成为最富强国家②正确的策略，远交近攻
秦王嬴政雄才大略，善用人才结合材料思考：秦能够完成统一的原因有哪些？材料三：战国时期各国之间的战争更为频繁，规模更大，所到之处带来了严重的破坏和灾难，阻碍了人们的生产和生活。④统一顺应民心，人民渴望和平请从政治、经济、文化、交通、军事5方面找出秦始皇巩固统一的措施确立君主专制中央集权制度历史小词典：
“君主专制”突出皇权至上。
“中央集权”指地方归中央管辖的行政制度二、巩固统一的措施：1、政治上：确立君主专制中央集权制度创立中央集权制度的目的：加强对全国的统治中央集权制度具体内容：⑴皇帝：国家最高统治者称皇帝，至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权。⑵中央政权：丞相（行政）太尉（军事）御史大夫（监察事务）⑶地方：郡县制 政治上：确立中央集权制度皇帝丞相太尉御史大夫监察行政军事最高统治者中央政府郡（守）县（令）地方政府郡县制君主专制中央集权郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 学习与探究西周时期采取什么制度管理地方，郡县制与之比较有何不同？分封制郡县制 通过郡县制皇帝和朝廷牢牢控制治全国各地的权力，并把政治、法律、军事、土地及赋役等制度推向全国。郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。西周的分封制，按血缘的亲疏实行世袭制，秦朝的郡县制则是朝廷任免，不得世袭。我统一天下
德盖三皇
功过五帝自称为朕命令称为诏印称为玺看!我的子子孙孙都要做皇帝了自称始皇帝，史称秦始皇子孙是二世，三世…
直至万世。秦始皇出巡 为了更好的治理国家，秦始皇决定要进行一次微服私访。秦始皇的车队进入以前韩国的地界，韩国修了许多路障，韩国的道路只能供韩国的两辆车并行，大秦国的车辆大，发生了拥堵现象，秦始皇发怒了，立即传下旨意，命当地的县令尽快修路。
车队继续前行不久车队到了前楚国的都城，城市很繁华，他们就出去逛街。秦始皇看到了一个他没吃过的东西，叫大臣去买一斤来尝一尝。很快，大臣两手空空的回来了，说这里的商人不收他们的圆形方孔钱，他们只收本地的钱。秦始皇骂他蠢才，又派人去买，很快，大臣买了回来，另一大臣问一斤怎么这么少？这里的尺寸、斤两、升斗的标准和咱们那里都不同，买的东西就少了。历史故事秦始皇出巡记历史故事秦始皇出巡记 秦始皇大怒，要求回宫，车队回到韩国的地界又堵了。秦始皇问：“怎么道路问题还没有解决？是谁敢不服从我的旨意？”大臣回答：“回禀陛下，因为字体不同，咱们的字本地官员不认识，而微通晓各国语言的官员出差了，所以当地的县令不知道陛下下的旨意是什么意思，也就没修路了。”
秦始皇勃然大怒：“这样怎么行？一定尽快解决，解决不了，你们就等着砍头吧。”边听边思考：秦始皇遇到了哪些问题？
秦朝是怎么解决的呢？文字、货币、度量衡、车轨、道路不统一秦始皇的烦恼二：隶书二、巩固统一的措施2、文化上：统一文字——小篆 意义：文字的统一，便利国家政令的发布和各地文化的交流；有利于中华民族文化的形成发展。圆形方孔半两钱
“秦半两”3、经济上：（1）统一货币——秦圆形方孔半两钱刀币蚁鼻钱布币二、巩固统一的措施量度衡3、经济上：(2)统一度量衡长度容积轻重度---计算物品长度的单位。秦一尺约今23.1cm
量---测量物品容积的单位。秦一升约今202ml
衡---测量物体轻重的单位。秦一斤约为今250g古今对比：篮球明星姚明身高226CM，体重125公斤。秦朝一位将军身高八尺，体重400斤。请算一算，谁高谁重？ 意义：解决了各地换算之间的困难,便利经济的发展。“统一货币、文字、度量衡有什么作用或影响呢？”度：长度单位量：容积单位衡：重量单位4、交通：
（1）统一车辆和轨道的宽度，修筑贯通全国的道路。 战国时期，各国道路宽窄不同，车辆种类繁多，车轨尺寸混乱。秦统一后修筑了驰道、直道等统一规格的道路。为了保护路面，提高道路的使用效率，规定车轨的统一宽度为6尺。秦代一尺合今23.1厘米，6尺即相当于现在的138.6厘米。
4、交通：
（2）开凿灵渠，沟通了湘江和漓江，便利了南北水利交通。
5、军事上：派蒙恬北击匈奴，修筑长城长城西起临洮，东到辽东，是举世闻名的万里长城。临洮辽东临洮辽东蒙 恬 万里长城长城的修筑抵御了匈奴的进攻，巩固了北边边防，保护了中原生产的发展，是我国古代劳动人民血汗和智慧的象征东到东海北至长城南到南海西到陇西秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家
确立中央集权制度：
在中央，最高统治者称皇帝，皇帝下设三公即丞相、太尉、御史大夫；
在地方，实行郡县制①统一货币 圆形方孔半两钱②统一度量衡统一文字 小篆（官方）秦朝巩固统一的措施：政治：经济：文化：军事：北击匈奴，修筑长城南修筑灵渠统一车辆和道路的宽窄交通：畅所欲言：
说一说秦始皇的历史作用？你原先的印象中，秦始皇是一个怎样的人？你在影视剧中了解的秦始皇与历史上的秦始皇有没有差别？课堂小结1．中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是
Ａ.夏朝　　
Ｂ.秦国　　
Ｃ.秦朝　　
Ｄ.元朝c2．秦始皇向地方郡县发布的诏令所用的文字是
Ａ.大篆　　
Ｂ.小篆　　
C.行书
D.楷书　B3．秦灭六国统一中国的时间是：
A.公元前230年
B.公元230年
C.公元前221年
D.公元221年c4．秦长城的起止点是：
A.西起临洮，东到辽东
B.西起辽东，东到临洮
C.西起咸阳，东到河套
D.西起陇西，东到长平A5．灵渠沟通了哪两大水系？
A.长江和黄河
B.长江和珠江
C.珠江和闽江
D.珠江和黄河B李白：秦王扫六合，虎视何雄哉，挥剑决浮云，诸侯尽西来。
司马迁：刻薄寡恩，心如虎狼。拓展延伸，深化主题评说评价历史人物的几点标准：A.是否完成国家统一，推动历史发展。
B.是否调整政治措施，保证社会安定。
C.是否调整经济措施，重视改善生产条件，促 进经济发展。
D.是否采取措施，促进文化繁荣。
E.是否采取措施，巩固国家统一，促进民族的融合与团结。
F.是否反抗外来侵略，捍卫国家主权和民族利益。