八年级生物上册18.1微生物在生物圈中的作用课件（30张PPT）
文档属性
| 名称 | 八年级生物上册18.1微生物在生物圈中的作用课件（30张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2018-12-22 21:48:08 | ||
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文档简介
第十八章
生物圈中的微生物
这些现象是由什么物质造成的呢？
阅读课文49页内容，分析归纳出问题的回答：
1.什么是微生物？
2.微生物有哪些种类？
3.微生物的生活环境怎样？
第一节 微生物在生物圈中的作用
什么是微生物？
在生物圈中，个体微小、结构简单的低等生物，统称为微生物。
单细胞微生物：
细菌、放线菌、蓝细菌等
多细胞微生物：
霉菌、食用菌、药用菌等
无细胞结构微生物：
病毒
微生物的种类
微生物在生物圈中分布广泛，上至10 千米的高空，下至11 千米的深海。那要是我问同学们，微生物分布的范围是多大呢？
微生物的分布范围是21千米左右
既然我们知道了微生物的分布范围，那同学们可不可以告诉我微生物的主要活动场所和重要活动场所呢？
主要活动场所：
土壤
重要活动场所：
动植物体表和体内
岩石、矿山、荒漠都有，可以说微生物无处不在
微生物
细菌：单细胞生物
细菌的形态：
球形、杆型、螺旋形
细菌细胞的结构：
细胞壁、细胞膜、细胞质，无细胞核。
有的细菌还生有能够转动的鞭毛，可以使细菌在水中游动。
有些细菌的细胞壁外还有荚膜，有保护作用。
细菌的繁殖方式：
分裂生殖（一个细菌个体，通过细胞分裂产生两个形状、大小、结构相似的新个体。）
单细胞微生物：细菌
单细胞微生物：细菌——葡萄球菌（球形菌）
单细胞微生物：细菌——大肠杆菌（杆形菌）
单细胞微生物：细菌——淡水中的螺旋菌（螺旋形菌）
1.荚膜
2.细胞壁
3.遗传物质
4.细胞质
5.细胞膜
6.鞭毛
细菌的结构模式图
真菌：既有单细胞的酵母菌，也有多细胞的大型真菌。
真菌的结构：
细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，和植物细胞结构相似，但没有叶绿体。
1. 在温度适宜、氧气和养料充足的条件下，酵母菌母体上生出形态结构与母体相似的芽体，芽体长大后与母体脱离，形成新个体，这种繁殖方式叫出芽生殖。
真菌的繁殖方式：
缺氧时，酵母菌能分解葡萄糖而产生酒精和二氧化碳，这个过程称为酒精发酵。
酵母菌是单细胞真菌，细胞呈卵圆形。
2. 霉菌是多细胞真菌，细胞呈分叉的细丝状，称为菌丝。
霉菌的部分菌丝，能产生大量的可以直接发育成新个体的细胞，叫孢子。孢子随风飘散，遇到适宜的环境条件即发育成新菌体，霉菌的这种生殖方式叫做孢子生殖。
单细胞微生物：酵母菌
霉菌
多细胞生物
多细胞生物：大型真菌
6
1.菌盖
2.菌褶
3.菌柄
4.菌丝
5.孢子
6.菌环
蘑菇的形态
香菇
金针菇
木耳
毒蝇鹅膏菌
美丽粘草菇
小心！误食毒蘑菇！
病毒，无细胞结构
1.形态：
椭圆形、球形、杆状、线性或长方形
2.所有病毒都有相似的两部分结构：
一是由蛋白质组成的外壳
一是包含遗传物质的内核
