专题6 初探溶液的奥秘》单元1 自然界中的水(云南省玉溪市新平彝族傣族自治县)

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专题6 初探溶液奥秘　讲学稿
单元1 自然界中的水
一．如何使混浊的水变清
根据我们的经验，可以采用过滤的方法。过滤是一种从液体中分离出不溶性固体的方法，利用它可将不溶于水的固体杂质与水分离开。例如，我们在秋天渍酸菜时，经常用到大粒盐（粗盐）冲的盐水，这种盐水中混有泥沙，特别混浊，我们可以用纱布过滤。
请你尝试：在实验室如何使混浊的水变清呢？
1. 制作过滤器：_________________________________________________________
2. 过滤操作
（1）过滤操作中要做到“一贴、二低、三靠”：
一贴：__________________________________
二低：a._____________________________
b. _____________________________
三靠：a. _____________________________
b. _____________________________
c. _____________________________
（２）通过过滤滤液仍然浑浊可能的原因：
①______________；②_____________________；③____________________。
（３）玻璃棒在操作中起___________的作用。
日常生活中可采用下列物品代替实验室中的过滤器来过滤液体。如砂石过滤层、活性炭层、蓬松棉、纱布等。
二．各种不同的水
自来水：自来水是由地下水或江河湖泊中的天然水，经自来水厂的一系列处理，最终分流到各家各户的。整个过程要经过多次水质化验。所以，自来水是符合国家卫生标准的最常用的饮用水，但自来水在输送过程中还可能被污染，因此自来水最好煮沸后饮用。
纯净水：纯净水是将天然水经过若干道工序处理后，得到的不含或含杂质很少的水。洁净的纯净水受到人们的欢迎，但如果长期饮用这类水，就会失去从水中吸取钙、镁等元素的机会。
矿泉水：矿泉水是由天然水进入地下，流经不同地层，溶入多种矿物质而形成的。矿泉水中含有较丰富的对人体健康有益的元素。
硬水：指含有较多 ______ ______的的水。
软水： ______ ______钙离子和镁离子的水。
（1）硬水和软水的区分方法：
①加热或长久放置后有水垢产生的水是 _______水。
②向水中加肥皂水，泡沫很少的水是 ______水，有大量泡沫出现的水是 水。
（2）硬水给生活和生产带来的危害：
①用硬水洗衣服既浪费肥皂，也洗不净衣物，时间长了会使衣物变硬。
②烧锅炉，用硬水易使锅炉内结水垢，不仅浪费燃料，严重时可能引起爆炸。
（3）硬水软化的方法：____________________________________。
三．水的组成
1. 研究物质组成的方法
（1）分解法 （2）化合法
2. 水通电实验
（1）接通电源后两极各有什么现象？
（2）正极产生气体和负极产生的气体体积谁多谁少？
（3）通电后，产生的是什么气体？怎样检验？
（4）我们可以怎样来表示这个反应？写出化学方程式。
（5）通过电解水的实验事实，我们可以得出什么结论？
（6）我们怎样用原子、分子的观点来分析电解水的反应呢？
3. 氢气在氧气中燃烧实验
实验现象：
化学方程式：
实验进一步证明：水是由 和 元素组成的。
四．保护水资源
（一）、水资源
1. 地球上总水量很大，但可利用的淡水资源很少。
2. 自然界的水包括海洋水、湖泊水、河流水、地下水、大气水、生物水等。
3. 世界上许多国家和地区面临缺水危机的原因是：
淡水资源不充裕，可利用的不足总水量的1％，而且分布不均匀。
（二）。我国的淡水资源概况
水是地球上万物的命脉所在，水滋润万物、哺育生命、创造文明。
没有水，就没有生命。珍视水，就是珍视生命。
有人说，地球的颜色是绿色的，她孕育着生命，预示着人类的诞生和未来。她是生命的摇篮，人类的母亲，她把全部的爱无私地奉献给人类的子子孙孙。她的确很大，幅员辽阔，但不是无边无际；她的确很美，山青水秀，但不是青春永远；她的确很富，资源广博，但不是取之不尽，用之不竭。
水已不是一种“取之不尽，用之不竭”的自然资源。淡水已越来越少。
我国淡水资源总量为2.8万亿立方米，居世界第六位，但人均水量只相当世界人均占有量的1/4，居世界第88位。
目前，我国有200多个城市缺水。北京每年缺水10多亿立方米，地下水位有的地方已降到30多米。深圳每天至少缺水10万立方米，曾经出现过“水荒”。
江河也缺水，黄河连年出现断流。楼兰古城因为缺水，只剩下几处断垣残壁。罗布泊因为干涸，成为生命禁区。
