三语上册语文试题 -《第二单元》测试卷人教（部编版）（解析版）

2018年人教三语上《第二单元》测试卷
一．填空题（共5小题）
1．读拼音，写汉字。
yí jì　 　
jiāo juǎn　 　
kǎo chá　 　
xiōnɡ pú　 　
zhèn jīnɡ　 　
mí cánɡ　 　
lì shǐ　 　
lǚ xínɡ　 　
sàn bù　 　
yǎnɡ wànɡ　 　。
2．写出下列词语的近义词。
著名　 　； 喜爱　 　； 明媚　 　； 震惊　 　。
3．比一比，组词。
郊　 　 惜　 　
诚　 　 秦　 　
社　 　胶　 　
借　 　 城　 　
春　 　 杜　 　。
4．选词填空。
温暖　　温和 耐心　　细心　　　虚心
（1）听了他热情的话，我心里感到一阵　 　。
（2）李老师说话时态度亲切，语气　 　，大家都喜欢她。
（3）做算术题特别要　 　，不然容易出错。
（4）帮助别人要有　 　，听取别人意见要　 　。
5．按课文内容填空。
（1）　 　，天才在于积累。
（2）世上无难事，　 　。
（3）为　 　而读书。
（4）任何成就都是　 　的结果。
（5）　 　是我国著名的地质学家。
二．语言表达（共3小题）
6．模仿秀
人物的话，可以有不同的形式。读读比比，试着写几句。
（1）“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑，说，“那你就留下来吧！”（提示：人物语言在中间。）
（2）“爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。（提示：人物的语言在前边。）
（3）父亲见庆龄停住了脚步，奇怪地问：“庆龄，你怎么不走啦？”（提示：人物的语言在后面。）
7．
古人诚信小故事
孔子早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。在学习中，知道的就说知道，不知道的就说不知道。他认为这才是对待学习的正确态度。
曾子也是个非常诚实守信的人。有一次，曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说，你不要去了，我回来杀猪给你吃。她赶集回来后，看见曾子真要杀猪，连忙上前阻止。曾子说，你欺骗了孩子，孩子就会不信任你。说着，就把猪杀了。曾子不欺骗孩子，也培养了孩子讲信用的品德。
旧时中国店铺的门口，一般都写有“货真价实，童叟无欺”八个自古在商品买卖中，就提倡公平交易、诚实待客、不欺诈、不作假的行业道德。
在当代中国，诚实守信的美德也得到了发扬光大。这种美德表现在工作和学习上，就是专心致志，认真踏实，实事求是；表现在与人交往中，就是真诚待人，互相信赖；表现在对待国家和集体的态度上，就是奉公守法，忠诚老实。
你还知道哪些有关诚实守信方面的故事或者名言警句吗？记录下来或者给爸爸妈妈讲讲！
8．题目：我的　 　（爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友……）
要求：先把题目补充完整，再以一件事来表现你要写的这个人的某方面个性或品质。注意把语句写通顺，事情写清楚。
字数：250字以上。

2018年人教三语上《第二单元》测试卷
参考答案与试题解析
一．填空题（共5小题）
1．读拼音，写汉字。
yí jì　遗迹　
jiāo juǎn　胶卷　
kǎo chá　考察　
xiōnɡ pú　胸脯　
zhèn jīnɡ　震惊　
mí cánɡ　迷藏　
lì shǐ　历史　
lǚ xínɡ　旅行　
sàn bù　散步　
yǎnɡ wànɡ　仰望　。
【分析】看拼音写词语是低年级语文的一个基础题目类型，根据所学一年级上学期所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可．拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调．
【解答】答案为：
yí jì 遗迹
