八年级生物上册15.1动物运动的方式课件（30张PPT）

第1节 动物运动的方式
同学们，你们喜欢小动物吗？你能说一说它们生活在什么环境中吗？
思考讨论
1.举例说出哪些动物的活动范围比较广泛？
鸟类和哺乳类动物。
2.动物的运动方式与它们的生活环境（如水、陆地、空中）有什么关系？
动物的运动方式与它们的生活环境是相适应的。水中以游泳为主，陆地上以行走、爬行、奔跑、跳跃为主，空中以飞行为主。
你能找出气球升空、火箭升空与水母运动的相似之处吗？
水母
漂 浮、倒退
怎样运动？
乌 贼
倒 退
依靠纤毛划水
草履虫
依靠附肢划水
虾
金鱼
用鳍游泳
依靠附肢划水
鳖
海 龟
水中动物的运动方式：游泳为主
蠕动
蚯 蚓
爬 行
蜈 蚣
壁 虎
爬 行
爬 行
蛇
青 蛙
跳 跃
蟾 蜍
跳 跃
兔
扬子鳄
游和爬
1.想一想，青蛙、袋鼠等善于跳跃的动物，它们的身体结构有哪些特点与这种运动方式相适应？
青蛙的后腿较长，能跳到自身长度的12倍处；袋鼠的后肢很发达，能够连续跳跃，最多能跳到自身长度的5倍远处。
陆地动物的运动方式： 爬行、行走、奔跑、跳跃
老 鹰
滑翔
鼓翼飞行
空中运动的方式：飞行为主
游泳、飞行、行走
天 鹅
仿 生
动物的运动与仿生
仿 生
动物通过运动主动改变自己身体的位置，有利于寻找和获取食物，有利于迁移到适宜自身生活的环境中，有利于有效躲避天敌的危害。
动物运动有什么意义
水中：游泳
陆地：行走，爬行，奔跑，跳跃
空中：鼓翼飞行，滑翔
动物运动与环境的关系：　
有利于个体生存
有利于种族繁衍
动物运动的意义
动物运动的方式
动物运动的方式
与栖息地的环境相适应
1. 家鸽和蚯蚓主要的运动方式分别是( )
A.奔跑、蠕动 B.飞行、攀援
C.飞行、蠕动 D.跳跃、爬行
C
2.在静谧的红树林中生活着各种各样的生物：如白鹭在空中盘旋，鱼儿在水中穿梭，螃蟹在泥滩上“横行”。上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式分别是( )
A.飞行、游泳、爬行 B.飞行、跳跃、游泳
C.奔跑、游泳、爬行 D.飞行、游泳、行走
A
3.判断正误：
（1）会飞的动物都是鸟类（ ）
（2）蝗虫的运动方式有爬行、跳跃、飞行（ ）
（3）行走是人独特的运动方式（ ）
（4）鱼向前游泳，主要依靠尾部和躯干部（ ）
√
×
×
√
4.在竞走运动中，运动员若出现奔跑动作就视为犯规。假如你是裁判员，你怎样判断运动员的动作是否犯规？
提示：运动员双脚是否出现腾空现象