3.病毒的分类
病毒根据宿主不同，可分为三类：
动物病毒 如：流感病毒
植物病毒 如：烟草花叶病毒
细菌病毒 如：T噬菌体
（艾滋病病毒HIV）
肝炎病毒
流感病毒
无细胞结构微生物
每种生物都有它们
各自的生活方式
腐生微生物
概念：能分解枯枝落叶、动物尸体和粪便中的有 机物，获得生活必需的物质和能量的微生物。
例如：枯草杆菌、乳酸菌，霉菌，蘑菇等。
腐生微生物在生态系统中的作用：
能将复杂的有机物分解成简单的无机物，将无机物归还到非生物环境以供绿色植物再利用，因此，腐生微生物是生态系统的分解者，对生态系的物质循环起着不可替代的作用。
寄生微生物
概念：生活在其他生物体的体内或体表，并从这些生物体获得生活必需的物质和能量的微生物。
例如：所有的病毒，一些病菌：肺炎双球菌、炭疽杆菌，真菌的寄生会引起人的头癣、脚癣、灰指甲等。
寄生微生物在生态系统中的作用：和动物一样，属于消费者
炭疽杆菌
冠状病毒
肺炎双球菌
自养微生物
概念：能够利用光能或化学能将无机物转变为储能有机物，满足自身对营养物质的需求的微生物。
例如：蓝细菌、硫细菌、硝化细菌（利用化学能把二氧化碳和水合成有机物）
自养微生物在生态系统中的作用：和绿色植物一样，属于生产者
硫细菌
硝化细菌
根瘤菌
与植物共生
微生物在生物圈中的作用
微生物的种类
单细胞微生物：细菌、放线菌、蓝藻等
多细胞微生物：霉菌、食用菌、药用菌等
无细胞结构的微生物：病毒、类病毒、阮病毒等
微生物的分布：分布广泛，主要场所在土壤
微生物的生活
代谢方式
腐生生活——生物圈中的分解者
如：枯草杆菌、霉菌、蘑菇等
寄生生活——生物圈中的消费者
如：所有病毒、炭疽杆菌、肺炎双球菌等
自养生活——生物圈中的生产者
如：蓝藻、硫细菌、硝化细菌等
特殊的生活方式——共生 如：根瘤菌（固氮作用）
繁殖特点：速度极快
课堂小结
微生物：在生物圈中，凡是个体微小，结构简单的低等生物，统称为微生物
异养
1、在生态系统中，腐生性微生物属于（ ）；寄生性微生物属于（ ），蓝细菌等微生物属于（ ）。
2、梅雨季节，南方衣柜里的衣物上会发霉长毛，这是（ ）引起的。
A.细菌 B.酵母菌 C.病毒 D.霉菌
分解者
消费者
生产者
D
（4）乳酸菌、炭疽杆菌、青霉、肝炎病毒的营养方式分别是（ ）
A、寄生、腐生、寄生、腐生
B、腐生、自养、腐生、寄生
C、异养、自养、腐生、寄生
D、腐生、寄生、腐生、寄生
D
（3）下列说法正确的是（ ）
A、所有微生物都只有一个细胞；
B、食用蘑菇不属于微生物；
C、病毒是无细胞结构的微生物；
D、动植物体表与体内是微生物主要的活动场所。
C
5、把鱼的内脏埋进菜园的土里，过一段时间后，发现那里的菜长得特别旺盛，而翻开泥土，鱼的内脏却不见了。请分析：
（1）土壤中一些腐生的_____菌和_____菌将鱼的内脏分解了，所以过一段时间以后鱼的内脏就消失了。
（2）鱼的内脏分解生成了______和______被蔬菜吸收，成为制造________的原料，所以那里的菜长得特别旺盛。
（3）这种现象说明________者对自然界的物质循环起着重要的作用。
细
真
水
无机盐
有机物
分解
