==================资料简介======================
Unit 11 Where’s the cat (1) 课件:26张PPT
湘少版英语四年级上Unit 11 Where’s the cat
第一课时教学设计
课题
Where’s the cat
单元
Unit 11
学科
英语
年级
四年级上
学习
目标
1、能听懂、会说、认读新单词where, on, in, door, desk, chair, room, bed, wall, window。
2. 能用“Where’s...”和“Is she on/in/under...”向他人询问事物的位置。
3. 能听懂、会说A部分的对话。
重点
1、能听懂、会说、认读新单词where, on, in, door, desk, chair, room, bed, wall, window。
2. 能用“Where’s...”和“Is she on/in/under...”向他人询问事物的位置。
难点
能向他人询问并判断事物的方位； 能听懂、会说A部分的对话。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
一、 Warm-up
Free talk.
老师播放幻灯片，读问题：
Do you have a pet Do you like your pet 学生们进行讨论并请几位学生回答问题。 接着播放小猫的图片进行介绍说I have a pet cat. Where is it now 引导学生进行猜测。
积极和同伴进行讨论并回答问题。
学生在轻松愉快的气氛中自然引出本单元的新知识。
讲授新课
二、Let’s learn.
1. 老师播放图片，用 Is it in（在...里面）the living room “它在客厅里吗？” 等句型引出本课的新词汇，并教读词汇：where, on, in, door, desk, chair, room, bed, wall, window提示学生模仿发音，读音准确。
2. 让我们认识介词on, in, under。
The cat is in/ on/ under the box.
3. Let’s say.
看图片并说词汇where, on, in, door, desk, chair, room, bed, wall, window同时认真记忆单词。
================================================
压缩包内容：
Let’s Listen and Say .swf
U11As001.mp3
U11As002.mp3
U11As003.mp3
U11As004.mp3
U11As005.mp3
U11As006.mp3
U11As007.mp3
U11As008.mp3
U11Bs001.mp3
U11Bs002.mp3
U11Bs003.mp3
U11Bs004.mp3
U11Bs005.mp3
U11Bs006.mp3
U11Bs007.mp3
U11Bs008.mp3
U11Bs009.mp3
U11Bs010.mp3
Unit 11 Where’s the cat (1) 课件.ppt
Unit 11 Where’s the cat (1) 教案.doc
Unit 11 Where’s the cat 第一课时 习题.doc
~WRL0703.tmp
