三年级上语文试题-《第三单元》测试卷（解析版）人教（部编版）

2018年人教三语上《第三单元》测试卷
一．填空题（共5小题）
1．给下面的词语分类。
牡丹 松树 点读机 可口可乐 海藻 矿泉水 冰柜（guì）
打印机 竹子 微波炉 月饼 萝卜糕 酸奶 白杨
食品类有：　 　
电器类有：　 　
植物类有：　 　。
2．锦上添花
　 　的眼睛
　 　地说
　 　的嘴巴
　 　地问
　 　的孩子
　 　地笑。
3．根据给出的颜色，照样子写出“ABB”型的词语各一个。
例如 红﹣﹣红彤彤
灰﹣﹣　 　
蓝﹣﹣　 　
黄﹣﹣　 　
黑﹣﹣　 　
绿﹣﹣　 　
白﹣﹣　 　。
4．把下面的名句名言补充完整。
（1）　 　，其义自现。
（2）　 　，下笔如有神。
（3）　 　，将来徒懊悔。
（4）　 　，像交了一个益友。
（5）我在课外阅读中记住了一句：　 　。
5．默写古诗
《望天门山》。
　 　
　 　，
　 　。
　 　，
　 　。
二．语言表达（共1小题）
6．习作。
小强的奶奶病了，爸爸妈妈又不在家，小强要在家里照顾奶奶。请你帮他写一张请假条给班主任田老师，请假一天。

2018年人教三语上《第三单元》测试卷
参考答案与试题解析
一．填空题（共5小题）
1．给下面的词语分类。
牡丹 松树 点读机 可口可乐 海藻 矿泉水 冰柜（guì）
打印机 竹子 微波炉 月饼 萝卜糕 酸奶 白杨
食品类有：　可口可乐、矿泉水、月饼、萝卜糕、酸奶．　
电器类有：　点读机、冰柜、打印机、微波炉．　
植物类有：　牡丹、松树、海藻、竹子、白杨　。
【分析】了解这些词表示的意思，在按标准对号入座．
【解答】答案为：
食品类有：可口可乐、 矿泉水、月饼、萝卜糕、酸奶．
电器类有：点读机、冰柜、打印机、微波炉．
植物类有：牡丹、松树、 海藻、竹子、白杨．
【点评】多做这种训练，提高应试能力．
2．锦上添花
　明亮　的眼睛
　高兴　地说
　尖尖　的嘴巴
　小心　地问
　顽皮　的孩子
　开心　地笑。
【分析】词语搭配是一项语文基础知识水平考察题，我们在进行词语搭配时，首先要理解每个词的词义．再看看这些词是表示什么的，是表示人或事物名称的呢？还是表示动作或形状、颜色的呢？然后想一想，这个词和哪个词搭配．例如：“金黄的”是表示颜色的词，什么东西是金黄的呢？稻田、太阳是金黄色的，想好后动笔写下来．词语搭配好以后，还要再认真地读一读，看是不是恰当．
【解答】答案为：
明亮的眼睛
高兴地说
尖尖的嘴巴
小心地问
顽皮的孩子
开心地笑
【点评】完成此类题目要注意“合适”二字，搭配完成后，要再读读，根据语感判断下是否合适．
3．根据给出的颜色，照样子写出“ABB”型的词语各一个。
例如 红﹣﹣红彤彤
灰﹣﹣　灰蒙蒙　
蓝﹣﹣　蓝幽幽　
黄﹣﹣　黄澄澄　
黑﹣﹣　黑乎乎　
绿﹣﹣　绿油油　
白﹣﹣　白茫茫　。
【分析】本题考查了学生的词语仿写能力，仿写时必须先分析所给出的词语在机构上、词性上有什么特点，然后，再根据平时对词语的积累来完成。
【解答】根据给出的颜色，照样子写出“ABB”型的词语各一个。这就要根据平时的积累来完成，
故答案为：
灰﹣﹣灰蒙蒙
蓝﹣﹣蓝幽幽
黄﹣﹣黄澄澄
黑﹣﹣黑乎乎
绿﹣﹣绿油油
白﹣﹣白茫茫。
【点评】平时积累一些ABB式并且是表示颜色的词语。
4．把下面的名句名言补充完整。
（1）　书读百遍　，其义自现。
（2）　读书破万卷　，下笔如有神。
（3）　读书不趁早　，将来徒懊悔。
（4）　读了一本好书　，像交了一个益友。
（5）我在课外阅读中记住了一句：　熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟．﹣﹣孙洙　。
【分析】本题考查了学生对于名人人言的积累与应用，名人名言，指为人类发展做出贡献的，富有知识的名人所说的能够让人懂得道理的一句较为出名的话．广泛上来说就是有意义，向人们揭示一定的道理的话．根据平时积累将题目中的名句名言补充完整即可．
【解答】（1）书读百遍，其义自现．〖出处〗晋?陈寿《三国志?魏志?王肃传》：“人有从学者，遇不肯教，而云：'必当先读百遍'，言'读书百遍而义自见．'“〖用法〗作定语、分句；指导人读书．读书百遍，其义自见〖解释〗见：知道．古同“现“．读书上百遍，书意自然领会．指书要熟读才能真正领会．
（2）读书破万卷，下笔如有神．读书破万卷，下笔如有神．形容博览群书，把书读透，这样落实到笔下，运用起来就会得心应手．语出唐朝诗人杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》：“读书破万卷，下笔如有神．“
（3）读书不趁早，将来徒懊悔．是“少壮不努力，老大徒伤悲”“少年不知勤学早，白首方悔读书迟”白话说法，说明了从少就要努力学习，不然老了想学也迟了．
（4）读了一本好书，像交了一个益友．著名作家臧克家说的，说明了读书的好处与重要性．
（5）5）我在课外阅读中记住了一句：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟．﹣﹣孙洙
故答案为：
（1）书读百遍
（2）读书破万卷
（3）读书不趁早
（4）读了一本好书
（5）熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟．﹣﹣孙洙．
【点评】在平时的学习中，我们要注意名言佳句的积累与应用，只有这样才能提高我们的语文素养，厚积薄发．
5．默写古诗
《望天门山》。
　李白　
　天门中断楚江开　，
　碧水东流至此回　。
　两岸青山相对出　，
　孤帆一片日边来　。
【分析】平时要多多积累诗歌，提高诗歌鉴赏素养，体会诗歌中的思想感情．注意书写笔画到位，间架结构合理搭配，不写错别字．
【解答】望天门山
李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回．
两岸青山相对出，孤帆一片日边来．
【点评】平时要多多积累优秀的诗词歌赋，提高语文素养和诗歌的鉴赏能力，体会凝练的语言表达．
二．语言表达（共1小题）
6．习作。
小强的奶奶病了，爸爸妈妈又不在家，小强要在家里照顾奶奶。请你帮他写一张请假条给班主任田老师，请假一天。
【分析】请假条写法：
　　1．居中写标题“请假条”．
　　2．请假对象的称呼．
　　3．请假原由．
　　4．请假起止时间．
　　5．祝颂语．
　　6．请假人签名．
7．请假时间．
【解答】请假条
田老师：
您好！我奶奶生病了，并且爸爸妈妈不在家，我要在家里照顾奶奶，请假一天．望老师批准！
此致
敬礼！
您的学生：小强
某年某月某日
【点评】请假条，是请求领导或老师或其它，准假不参加某项工作、学习、活动等的文书．要学会写请假条．