农民把玉米种在地里，到了秋天，收获了很多玉米。农民把花生种在地里，到了秋天，收获了很多花生。小猫看见了，就把小鱼种在地里，它想，到了秋天，一定会收很多小鱼。 可是，到了秋天小猫什么都没有收获到，并且埋在土里的鱼还不见了，大家帮忙找找看究竟是谁偷走了小猫埋在土里的鱼呢？
谁偷走了小猫的鱼？
生物圈中的微生物
这些现象是由什么物质造成的呢？
阅读课文49页内容，分析归纳出问题的回答：
1.什么是微生物？
2.微生物有哪些种类？
3.微生物的生活环境怎样？
第一节 微生物在生物圈中的作用
什么是微生物？
在生物圈中，个体微小、结构简单的低等生物，统称为微生物。
单细胞微生物：
细菌、放线菌、蓝细菌等
多细胞微生物：
霉菌、食用菌、药用菌等
无细胞结构微生物：
病毒
微生物的种类
微生物在生物圈中分布广泛，上至10 千米的高空，下至11 千米的深海。那要是我问同学们，微生物分布的范围是多大呢？
微生物的分布范围是21千米左右
既然我们知道了微生物的分布范围，那同学们可不可以告诉我微生物的主要活动场所和重要活动场所呢？
主要活动场所：
土壤
重要活动场所：
动植物体表和体内
岩石、矿山、荒漠都有，可以说微生物无处不在
微生物
细菌：单细胞生物
细菌的形态：
球形、杆型、螺旋形
细菌细胞的结构：
细胞壁、细胞膜、细胞质，无细胞核。
有的细菌还生有能够转动的鞭毛，可以使细菌在水中游动。
有些细菌的细胞壁外还有荚膜，有保护作用。
细菌的繁殖方式：
分裂生殖（一个细菌个体，通过细胞分裂产生两个形状、大小、结构相似的新个体。）
单细胞微生物：细菌
单细胞微生物：细菌——葡萄球菌（球形菌）
单细胞微生物：细菌——大肠杆菌（杆形菌）
单细胞微生物：细菌——淡水中的螺旋菌（螺旋形菌）
1.荚膜
2.细胞壁
3.遗传物质
4.细胞质
5.细胞膜
6.鞭毛
细菌的结构模式图
真菌：既有单细胞的酵母菌，也有多细胞的大型真菌。
真菌的结构：
细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，和植物细胞结构相似，但没有叶绿体。
1. 在温度适宜、氧气和养料充足的条件下，酵母菌母体上生出形态结构与母体相似的芽体，芽体长大后与母体脱离，形成新个体，这种繁殖方式叫出芽生殖。
真菌的繁殖方式：
缺氧时，酵母菌能分解葡萄糖而产生酒精和二氧化碳，这个过程称为酒精发酵。
酵母菌是单细胞真菌，细胞呈卵圆形。
2. 霉菌是多细胞真菌，细胞呈分叉的细丝状，称为菌丝。
霉菌的部分菌丝，能产生大量的可以直接发育成新个体的细胞，叫孢子。孢子随风飘散，遇到适宜的环境条件即发育成新菌体，霉菌的这种生殖方式叫做孢子生殖。
单细胞微生物：酵母菌
霉菌
多细胞生物
多细胞生物：大型真菌
6
1.菌盖
2.菌褶
3.菌柄
4.菌丝
5.孢子
6.菌环
蘑菇的形态
香菇
金针菇
木耳
毒蝇鹅膏菌
美丽粘草菇
小心！误食毒蘑菇！
病毒，无细胞结构
1.形态：
椭圆形、球形、杆状、线性或长方形
2.所有病毒都有相似的两部分结构：
一是由蛋白质组成的外壳
一是包含遗传物质的内核
3.病毒的分类
病毒根据宿主不同，可分为三类：
动物病毒 如：流感病毒
植物病毒 如：烟草花叶病毒
细菌病毒 如：T噬菌体
（艾滋病病毒HIV）
肝炎病毒
流感病毒
无细胞结构微生物
每种生物都有它们
各自的生活方式
