课件22张PPT。课题2 氧气1. 生物体所必需的气体是什么?
2.请同学们想一想,氧气除了供给我们呼吸之外,在我们日常生活中,它还有哪些应用?您知道吗?展示一瓶氧气一.氧气的物理性质无色无味气体1.429g/L
比空气密度略大不易溶于水氧气降温
－183℃ 淡蓝色液体降温
－218℃ 雪花状淡蓝色固体存在三态变化工业生产的氧气，一般加压贮存在天蓝色钢瓶中氧气是无色无味的气体指的是在通常状况下一.氧气的物理性质无色无味气体1.429g/L不易溶于水存在三态变化二、氧气的化学性质实验探究一木炭在氧气中燃烧点燃无烟，无焰
持续红热发出白光，放出热量，生成使石灰水变浑浊的气体二氧化碳一.氧气的物理性质无色无味气体1.429g/L不易溶于水存在三态变化二、氧气的化学性质１.木炭与氧气反应 木炭＋ 氧气──→二氧化碳 点燃实验探究二硫在氧气中燃烧点燃微弱的淡蓝色火焰发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体二氧化硫硫在盛有氧气的集气瓶中燃烧，集气瓶底要预先加少量水，这样做的目的是什么？用水吸收生成的二氧化硫，防止污染空气。一.氧气的物理性质无色无味气体1.429g/L不易溶于水存在三态变化二、氧气的化学性质 点燃
１.木炭与氧气反应 木炭 ＋ 氧气──→二氧化碳 点燃
２.硫和氧气反应 硫 ＋ 氧气──→二氧化硫 在做铁丝燃烧的实验时:
1.铁丝为什么绕成螺旋状?
2.在上面的实验中,为什么预先在集气瓶中装少量的水或在瓶底铺一薄层细沙?
3.在什么时机将铁丝放入集气瓶?
4.铁丝在空气中燃烧了吗？在氧气中呢？为什么会产生这种现象？
5.观察铁丝在氧气中燃烧的现象实验探究三铁丝在氧气中燃烧合
作
交
流防止生成的熔化物溅落下来炸裂集气瓶底实验探究三铁丝在氧气中燃烧点燃发红剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体四氧化三铁`一.氧气的物理性质无色无味气体1.429g/L不易溶于水存在三态变化二、氧气的化学性质１.木炭与氧气反应 木炭 ＋ 氧气──→二氧化碳 ２.硫和氧气反应 硫 ＋ 氧气──→二氧化硫 ３.铁和氧气反应 铁＋ 氧气──→四氧化三铁 点燃点燃点燃氧气是一种化学性质比较活泼的气体。它在化学反应中提供氧，具有氧化性。实验探究四把带有火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中，观察木条是否复燃。氧气的检验方法：将带火星的木条伸入瓶内,木条复燃,证明是氧气.带有火星的木条在氧气中能够复燃，说明氧气能支持燃烧您掌握好了吗？１.下列物质在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰的是( )
A.镁条 B.铁丝 C.硫粉 D.木炭
２.下列叙述不属于氧气物理性质的是( )
A.具有氧化性 B.密度比空气略大
C.没有颜色、没有气味 D.不易溶于水
３.下列在氧气中燃烧时，集气瓶内预先加入少量细砂的是( )
A.硫 B.铁丝 C.木炭 D.石蜡
CAB合作探究１.木炭与氧气反应 木炭 ＋ 氧气──→二氧化碳
２.硫和氧气反应 硫 ＋ 氧气──→二氧化硫
３.铁和氧气反应 铁＋ 氧气──→四氧化三铁
4.红磷和氧气反应 红磷＋ 氧气──→五氧化二磷点燃点燃点燃点燃化合反应：由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应，叫化合反应氧化反应：物质跟氧发生的反应5.石蜡和氧气反应仔细观察一只完好的灯泡，你会发现灯泡内玻璃柱或支持钨丝的金属上有一些红色物质，它是红磷，你知道红磷的作用是什么吗？学以致用消耗灯泡内残留的氧气，延长灯泡的寿命。您知道吗※ 缓慢氧化反应有些氧化反应进行得很慢，甚至不容易被察觉，这种氧化叫做缓慢氧化。
如：动植物的呼吸、食物的腐败、酒和醋的酿造、农家肥料的腐熟、钢铁的锈蚀等都包含有缓慢氧化。缓慢氧化的特点：不发光，但放热氧化反应剧烈氧化平静燃烧急速燃烧有限空间爆炸缓慢氧化热量积聚，达到着火点自燃不经点火，自发燃烧爆炸可能是物理变化可能是化学变化燃烧、缓慢氧化、自燃相同点都放热都是氧化反应供给呼吸登山
潜水
医疗支持燃烧气焊、
气割
炼钢
宇宙航行
氧气的用途体现了氧气的化学性质——氧化性1.下列反应属于化合反应的是( )
A.酒精+氧气 二氧化碳+水
B.锌+盐酸→ 氯化锌+氢气
C.磷+氧气 五氧化二磷
D.铜绿 氧化铜+二氧化碳+水
2.下列反应既是化合反应，又是氧化反应的是( )
A.碳+氧气 二氧化碳
B.甲烷+氧气 二氧化碳+水
C.碱式碳酸铜 氧化铜+二氧化碳+水
D.石蜡+氧气 二氧化碳+水
CA 点燃 点燃△点燃点燃△ 点燃