中国的人均水资源占有量低于500立方米，远远低于国际公认的人均所需1000立方米的临界值。北方许多大中城市因缺水造成工厂停产或限产，损失的年产值达1200亿元，南方一些城市也陆续出现水荒。目前全国600多座城市中，有300多座成市缺水，其中严重缺水的有108个，缺水量约为1000万吨/天左右。几百万人生活用水紧张……
（三）、水污染
水是怎样被污染的呢？
一是自然的，一是人为的。由于雨水对各种矿石的溶解作用，火山爆发和干旱地区的风蚀作用所产生的大量灰尘落入水体而引起的水污染，这属于自然污染。
向水体排放大量未经处理的工业废水、生活污水和各种废弃物，造成水质恶化，这属于人为污染。而人们通常所说的水污染主要是指这后一种，而且也是最主要的。
1. 水污染的原因
（1）．工业生产中 的任意排放引起的水体污染。
（2）农业生产中 的任意施用引起的水污染。
（3） 的任意排放造成的水体污染。
2. 水体污染对人类的危害
常见的饮用水水质项目对人体健康的影响
铅：对肾脏、神经系统造成危害，对儿童具有高毒性，致癌性已被证实
镉：对肾脏有急性之伤害
砷：对皮肤、神经系统等造成危害，致癌性已被证实
汞：对人体的伤害极大，伤害主要器官为肾脏、中枢神经系统
……
（四）、水污染的防治措施
1. 水的净化
生活中水的净化方法：_______、_______ 、_______和_______等。
其中净化程度最高的是______________。
自来水厂的净水方法
2. 水污染的防治
（１）．_____________________________。
（２）．_____________________________________________
（３）．_____________________________________________　
（４）．_____________________________________________
（５）．_____________________________________________
【典型例题】
水中的下列污染物，如何除去？
1. 细菌：____________________________________
2. 细小颗粒悬浮物： _____________________________
3. 有异味可溶性物质： _________________________________
第1课时课堂练习
一、我能选
1、描述水的物理性质的是（ ）
A、O℃时，水结成冰 B、水不能燃烧也不能支持燃烧
C、水在100℃时能变成水蒸气 D、水通电后分解成氢气和氧气
2、人类生活离不开水，下列有关水的认识，错误的是（ ）
A、地球上水的存量很大，但淡水资源并不充裕B、水是取之不尽，用之不竭的
C、爱护水资源，要节约用水，还要防止水体污染D、水被污染后，会给人类造成灾难
3、下列说法正确的是（ ）
A、饮用水越纯越好，长期饮用有益健康
B、活性炭净水器可除去水中异味是因为它有还原性
C、无色、无味、清澈透明的水一定是纯净物
D、生活中煮沸水可以降低水的硬度
4、下列净化水的操作中，相对净化程度最高的是（ ）
A、静置沉淀 B、吸附沉淀 C、过滤 D、蒸馏
5、水是重要的自然资源，保护水资源是公民应尽的义务。在下列情况下，一般不会造成河水污染的是（ ）
A、工业生产中废水、废气、废渣的任意排放B、农业生产中农药、化肥使用不当
C、生活污水的任意排放D、植树造林，加大绿化面积
二、我能填
6、夏天的长江水浑浊不堪，是因为水流量增大，引起河床的泥沙悬浮。自来水厂取水后要除去河水中的泥沙，采用的方法是 ；要除去水中的异味，可用的方法是 。
7、中医，是我国传统医学，已有几千年历史。它具有标本兼治，负作用小的特点，深受广大患者的喜爱。小明生病了，父母亲给他熬了中药，可倒出来的中药总有一些药渣，不便饮用。你能帮助解决生活中的这一问题吗？采用的化学原理是什么？
第2课时课堂练习
一. 填空题：
水电解时，正极产生的气体是 ，负极产生的气体是 ，气体的体积比是_________，质量比是 。此实验事实说明水是由 ______________ 组成，该实验还说明，在化学反应中，分子 ，而原子 这一理论的正确性。
二. 选择题：
1. 下列对于一个水分子的叙述正确的是（ ）
A. 由氢原子和氧原子构成　　　 B. 由氢元素和氧元素构成
C. 由两个氢原子和一个氧原子构成 D. 由一个氢分子和一个氧原子构成
2. 关于水的下列说法中，正确的是（ ）
A. 水是取之不尽的宝贵资源　 B. 由氢氧两种元素组成的物质一定是水
C. 冰水是混合物　　 D. 电解水产生氢气和氧气的体积比约为2：1
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