腐生微生物
概念：能分解枯枝落叶、动物尸体和粪便中的有 机物，获得生活必需的物质和能量的微生物。
例如：枯草杆菌、乳酸菌，霉菌，蘑菇等。
腐生微生物在生态系统中的作用：
能将复杂的有机物分解成简单的无机物，将无机物归还到非生物环境以供绿色植物再利用，因此，腐生微生物是生态系统的分解者，对生态系的物质循环起着不可替代的作用。
寄生微生物
概念：生活在其他生物体的体内或体表，并从这些生物体获得生活必需的物质和能量的微生物。
例如：所有的病毒，一些病菌：肺炎双球菌、炭疽杆菌，真菌的寄生会引起人的头癣、脚癣、灰指甲等。
寄生微生物在生态系统中的作用：和动物一样，属于消费者
炭疽杆菌
冠状病毒
肺炎双球菌
自养微生物
概念：能够利用光能或化学能将无机物转变为储能有机物，满足自身对营养物质的需求的微生物。
例如：蓝细菌、硫细菌、硝化细菌（利用化学能把二氧化碳和水合成有机物）
自养微生物在生态系统中的作用：和绿色植物一样，属于生产者
硫细菌
硝化细菌
根瘤菌
与植物共生
微生物在生物圈中的作用
微生物的种类
单细胞微生物：细菌、放线菌、蓝藻等
多细胞微生物：霉菌、食用菌、药用菌等
无细胞结构的微生物：病毒、类病毒、阮病毒等
微生物的分布：分布广泛，主要场所在土壤
微生物的生活
代谢方式
腐生生活——生物圈中的分解者
如：枯草杆菌、霉菌、蘑菇等
寄生生活——生物圈中的消费者
如：所有病毒、炭疽杆菌、肺炎双球菌等
自养生活——生物圈中的生产者
如：蓝藻、硫细菌、硝化细菌等
特殊的生活方式——共生 如：根瘤菌（固氮作用）
繁殖特点：速度极快
课堂小结
微生物：在生物圈中，凡是个体微小，结构简单的低等生物，统称为微生物
异养
1、在生态系统中，腐生性微生物属于（ ）；寄生性微生物属于（ ），蓝细菌等微生物属于（ ）。
2、梅雨季节，南方衣柜里的衣物上会发霉长毛，这是（ ）引起的。
A.细菌 B.酵母菌 C.病毒 D.霉菌
分解者
消费者
生产者
D
（4）乳酸菌、炭疽杆菌、青霉、肝炎病毒的营养方式分别是（ ）
A、寄生、腐生、寄生、腐生
B、腐生、自养、腐生、寄生
C、异养、自养、腐生、寄生
D、腐生、寄生、腐生、寄生
D
（3）下列说法正确的是（ ）
A、所有微生物都只有一个细胞；
B、食用蘑菇不属于微生物；
C、病毒是无细胞结构的微生物；
D、动植物体表与体内是微生物主要的活动场所。
C
5、把鱼的内脏埋进菜园的土里，过一段时间后，发现那里的菜长得特别旺盛，而翻开泥土，鱼的内脏却不见了。请分析：
（1）土壤中一些腐生的_____菌和_____菌将鱼的内脏分解了，所以过一段时间以后鱼的内脏就消失了。
（2）鱼的内脏分解生成了______和______被蔬菜吸收，成为制造________的原料，所以那里的菜长得特别旺盛。
（3）这种现象说明________者对自然界的物质循环起着重要的作用。
细
真
水
无机盐
有机物
分解
农民把玉米种在地里，到了秋天，收获了很多玉米。农民把花生种在地里，到了秋天，收获了很多花生。小猫看见了，就把小鱼种在地里，它想，到了秋天，一定会收很多小鱼。 可是，到了秋天小猫什么都没有收获到，并且埋在土里的鱼还不见了，大家帮忙找找看究竟是谁偷走了小猫埋在土里的鱼呢？
谁偷走了小猫的鱼？