jiāo juǎn 胶卷
kǎo chá 考察
xiōnɡ pú 胸脯
zhèn jīnɡ 震惊
mí cánɡ 迷藏
lì shǐ 历史
lǚ xínɡ 旅行
sàn bù 散步
yǎnɡ wànɡ 仰望
【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字．
2．写出下列词语的近义词。
著名　闻名　； 喜爱　喜欢　； 明媚　灿烂　； 震惊　惊讶　。
【分析】注意平时归类整理，积累近义词．
【解答】写出下列词语的近义词．
著名（ 闻名 ） 喜爱（ 喜欢 ） 明媚（灿烂） 震惊（ 惊讶 ）
【点评】在理解意思的基础上，比较分析，得出答案．
3．比一比，组词。
郊　郊外　 惜　珍惜　
诚　诚意　 秦　秦国　
社　社会　胶　胶卷　
借　借出　 城　城市　
春　春色　 杜　杜鹃　。
【分析】本题为形近字、同音字组词，完成时要注意“比一比”，辨析每一组字形、字义的不同，然后再组词．
【解答】答案为：
郊（ 郊外 ） 惜（ 珍惜 ） 诚（ 诚意 ） 秦（ 秦国 ） 社（ 社会 ）
胶（ 胶卷 ） 借（ 借出 ） 城（ 城市 ） 春（ 春色 ） 杜（ 杜鹃 ）
【点评】把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词语．是语文试卷中常有的题型之一．如：本题的组词就是一种组词形式．本题中的每组字为同音字或形近字，完成时要注意区分每组字的不同，然后组词．
4．选词填空。
温暖　　温和 耐心　　细心　　　虚心
（1）听了他热情的话，我心里感到一阵　温暖　。
（2）李老师说话时态度亲切，语气　温和　，大家都喜欢她。
（3）做算术题特别要　细心　，不然容易出错。
（4）帮助别人要有　耐心　，听取别人意见要　虚心　。
【分析】考查了选词填空，答题的关键是理解词语的意思．
【解答】（1）温暖：使人心理觉得暖和．
（2）温和：（气候）不冷不热；（性情、态度、言语等）不严厉，不粗暴，使人感到亲切．
（3）细心：心思周密．
（4）耐心：有耐性，不厌烦． 虚心：谦虚，不自满，不自大．
正确答案为：（1）温暖（2）温和（3）细心（4）耐心 虚心
【点评】平时要多积累词语，理解词语的意思，多读课外书，培养自己的语感．
5．按课文内容填空。
（1）　聪明在于学习　，天才在于积累。
（2）世上无难事，　只要肯登攀　。
（3）为　中华之崛起　而读书。
（4）任何成就都是　刻苦劳动　的结果。
（5）　李四光　是我国著名的地质学家。
【分析】考查了名言名句和课文内容，前四句都是与刻苦学习，努力读书有关，后一句中的李四光是在《奇怪的大石头》中介绍的。
【解答】按课文内容填空。
（1）聪明在于学习 （2）只要肯登攀 （3）中华之崛起 （4）刻苦劳动 （5）李四光
【点评】平时要多积累名言名句，并能把自己积累到的名言名句归类整理，规范书写，能在写作时加以运用。
二．语言表达（共3小题）
6．模仿秀
人物的话，可以有不同的形式。读读比比，试着写几句。
（1）“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑，说，“那你就留下来吧！”（提示：人物语言在中间。）
（2）“爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。（提示：人物的语言在前边。）
（3）父亲见庆龄停住了脚步，奇怪地问：“庆龄，你怎么不走啦？”（提示：人物的语言在后面。）
【分析】仿写句子时应该认真分析例句，首先分析给定的结构形式，然后确定内容．能灵活地根据例句去仿做题．
【解答】答案示例：（1）“这是怎么回事呢？”他摸了摸头皮，“啊，原来是这样啊！”
（2）“你来干什么？”母亲大声问．
（3）他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”
【点评】通过多阅读，多思考，平时做有心人，而且要多做笔记，多归类积累整理，才能熟练做题．
7．
古人诚信小故事
孔子早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。在学习中，知道的就说知道，不知道的就说不知道。他认为这才是对待学习的正确态度。
曾子也是个非常诚实守信的人。有一次，曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说，你不要去了，我回来杀猪给你吃。她赶集回来后，看见曾子真要杀猪，连忙上前阻止。曾子说，你欺骗了孩子，孩子就会不信任你。说着，就把猪杀了。曾子不欺骗孩子，也培养了孩子讲信用的品德。
旧时中国店铺的门口，一般都写有“货真价实，童叟无欺”八个自古在商品买卖中，就提倡公平交易、诚实待客、不欺诈、不作假的行业道德。
在当代中国，诚实守信的美德也得到了发扬光大。这种美德表现在工作和学习上，就是专心致志，认真踏实，实事求是；表现在与人交往中，就是真诚待人，互相信赖；表现在对待国家和集体的态度上，就是奉公守法，忠诚老实。
你还知道哪些有关诚实守信方面的故事或者名言警句吗？记录下来或者给爸爸妈妈讲讲！
【分析】考查了对名言警句的积累，名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语．名言警句易于留传．
【解答】主要来自于平时的积累．如：言不信者，行不果． ﹣﹣ 墨子 意思是说话不诚信的人，做事也不会有成果． 出自《墨子》．
如果要别人诚信，首先自己要诚信． ﹣﹣ 莎士比亚 意思是如果我们想别人诚信对自己，一定要自己先对别人诚信．
故答案为：言不信者，行不果． ﹣﹣ 墨子
如果要别人诚信，首先自己要诚信． ﹣﹣ 莎士比亚
【点评】格言的分类：有关于读书的名言、名人名言、人生格言、励志名言、激励名言、名言佳句、座右铭、经典爱情格言、感悟人生哲理、激发内心力量．
8．题目：我的　同学　（爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友……）
要求：先把题目补充完整，再以一件事来表现你要写的这个人的某方面个性或品质。注意把语句写通顺，事情写清楚。
字数：250字以上。
【分析】写人的结构方式一般为：总分总式．这是最常见最朴素的写人结构．它的特点是有一个点明题意的开头，简洁醒目，作为文章的总起部分．主干部也可以说是文章的分述部分，它的几段互相独立，从不同的角度表达中心，在编排先后的次序上还需要有一定的斟酌．结尾是文章的总结部分，它不仅是自然过渡，而且常常是对中间部分的归纳小结，又是对开头的照应．
【解答】
我的妈妈
　　我最熟悉的人是既温柔又暴躁的妈妈．白里透红的皮肤，又细又弯的眉毛下有一双清澈明媚的大眼，一张总是上勾的樱桃小嘴．
　　妈妈很疼我，却不过度疼爱．当我辛辛苦苦地写作业时，身体稍微疲倦了，妈妈会端来一杯温水，帮我按摩筋骨；当我粗心大意做错题时，妈妈会严厉耐心地教导我；当假期，我望着窗下小孩子嬉戏打闹时，妈妈会大发慈悲地放我一马…
　　妈妈很有爱心，在我家阳台，总能看到花花草草，总能闻到一股清香扑鼻的气味．她会把外面的流浪狗流浪猫带回家好好照料，咨询愿意养它们的好人．
　　记得有一次，爸爸妈妈出差，我必须自己照顾自己，养成习惯．叮嘱我几件事后，便急急忙忙的走出家门．第二天，我全身发烫，一股冷风朝我吹来，准是发烧了，可是爸爸妈妈在出差啊，要不要把他们叫回来？我很矛盾，犹豫着拿起电话，”喂？“电话里响起清脆好听的声音．”妈妈，是我，我发烧了．“”怎么这么不注意身体，妈妈很忙…“嘟嘟…电话挂了．我为妈妈的冷漠而心灰意冷．我从抽屉找出药，混合着吞了几粒，便上床休息了．
　　外头传出急促而熟悉的脚步声，妈妈回来了，我高兴的一蹦三尺高．妈妈打开门，摸着我的额头，松了一口气，我紧紧拥抱着妈妈．妈妈为了我放弃了工作，妈妈多么爱我！
　　这就是平凡开朗又爱我的妈妈．
【点评】本文先概括妈妈的外貌、性格特征，在举几个生活剪影来说明妈妈性格，最后详细写我误会妈妈冷漠，实际是妈妈很关心我．最后总结概括平凡开朗又爱我的妈妈．